我的打羽毛球理想六年级作文 篇一：
爸爸妈妈喜欢打羽毛球，爸爸妈妈只要一有空，他们就会一起打羽毛球。有时候我当小观众观看他们的比赛，有时候我还会当他们的裁判员，慢慢地、慢慢地我也喜欢上了打羽毛球。
今天早上我一起床，我就对爸爸说：“爸爸，我也想学习打羽毛球。”爸爸爽快地答应了。我和爸爸来到胜利公园，爸爸说：“如果你想学会打羽毛球，你就要先学会发球，发球的基本功就是颠球。”爸爸边说边做示范，爸爸连续颠了60个球，然后他对我说：“你来试试”。我尝试了好几次，好几次都失败了，我就放下羽毛球拍，生气地说：“哼!这羽毛球一点都不听我话，我不学了。”这时妈妈走过来对我说：“宝贝，不要恢心，任何事情都有第一次，谁天生就会打羽毛球啊?都是一点点地学，一点点地练习，慢慢地掌握打羽毛球的技巧。妈妈也是一天天坚持练习才会的呀!
我听了妈妈的话，又捡起羽毛球颠了几个，虽然我颠了五次，失败了三次，但是我成功了两次，我非常开心!渐渐地、渐渐地，我学会了发球、颠球、和打球，我不仅学会了这些，我还可以和爸爸妈妈对战好几个回合呢!
通过这次学羽毛球，我知道了，凡事都有第一次，无论做什么使都要有耐心，都要坚持，渐渐地我们就会成功的。
我的打羽毛球理想六年级作文 篇二：
"羽毛球在我国是一项十分普及的运动，它可以促使四肢的全面发展，训练身体的协调能力和反应能力，培养机动性和敏捷性。"读完了这段文字，我便下决心要学习好打羽毛球。于是从今天起，爸爸妈妈就成了我的羽毛球教练。
妈妈和爸爸先教我怎么发球。爸爸先示范给我看，我发现球拍上的网好像有弹力似的，轻轻的一打，羽毛球就听话的飞了出去，不偏不斜，正好过了网。我试了试，结果与爸爸的结果千差万别，我的球虽说飞了出去，但很不听话，都没过网，还有一个竟从网的低下钻了过去，我和爸爸一起分析原因，得出了结论：“没有掌握好力度和发力的方向。"于是我便细心地体会，练得满头大汗，我终于把握住了力度和方向，爸爸妈妈便开始教我接球，妈妈告诉我，要等到球落得比较近的时候看准了再接，知道了要点，我便抱着试一试的心态与爸爸打了几次，有了会发球的基础，接球就容易多了，很快就能和爸爸对"打"如流了。
通过这次学打羽毛球，我明白了：“世上无难事，只怕有心人。"
我的打羽毛球理想六年级作文 篇三：
爸爸妈妈喜欢打羽毛球，他们经常带着我去打羽毛球。他们在那里打，我在旁边看，也顺便帮他们捡球。我也梦想自己能像爸爸妈妈那样潇洒地打羽毛球。我走到爸爸边上，让爸爸教我打羽毛球，爸爸爽快地答应了我，我高兴得欢呼雀跃。
爸爸说颠球是打羽毛球的基本功，所以爸爸先教我颠球。爸爸边说边示范，一只手拿着球，一只手拿着球拍，爸爸把球扔出去，当球落下来的时候，爸爸用球拍把球颠了出去，一下又一下，球在爸爸的指挥下飞舞着，像一个听话的乖孩子。我觉得很简单，就把球扔出去，然后用球拍去颠球，可是失败了。我的心情从欣喜若狂到伤心。球掉到地上弹了起来，它躺在那里，好像在嘲笑我。
正当我想放弃的时候，妈妈走过来对我说：“你不要灰心，凡事都要有个过程，没有人天生就什么都会，你一定能行，拿起来继续练习吧。”我坚定地走过去，拿起球对它说：“小球，你不要给我拖后腿啊。”我练习了很久，还是很失败，可我不放弃，因为凡事只有坚持才会成功。
我练习了几个月，终于我学会了颠球。我还学会了发球，接发球等，也可以和爸爸妈妈对抗几个回合。通过这件事我明白了：每个人都有失败的一面和成功的一面，只有坚持才会成功。