12月工作计划小班 篇一：
1、感受树叶飘落的情景，能替换诗歌中的个别词语，体验创编诗歌的快乐，小班12月份工作计划。
2、认识常见的几种车辆，说出它们的名字，了解它们的用途。知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥。
3、继续进行常规教育，特别培养幼儿良好的倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时，要注意用耳朵仔细得听，有什么意见等别人讲完了再讲。
4、天气渐渐寒冷，鼓励幼儿不怕冷坚持来上幼儿园。
5、对周围环境感兴趣，通过观察比较、讨论，了解树木、花草等在秋天的变化，感受秋天美丽的色彩，产生热爱秋天的情感，工作计划《小班12月份工作计划》。
6、在自主性游戏中，加强幼儿整理玩具的意识，提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。
7、利用晨间谈话、午间散步的机会，和孩子们共同讨论各种车辆的用途。
保育工作
1、天气寒冷，在晨锻时注意幼儿的活动量，给出汗的孩子在背上垫块小毛巾，防止幼儿感冒。
2、加强幼儿的自理能力，让幼儿尽量自己的事情自己做。同时帮助个别有困难的幼儿，又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。
3、注意幼儿的衣着，如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。
4、午睡室提早开好空调，让每位幼儿在暖和的状态下脱衣服入睡。
5、加强幼儿的体育锻炼，保证幼儿的活动时间和活动量。
12月工作计划小班 篇二：
健康
1、适应集体生活，保持稳定、愉快的情绪。
2、初步养成一日生活中必要的生活、卫生习惯。
3、在日常活动中，能手、眼和全身协调运动和操作，如吃饭、脱穿衣服、洗、端 拿易晃(水)、易碎(玻璃杯)物品。
4、喜欢参加走、爬、跑、跳、跨、钻、攀、平衡等活动，能从中获得愉快的体验。
5、能合群地参加体育游戏，并能执行简单的游戏规则。
6、喜欢和同伴共同做操，感受互相注视和模仿的乐趣。
7、能初步掌握简单的活动，如踢球、拍球、骑车、推拉重物等。
8、有初步的安全意识，能避开明显的不安全因素。
语言
1、喜欢倾听和参与成人或同伴的交谈。
2、乐意回答成人的提问，也能向成人提出简单的问题。
3、能用几句话说出刚才经历的事情，并能让听者基本听懂。
4、能完成两项语言指令。
5、能在成人帮助下说出画面上的主要内容。
6、喜欢听成人读书、讲故事和念儿歌，并有自发模仿的积极性。
7、会一页一页地翻书和看书，看完后把书归还原处。
8、喜欢结伴或独自在同伴面前表演儿歌。
数学
1、对周围的许多事物有自发的敏感性和好奇心，有探索的愿望。
2、乐意并能较专注地参与识别、比较、选择、归类、匹配、改错、回忆、寻找、想象等智力活动。
3、能凭感觉辨别物体的气味和其他特征。
4、能区别两个物体的上下、里外、前后和远近。
5、能认识并说出3-4种颜色，认识圆形、方形、三角形。
6、知道一和许多。
7、能点数2-3件物品。 艺术
1、能对环境中的节奏、音高、色彩、线条、构图产生自发的兴趣和激动的神情，并有自由创造的表现。
2、乐意参加音乐活动，对音高和节奏有初步的感受力和表现力。
3、乐意结伴或独自在同伴面前表现自己的本领。
4、喜欢参加美术活动，能大胆地尝试多种材料做造型游戏。对色彩、线条、构图有初步的感受力和表现力。
5、能运用手指、手腕的活动进行折叠、粘贴、拼搭、串珠、搓泥等操作。
博学百科(闪卡)
1、蔬菜卡
2、工具卡
3、名画卡
4、车标卡
5服饰卡 大脑体操
1手指做饭
2手指捣米
3手指上课
4全体集合
5手指眼镜
6手指小车
7手指打鼓
8五指转转 礼仪教育
右脑识字
口才表演
全脑早教
育才课程
12月工作计划小班 篇三：
一、卫生保健
1、严格执行幼儿园卫生消毒制度认真做好计划免疫和疾病防治工作。
2、认真做好幼儿的入园晨检工作如发现可疑者，要进一步观察，并采取隔离、消毒措施。
3、严格执行幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。
4、加强冬季锻炼，积极开展适合幼儿的体育活动，每日户外体育活动不得少于1小时。
5、充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼幼儿机体，增强身体的适应和抵抗能力。
二、教育教学
(一)健康领域：
1、能够会使用简单的语言表达自己的想法和愿望。
2、学习在必要时使用手绢，不用衣袖擦嘴和鼻子，知道使用自己的毛巾。
3、听从教师口令，知道在老师指定的范围内活动，不推拉、不拥挤，学会自我保护。
4、热爱体育，喜欢参加体育运动培养幼儿的运动兴趣和技能。
(二)社会领域：
1、乐于接受老师布置的任务认真做好力所能及的事情。
2、热爱自己的班集体，知道自己是班集体的一员，热爱老师和小朋友们。
3、学会知道哪些行为是对的哪些行为是错的能够知道按正确的行为准则行事。
4、喜欢上幼儿园，愿意和同伴一起做游戏，有良好的人际关系。
(三)语言领域：
1、会使用常见的交往语言和礼貌语言。
2、在教师的引导下，能够围绕主题大胆地在集体面前讲述自己的观点。
4、喜欢看图画书，喜欢听故事，培养幼儿的早期阅读习惯。
(四)科学领域：
1、感受冬季的主要特征，下雪、结冰等常见气候现象。并且知道它给日常生活带来的影响。
2、理解生活中的简单数学关系，学会简单的分类、比较、推理等方式。
3、善于观察身边的各种变化，乐于动手动脑创造新事物。
4、喜爱动植物，亲近大自然，关心周围环境。
(五)艺术领域：
1、能够感受并基本表现两拍子、四拍子的节拍特点。
2、能初步地听辨、感知音乐的速度变化。
3、喜欢舞蹈课，能够跟随音乐做简单的动作。
4、能够大胆涂鸦，感受线条的丰富性和形态美。、
三、环境创设
1、用反映冬季特征的图片布置出冬天的景象。
2、将搜集到的帽子陈列，让幼儿看看、摸摸、戴戴。
3、提供一些有关冬天的文学和音乐作品，供幼儿阅读、欣赏。
4、利用周围的自然环境(如下雪天)，带领幼儿观察，与幼儿一同制作冰花等。
四、区域活动
(一)美工区
1、能按轮廓画出物体，体验发现的快乐。
2、尝试用自己喜欢的色彩、线条装饰手套。
3、学习用手指点画梅花，体验点画的快乐。
(二)表演区
1、小雪花飘呀飘
2、宝宝不怕冷
3、我给太阳唱支歌
(三)发现区
1、冰老人
2、大风和树叶
3、雪或冰的融化
(四)手工区
1、帮小羊穿棉袄
2、雪花飘飘
3、雪球滚滚
五、家长工作
1、请家长给幼儿准备好保暖的棉衣、帽子、手套等，带幼儿进行冬季锻炼，按时送幼儿入园。
2、引导幼儿在家里、入园的路上观察雪花。
3、争取家长的支持，给幼儿提供各种各样的帽子。如：医生、护士、警察等职业的帽子。
4、请家长经常给幼儿晒被子，让幼儿感受晒过的松软被褥，闻闻被子上的太阳晒过的味道。
12月工作计划小班 篇四：
一、语言领域：
1、古诗：
《墨梅》元朝 作者 王冕
吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。、
《梅花》唐代 王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
《塞下曲》唐代卢纶
林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。
《塞下曲》唐代卢纶
月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
《凉州词》唐 王 翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
《望天门山》 唐 李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
《敕勒歌》敕勒歌敕勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。 目标：引发幼儿对书籍、阅读的兴趣，掌握古诗的名称、内容、作者和朝代。
2、韵语识字：
第46课《猪宝宝哭闹》
猪宝练操笨滑倒，围着窗户哭又跳。劝它忍耐别任性，避免邻居来耻笑。
生字：避 劝 围 猪 兔 宝 邻 忍 窗 居 耐 户 操 哭 笨 耻 任 滑 性 倒(20个)
词语：宝贝体操周围比一比 ： 兔——免耻——取
第47课《猪宝宝哭闹》
待些时候又蹦跳，哥弟姐妹急直叫。经医检查则发现，原来脚底起个泡。
生字：原 哥 待 医 弟 脚 检 姐 底 叫 查 妹 候 则 急 发 蹦 泡 现 (19个)
词语：等待着急 医生 水泡 比一比： 泡——跑
第48课《熊猫减肥》
熊猫打算减肥胖，早晨散步似往常。倒退之后前滚翻，努力锻炼身健康。
生字：努 退 晨 锻 之 炼 算 似 健 滚 往 肥 康 翻 (14个)
词语：计算肥肉 后退 滚动比一比：炼——练
目标：熟练诵读儿歌，认读生字，会组词，并用词语造句。
3、成语：前呼后拥、东倒西歪、眼高手低、口是心非、头重脚轻、有头无尾、南辕北辙、左顾右盼、积少成多、同甘共苦、半信半疑、大材小用、有口无心、弄假成真、举足轻重、南腔北调、转危为安、东倒西歪 目标：引导幼儿积累并会运用成语，能够熟练的诵读。
4、弟子规：彼说长，此说短。不关己，莫闲管。见人善，即思齐。纵去远，以渐跻。见人恶，即内省。有则改，无加警。唯德学，唯才艺。不如人，当自砺。若衣服，若饮食。不如人。
目标：让幼儿理解简单的圣贤道理，并会背诵。
5, 故事：《》
目标：
6、汉语拼音：复习声母、韵母和整体认读，让幼儿熟练掌握，并依据练习册内容，让幼儿熟练掌握，多多练习拼读、书写——练习听写等
7、洪恩英语及附加单词
复习9---12月单词、句型、童谣、歌曲。
学习英语自我介绍：
Hello everyone。大家好。
My name is??，我叫??。
I’m 6 years old。我今年六岁。
There are 3 people in my family.我家有三口人。
They are my father my mother and I.他们是爸爸、妈妈和我。
I have been studying in the top cla in BIBO Kindergarten。我在碧波幼儿园的大班学习。
It’s abig and beautiful place。那是一个又大又漂亮的地方。
My teachers are very kind。我们的老师特别和蔼可亲。
I love them very much。我非常爱他们。
目标：
1、会说单词，会使用句型，能有兴趣的表演歌曲。
2、能够介绍自己的家庭和幼儿园。
二、科学领域：
1、找不同、找朋友。按物体外部特征分类，培养幼儿的观察能力。
2、为什么天冷的时候会掉树叶。这是大树为过冬做准备，冬天很干燥，不像夏天那么多雨，而叶子又很容易散发水份，为保存大树体内的水份，安全的过冬，所以，树就把叶子全掉光了。
3、指导幼儿认识红、黄、蓝颜色，学习按颜色进行分类。
4、为什么梅花冬天开：因为它先开花后长叶，秋天长花芽，不怕冷，在0℃就能开。
5、指导幼儿初步认识圆形、三角形、正方形，并学习区分它们。
6、认识白天和黑夜，使幼儿树立初步的时间概念
基础数学：
1、练习看图编应用题。
2、学习顺数、接数1-100。学习5个、5个的跳跃数。
3、学习20以内的单双数、倒数和按群数(2个2个数、5个5个数、10个10个数)。
4、认识11——20数字的组成，初步了解个位与十位，学习书写数字11——20.(重点)
5、复习10以内的加减法，学习10以内的连加连减运算。(重点)(熟练掌握10以内数的加减法运算题。如：填充题( )+3=
10、9 -( )=
2、比较大小：3+5( )9+1，填上正确的符号)
6、学习20以内的不进位加法、减法，掌握计算方法，并能说出计算过程。
7、学习连加连减的题型，如2+4+3= 4+1+5=10-5-4=9-1-6=15-4-7=)
8、学习加减混合运算的题型，如2+4-3= 8-1+5=10-5+4=9-1+6=15-4+7=)
9、学习按物体两个以上特征或特性进行分类。
10、会看日历，认识年、月、周、日，知道他们之间的关系。
11、引导和鼓励幼儿积极运用多种感官感知周围事物。
12、认识几种常见的立体图形：正方体、长方体、球体、圆柱体，了解其特征，能根据形体特征进行分类，体验平面图形与立体图形之间的关系。
13、学习按物体两个以上特征或特性进行分类。
三、社会领域：
1、让幼儿知道圣诞与新年的区别，了解外国人是怎样过新年的。
2、积极、热心地投入幼儿园的迎新年工作，增强小主人意识。
3、参考快乐与发展内容。
四、健康领域：
《跳房子》《雪花飘飘》《单脚跳表演》《花样拍球》
目标：幼儿能积极的参加游戏活动，有初步的自我保护意识。
五、艺术领域：
美术《中国宝贝》《二方连续》《冒热气的画》《钟表滴哒滴》《制作班报》《设计邀请卡》《“老鼠嫁女”》 音乐《喜洋洋》《新年好》《小闹钟》《给小桃树穿件新棉袄》《打击乐—喜洋洋》
目标：愿意参与各种游戏活动，喜欢听音乐、对美术活动感兴趣。