书香校园阅读活动方案(精选3篇)

书香校园阅读活动方案(精选3篇)
时间:2023-03-06 18:36

  书香校园阅读活动方案 篇一:

  一、活动背景:

  在第十五世界读书日来临之际,桂林洋大学城三大院校(3万余人),海南师范大学,琼台师范高等专科学校,海南经贸职业技术学院,联合北京人天图书公司海南办事处,凤凰新华发行有限责任公司,海口贝多芬艺术团等多家合作伙伴,共同举办以“润泽经典,共同发展”为主题的首届桂林洋大学城读书节活动。

  二、活动意义:

  坚持以人为本,通过开展首届桂林洋大学城读书节活动,使大家真正认识到书是人类智慧的结晶,书是自己的良师益友,读书是一件终身的快乐事情,逐步养成一个有情趣、有修养的读书人。以读书长知识,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书育人格,形成“人人爱读书,读书来育人”的读书氛围,使“读书节”活动成为桂林洋大学城各大院校特色发展的基础工程。

  三、活动主题:

  润泽经典,共同发展。

  四。活动时间:

  20__年4月23日至5月23日

  五、组织领导机构:

  名誉主任:唐学成副院长、丘秀文馆长

  副主任:林玉辉

  组长:王天宇

  副组长:于涛、彭淑静、万法启、李炳坤、毛佩佩

  六、组织机构

  主办单位:海南经贸职业技术学院图书馆、琼台师范高等专科学校、海南师范大学

  承办单位:海南经贸职业技术学院读者俱乐部

  赞助单位:北京人天图书公司海南办事处

  凤凰新华发行有限责任公司

  海口贝多芬艺术团

  桂林洋大学城在线

  七、活动项目

  1、读书月启动仪式暨“玩味阅读火拼寻书”

  2、“分享知识,共建和谐”——捐书、易书活动

  3、“用画笔描绘我们的生活!”——书画展

  4、“爱我青春,自强不息”演讲比赛

  5、桂林洋大学城首届读书节闭幕晚会暨颁奖典礼

  八、宣传方式

  为期一个月的宣传工作(4。20~5。20)

  广播站:在各院校广播站宣传。

  前期宣传,着重宣传各大院校对读书节的重视和参加本次活动的各大院校以及合作的各家公司。

  中期宣传,着重宣传活动的流程和时间。

  后期宣传,着重宣传举行的时间。

  媒体:桂林洋在线全程宣传。

  前期宣传,将本次活动链接到网页上。

  后期宣传,跟踪报道本次活动的相关动态。

  横幅:每项活动的横幅为2~3条,注明赞助的商家,宣传中期开始悬挂,校外的道路两边、各大院校的教学楼、食堂、图书馆前、宿舍过道。

  海报:电子海报手绘海报每项活动6~8张海报,宣传中期、后期张贴于校外的道路两边、各院校公告栏、教学楼、食堂、宿舍过道。

  书香校园阅读活动方案 篇二:

  一、活动目的:

  书籍是人类宝贵的精神财富,是仁人义士智慧的结晶;读书则是汲取精华的学习方式,是传承优秀文化的通道。为积极营造浓厚的书香校园氛围,学校决定举办第一届校园读书节活动。通过活动,让师生感受到书海之浩翰和读书之乐趣,让读书成为习惯;让师生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。

  二、活动口号

  让读书成为习惯,让书香飘溢校园

  三、活动时间

  ____年10月-12月

  四、活动对象

  1—9年级学生。

  五、活动步骤

  (一)发动阶段:

  1、读书节国旗下专题动员。第8周(10月17日)九(2)班升旗仪式作《人生因读书而精彩》动员讲话。

  活动组织:教导处、团委、大队部负责

  2、利用黑板报、橱窗、网络等宣传读书专题内容,营造浓浓的读书氛围。(10月19日检查)

  活动组织:教导处、团委、大队部、班主任负责

  3、各班级在队会、班会活动时(10月18日)举行主题班会。

  活动组织:班主任(中队辅导员)负责

  以上两项活动主题均为“人生因读书而精彩”。

  (二)实施阶段:

  活动一:晨间诵读

  诵读内容:《全日制义务教育语文课程标准》推荐的优秀诗文背诵推荐篇目《三字经》、《弟子规》。

  活动组织:教导处、班主任、语文老师负责

  活动要求:1、诵读时间为每天7点30分至7点50分,要求每位学生到校后立即到教室开展晨间诵读活动。

  2、值周老师在规定时间段内巡视,并根据各班情况进行打分。

  评分标准:1、全班整体专心朗读10分

  2、大多数专心朗读7—9分

  3、少数专心朗读4—6分

  4、基本上没有朗读0分

  5、凡发现迟到、早退,以打扫卫生为理由不参加早读的,每人次扣1分。

  活动二:广播室读书推介活动

  每周一至周四下午课后,广播室成员读书活动,每天2—经典。

  活动组织:教导处、团委、广播室成员负责

  活动三:大课间活动的古诗词欣赏

  活动组织:体育老师

  (三)总结、表彰阶段:(第十六周)

  1、读书征文比赛

  2、古诗词考级

  3、书香班级的评比

  评比依据:黑板报、主题班会、晨间诵读情况等。

  六、活动要求:

  1、学校的宣传工具要为本次读书节服务,开辟专栏,及时报道信息,把读书节活动搞得扎扎实实。

  2、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的去潜移默化地感染学生。

  3、语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上,创造性地开展各类小型的班级读书活动。

  4、要提高对本次读书节活动的认识,要把它作为“推进学校校园文化建设”的一项重要工作来抓,要各司其责、协调配合,创新活动内容和形式,提高活动的实效性。

  书香校园阅读活动方案 篇三:

  一、指导思想:

  为扎实推进校园建设,营造“浓郁的书香氛围”,让每一位师生都能在读书实践中与经典好书为友,让书籍为师生开启心灵之窗,培养良好的读书习惯;用走廊文化丰富知识,拓宽眼界。我校决定在9月举办以“放眼世界快乐成长”为主题的第二届读书节活动。

  二、活动时间:

  9月17日——9月30日

  三、活动主题:

  “放眼世界快乐成长”

  四、活动步骤:

  (一)第一阶段:活动策划(9月14日—17日)

  1、制订读书节活动方案。

  2、举办读书节启动仪式。

  (二)第二阶段:组织实施(9月17日—9月30日)

  1、9月17-20日起通过电子屏幕、小百灵广播等做好宣传工作,营造书香浓郁的读书氛围。(责任人:__)

  2、9月17日,读书节启动仪式。(责任人:__)

  3、9月17日起,完善班级图书角,布置到位,9月26日德育处组织检查。(责任人:德育处、各班班主任)

  4、9月21日前,策划、组织、实施“放眼世界快乐成长”大型公益讲座活动。(责任人:__、任课老师,详见相关活动安排表。)

  5、9月24日前,班主任组织学生学习“世界眼”有关知识,并设计“我有一双世界眼”知识竞赛题,各年级组分别准备20题。(责任人:顾玉萍、各语文教研组长。)

  6、9月26日前,“我有一双世界眼”知识竞赛笔试,各班随机抽取5人参加比赛。(责任人:各班班主任,__组织比赛)

  7、倡导“亲子共读一本书”活动。班主任给学生推荐一本亲子读物,鼓励家长与孩子共同阅读,在家长的指导下制作一份读书小报,每班上交2——3份。(责任人:各班班主任,__组织评比)。

  8、用家乡话进行讲比赛,以低、中、高阶段为单位开展比赛。获奖选手参加学校小百灵电视台迎目录制。(负责人:各班班主任,__组织评比)

  注:每个项目负责人要及时收集好本活动资料包括图片、音像等,并将活动通讯及时上传校园网、信息网等网站。(有关材料活动一结束及时交给__)

  (三)第三阶段:表彰(9月29、30日)

  1、评选各活动项目获奖名单;各项目活动完整资料整理。(各项目负责人、__)

  。(责任人:__)

  五、活动要求:

  1、要高度重视,推进“书香校园”建设。

  2、各班级要认真制订长期有效的读书活动方案,开展有特色的读书活动,做好相关资料的收集、整理、上报工作。

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