写习惯的五年级优秀作文 篇一：
昨天，我家安装了一个门铃。以前敲门声震得让人心烦，现在好了，“丁零丁零”的门铃声非常悦耳。
今天我放了学，正在家里写作业，忽然外面传来“咚咚咚”的敲门声。我以为客人来了呢，打开了一点门缝往外看，原来是爸爸。“爸爸，家里安装了门铃，你为什么还敲门啊？”我不禁问道。爸爸挠了挠头，不好意思的说：“哎呀我习惯了”。不一会儿“咚咚咚”又是一阵敲门声，我放下笔，打开门一看是妈妈。我有些生气了，我问妈妈：“你怎么不按门铃呢？”妈妈说：“我也忘了。”
怎么能让他们记住按门铃呢？我找了一张白纸，在上面写上“请按门铃”。我把纸贴在门外，刚想进屋，才发现门被我随手关上了。我大声说：“妈妈，给我开门。我进不去了。”妈妈给我开了门：“你怎么不按门铃呢？”
我不好意思地笑了，“我也习惯了。”爸爸妈妈看着我的样子，他们也笑了。
写习惯的五年级优秀作文 篇二：
我知道大家都想让生活更精彩，可是就有一个老人，想听他的故事吗？认真听吧！
有一个老爷爷，有一天看见人家的家里有了水池、浴室和高功能洗衣机，他想：“我也不可以输给别人呀！”然后他也装了这些高功能的东西，可是，哎！我真的好无语。
这天早上，老爷爷在把脸盆搬到椅子上，咦？他在干嘛？我只可以告诉你，他在洗脸！我知道你会问：“不是有水池吗？”这是习惯的问题，我说：爷，你不是浪费钱吗？
再来看第二天吧，晚上，老爷子在洗澡，你猜他怎么洗的，只见他把拖鞋一丢，把脚放到浴池里，他说：“把脚先洗再来洗澡更干净了！”真是：“江山难改，本性难移！”
洗好了澡，老爷爷说：“洗好衣服我就可以去睡觉了。”他把盆子拿来，抹了点洗衣粉，搓了搓，不一会儿就大汗淋漓，这个自动洗衣机摸都没摸过，大爷，有洗衣机不用，你用得着这样累吗？
俗话说：“习惯不是最好的仆人，便是最坏的主人。”习惯是老爷爷的好仆人还是坏主人呢？大家心里都清楚。
写习惯的五年级优秀作文 篇三：
时光匆匆略过，很荣幸，我进入了五年级的培优班。刚刚进入这个班，总有一种说不出的开心，可接下来那是一段心灰意冷而又寂寞无助的日子。生命中接踵的不幸让我那疲惫不堪的心再次失去平衡。在这个班总有一种说不出的压力，忍受不了的无语也许是一开始没有熟悉，习惯了就好。
每天面对着那些比自己强的“对手”，压力真的无法形容，很想躲开他们，尽管这样会显出我的懦弱有时也会想，在这个班一点真诚的友谊都没有，只剩无情的竞争，管同学叫“对方”这倒不如转班算了？可一想到父母都盼着我能在这班好好学习，为了两年后的中考做好准备时，那转班的念头一下子又没了。老师的教学方式大大不同了，教课速度快得让我追不上也许一开始没有熟悉，习惯了就好。
我，一个好动的学生，不喜欢像那些知识分子一样，整天呆在教室里看书。我很渴望友谊。只是，在这个班，我暂时找不到更多的友谊，这，无疑又让我追忆初一的美好时光自踏入这班，表扬好像离我越来越远，自豪似乎也弃我而去。习惯了被赞誉与骄傲包围的我一下子从“巨人的肩膀”上一头栽入万丈深渊。一次次严酷乌云笼罩，生活没了阳光。难道我真的`失去了快乐？也许一开始没有熟悉，习惯了就好。
好矛盾，不想学习，但又不想放弃学习，怎么办？明明知道自己的成绩不及别人；清楚自己不够别人勤奋；明白自己的内心没有别人那么专一，可以专心志致但我仍然不想去努力，因为我已经意识到自己永远不及别人，虽然这只能说明我自己不敢与别人比，自卑心如此强也许一开始没有熟悉，习惯了就好。
是啊！习惯了就好，可问题是什么时候才会习惯？如果一直都习惯不了呢？看着时间一点点在指头流失，我又无能为力的时候，总会觉得自己很失败。习惯了就好，可习惯需要时间，而谁也不知道那段用来习惯的时间有多长。
写习惯的五年级优秀作文 篇四：
一个习惯的培养并非一朝一夕便可以完成的。它需要经过长期、反复地坚持，最后才能成为一个不易抛弃的真正的习惯。研究表明培养一个习惯需要三个月的时间，但是习惯培养的第一个月是最重要的。俗话说“一个良好的开始是成功的一半”，所以弥缝希望发起这项活动_大家在一个月里只培养一个好习惯。而且大家可以在一起相互鼓励，共同进步。想想当你培养这一个好习惯时，同时还有其他更多的人再和你一样努力坚持，你一定会更有信心去完成它和成功地培养这一个习惯！
而且，一旦我们成功的改掉第一个习惯，以后改掉坏习惯就将变得越来越容易。事实上，随着一个个坏习惯被好习惯逐个取代，我们将变得越来越善于改变自己的习惯。也就是说，我们已经在开始养成“改掉坏习惯”的习惯。一旦这样的习惯养成，我们便会像一列运动着无法停止脚步的火车那样，推动我们实现自己的理想。
写习惯的五年级优秀作文 篇五：
我的朋友小z有一个坏习惯，喜欢咬指甲，把手指含在嘴里用牙齿咬着，甚至有时还会扯下一小块指甲。
她经常把指甲留得很长，以方便自己随时咬。小z考试的时候，当遇到了一道难题时，绞尽脑汁也不得其解的时候，她的手就会不自觉的抬起来，伸出一根手指，咬一咬，居然就有了解题思路。
一次，她在考试的前一天，上了一堂琵琶课，小z的老师发现小z的指甲已经很长了，不方便再佩戴塑料指甲，可不戴指甲会弹不出声音，只好操起剪刀，强迫小z剪去了指甲。
第二天考试，当她要抬起手来，正想咬咬指甲时，由于指甲太短了。再咬就会露出血肉，所以她只好放下了手，用另一只手使劲敲着脑壳，盼望着能有一个答案出现，可实在没有效果，只好交上了卷。结果，考试成绩不用说都知道十分差劲，满眼的红叉叉。不能咬指甲，小z考试就会落败？这也太不可思议了。
我也劝过她：“别再咬指甲了，指甲里有一种可以使人变笨的物质，难道你想变蠢吗？”小z不服气的叫道：“那我这么喜欢咬指甲还当了三条杠，还得了好几个一百分呢！”对她的态度，我也表示很无奈。
咬指甲的习惯不好，希望她赶紧改掉这个习惯吧！
写习惯的五年级优秀作文 篇六：
每个人都有优点，也有缺点，世界上没有一个人是完美的；如果世界上真的有一个完美的人，那太可怕了！我想要有许多优点和一、两个缺点，我对自己有一些觉得不满意，今后我想好好改变我自己。
从今天开始，我最先要甩开粗心的坏习惯，因为我只要一粗心，妈妈和爸爸都会一直讲个不停，让我觉得很烦。我以前因为有粗心的坏习惯，被家人罚一个月不准玩电脑，让我像个快被杀的猪，好想赶快逃出这个可怕的一个月！从以前的我就习惯不爱检查自己写的东西，而导致我出现粗心的错误，让我每次考的成绩都是不太理想，都是错在没有细心检查。所以，我现在非常的后悔，到现在都还没有改掉这个坏习惯，我非常想改掉这个坏习惯，可是每次我写考卷时，都写得很慢，让我有时没办法检查。我也想要改掉小心眼的坏习惯，我不想总是被老师念来念去的，让我很想摀住耳朵赶快逃离教室。我也想要改掉赖床而迟到，又会被班长记，觉得非常的丢脸，不敢面对老师及同学。
如果世界还可以给我一个机会的话，我一定要把坏习惯给改变掉，今天起我要好好检查每一样东西，绝不要再粗心，也不要一天到晚小心眼，一直记别人的仇，要宽恕他人，我也不要再因为赖床上学而迟到，不要一天到晚被班长记不乖，觉得很丢脸。
我觉得改变坏习惯对我有很大的帮助，不会一天到晚一直碎碎念和被唠叨，我还是喜欢优点，所以我绝对绝对要改掉缺点。