202x小学庆祝国庆节活动方案 篇一:
今年是新中国成立xx周年,为迎接党的二十大胜利召开以及落实立德树人的根本任务,加强爱国主义教育,引领广大少先队员表达对祖国的美好祝福,培养他们热爱祖国的情感,激发少先队员用实际行动把红色基因一代代传下去的意志,增强少先队员光荣感和使命感。我校结合实际,决定开展“童心贺华诞喜迎二十大”主题实践活动。
活动时间
20xx年xx月xx日-xx月xx日
每班积极宣传,广泛发动,择优选送,每班提交5幅优秀作品进行展示。(视频和照片都采用横屏)
我和国旗合个影
开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。疫情期间,组织学生在家中以电视国旗、小区内国旗和自制的国旗等为背景拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾,敬标准队礼。(参照以上标准敬队礼姿势)
我和国旗有个约会(一、二年级)
学生利用美术课或在家长的帮助下,利用卡纸等材料制作一面国旗。
我对国旗有话说(三、四年级)
开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目等短视频。
我爱您,祖国母亲(五年级)
开展“我爱您,祖国母亲”手抄报活动,可以融合航天精神,全民战“疫”,献礼党的二十大等元素制作手抄报。尺寸:A4或A3纸大小。
手绘中国梦(六年级)
开展“手绘中国梦”绘画活动,重温党的光辉足迹,可以将走过的历史旅游景点、祖国的大好河山画一画,展示祖国日新月异的变化,将自己的小梦想用画笔融入中国梦的大追求中。尺寸:A4或A3纸大小。
202x小学庆祝国庆节活动方案 篇二:
活动目的:
1949年10月1日,新中国成立了,经过xx年的飞速发展,现在的中国繁荣、和平,是我们共同的骄傲。趁举国欢度国庆之际,让我们一起走走、看看,用心去感受祖国大好河山的壮丽与秀美,大声抒发我们对中国的热爱。
活动时间:
20xx年9月30日—10月5日
活动内容:
1、“我爱你,中国”升旗仪式及联合中队会
时间:20xx年9月28日(周一)上午8:15—9:
地点:xx大学附属小学
内容:唱好国歌,会背少年中国说,会背24字核心价值观,了解学校国庆活动,听抗战亲历者后人讲抗战的故事。
2、参观国家档案馆
时间:20xx年9月26日(周六)上午
地点:大学城档案馆路国家档案馆
内容:带领大队委换届选举的学生(及家长)参观国家档案馆,并在档案馆分别进行讲解培训,为大队委竞选做准备。
3、我的足迹:大美中国(摄影展)
时间:20xx年国庆放假期间
上交作品时间:假期结束后第一天回校时
内容:将你领略到的中国的“美”用照片的形式保留下来,部分作品将会在微信平台和学校网站展出。[交作品可获“爱家乡”章(五)
202x小学庆祝国庆节活动方案 篇三:
一、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式唱歌、跳舞、朗诵、画画等表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
二、活动内容
1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。
三、活动重点和难点
活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。
活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案
发动准备阶段时间:9月25日之前
1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。
具体实施阶段时间:9月25日~9月30日
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播
2、举办一次“爱我中华”演讲赛三~五年级
3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛一、二年级
4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展
5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等
活动总结阶段时间:10月8日升旗仪式
1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单
集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等
个人奖项:朗诵讲故事优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等
2、国旗下的讲话“国庆专题”
202x小学庆祝国庆节活动方案 篇四:
一、活动目的:
为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆xx周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“请党放心强国有我”为主题的系列教育活动。
二、活动主题:
“请党放心强国有我”
三、活动日期:
20xx年9月30日—20xx年10月8日
四、活动安排:
1、9月30日,各中队召开庆国庆主题队会(班),合并上传1-3张照片到微信班主任群。
2、国庆节期间开展“我和国庆合个影”、“我美丽的家乡”活动,请少先队员以不同形式和国旗合影,拍摄家乡美貌,进一步增强队员的爱国爱家乡的情感。各中队(班级)按“我和国庆合个影”、“我美丽的家乡”活动分别合并上传3-5张照片到微信班主任群。
3、开展“红领巾向祖国表白”活动,少先队员选择合适的场景,用真挚的话语,表达出对祖国、家乡的热爱。请以小视频的方式表现。请上传1-3条到微信班主任群。
4、少先队员利用国庆假期观看爱国主义教育影片,并写出观后感。(五、六年级各中队假后,10月8日中午放学前上交观后感)
5、学校在国庆假期期间,开展收集“我心中的英雄故事”活动,国庆节假期后学校择机开展讲英雄故事比赛。(三、四、五年级各中队假后,10月8日中午放学前上交英雄故事)
6、国庆假期期间,全体少先队员要为父母多做些力所能及的事,对父母多说知心话,为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚,帮父母择菜、洗衣等孝心活动。体会父母的艰辛,感激父母的养育之情。
欢迎老师们把各中队活动制作成美篇进行宣传)
五、活动要求:
1、各中队(班)要认真按照活动方案要求,认真带领少先队员学习方案内容,指导学生在假期中合理利用时间,完成教育活动。
2、活动结束后,各中队(班)要认真总结,学校在上报作品基础上,进行活动总结,并对于优秀作品进行推荐上报。
202x小学庆祝国庆节活动方案 篇五:
为进一步推进我校德育工作扎实开展,对广大师生进行深入的爱国主义教育,引导教职工创业、创先、创优,激励学生为中华之崛起而读书。决定在全校范围内深入开展“庆国庆,心向党”主题教育周活动。特制定如下方案;
一、时间安排
20xx年9月29日——10月17日
二、活动内容
1、一至六年级召开“庆国庆,心向党”爱国主义教育主题班会。
2、五年级同学制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展现家乡巨大变化”的手抄报。手抄报的版面设计要求:8K素描纸,手抄报的主要组成部分:①主标题:即手抄报的名称,如“小主人报”“国庆专刊”等。
②报头:紧跟主标题的一幅画,与主标题有机地组合在一起。
③文章:是手抄报的主要部分
④标题:是指每篇文章的题目
⑤尾花(或插花),一般用文章的结尾处或中间。
3、六年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动
(1)征文主题:
祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。
(2)征文要求:文体、字数不限,要求原创。
每班评选出优秀习作,评选出一等奖5名,二等奖10名,三等10名,学校予以表彰奖励。宣传栏上发布。
4、一至四年级学生(每班交5件绘画作品)纸张不限,举行“金秋颂”画展。
三、活动要求:
1、活动开展期间,学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行检查及评比量化。
2、上交材料:
一至六年级主题班会:9月30日交大队部。
手抄报、征文、“金秋颂”画展作品以级部为单位:10月8日交大队部。