中学2022年秋季复课疫情防控工作方案(精选4篇)

中学2022年秋季复课疫情防控工作方案(精选4篇)
时间:2023-03-02 21:49

  中学秋季复课疫情防控工作方案 篇一:

  为进一步从严从细做好校园常态化疫情防控工作,织密扎牢校园疫情防控网,全力保障校园安全,结合xx市新冠肺炎疫情防控总指挥部教育组《关于进一步从严从细做好校园常态化疫情防控的指导意见》,结合学校实际情况,我校积极响应政策迅速成立了疫情防控领导小组,领导小组积极了解“新型冠状肺炎病毒”的有关知识以及当前病毒和疫情的发展走向。迅速且果断的结合本校的实际情况制定了《疫情防控应急处置工作预案》,具体内容如下:

  一、领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx及各班级班主任

  二、强化责任,增强使命

  切实增强全体教职工为学生健康与安全负责到底的责任心以及能有效帮助国家控制疫情的使命感,将“预防新型冠状病毒肺炎及控制疫情”作为我校当前的首要工作。

  三、加强学习,严格掌控

  在疫情防控工作小组的带领下,全体教职工能人人学习与掌握“新型冠状病毒肺炎”的防控知识。并且能够做到如何预防感染以及感染后该怎么做。

  四、广泛宣传,积极参与

  在疫情防控期间,充分利用微信、QQ及短信等方式积极宣传新型冠状病毒的有关知识和科学预防方法。以最快的速度把这些知识和方法传达给每一位家长。引导全体教职工和家长有效的预防新型冠状病毒感防,切实提高自身防控意识与防控能力。

  五、实时摸排,及时报告

  实时摸排我校家长及教职工的去向。对他们有出入过中高风险区的人员进行登记,上报教育局和疾控中心,并劝说相关联人员按属地和社区要求进行隔离或居家进行健康监测。

  六、果断封校,确保安全

  疫情爆发后,我校立即禁止一切外来人员进出校园,教职工进出也要量体温并登记。

  (一)复学报到发现疑似症状师生处置

  1、学校应在校门口设置临时等候区,等候人员应保持1米距离,区域四周5米范围内为禁行区。

  2、如发现返校师生有发热温度≥37。3℃或呼吸道症状,由医务人员对其复测体温,并询问其流行病史,在《师生员工每日健康监测记录表》中做好记录,送入临时等候区等候,必要时应在防护措施下,转运至邻近发热门诊。

  3、对临时等候区及四周5米范围内实施专业消毒。

  4、经医院确认排除新冠肺炎的师生员工,必须携带发热门诊开具的病历,在校门口由校医查看病历,确认后送校医院门诊部、卫生所隔离病房医学留观14天或待发热及呼吸道症状消失后返校。

  (二)复学后发现疑似症状师生将做如下处置:校内出现可疑症状,包括发热、干咳、咽痛、呼吸困难、乏力、恶心、呕吐、腹泻、头痛、心慌、结膜炎、四肢或腰背部肌肉酸痛等症状的师生和密切接触者,将第一时间督促其佩戴医用外科口罩或医用防护口罩,送学校隔离室,由学校校医室进一步处置。校医室将通过专用车辆在防护措施下就近转运至发热门诊,立即上报学校办公室以及当地疾控部门并马上通知家长来校跟进处置,及时安排就诊。学校将及时启动应急预案,严格按照属地卫生健康部门要求,全力落实各项报告、隔离等防控工作措施。积极配合做好流行病学调查,并在专业部门指导下做好随时消毒和终末消毒等应急处置。密切接触者在隔离室被观察期间禁止离开房间和相互探访。被观察者的呕吐物、腹泻物、垃圾、接触过的物品应及时、严格消毒处理。同一隔离医学观察场所不得同时安排不同病例。可疑病例或发热人员进入隔离室,将在专业部门指导下,进行消毒处理。隔离室不得使用中央空调系统。当发现同一班级、同一宿舍、同一部门一天内出现2例及以上不明原因发热或干咳、气促等症状的疑似感染病例,要立即对与疑似病例一起生活、学习的接触者进行排查。当发现同一楼层一天内有2例及以上出现不明原因发热、干咳、气促等症状的疑似感染病例,要立即组织排查。学校要对疑似症状师生及密切接触者等进行专门建册跟踪,跟踪情况包括是否确诊、是否隔离、隔离期限、是否治愈、何时返校等。

  (三)收治医院诊断为疑似新冠肺炎病例将做处置:对于医院认定的疑似感染新冠肺炎病例,学校接到消息后,要第一时间向教育行政部门、地方疾控部门报告。学校要第一时间按照流行病学调查要求,掌握患者近14天内行程与活动轨迹,立即安排密切接触者到指定隔离观察场所进行隔离观察,并对其宿舍、教室以及到过的其他场所进行全面消毒。

  (四)确诊为新冠肺炎病例将做如下处置:患者一旦被确诊为新冠肺炎,学校接到消息后,立即向当地教育行政部门、疾控部门报告,并通知学生家长。学校要配合疾控部门进行流行病学调查,对患者密切接触的师生按照疾控部门相关规定进行医学隔离观察。根据疾控部门要求,学校要对其经常出入的场所实施封闭管理,按规定对与其有接触的人员进行隔离观察。学校要按规定对与其有接触人员的宿舍、教室、办公室等场所进行全面消毒。

  七、发出倡议,共同遵守

  为确保我校秋季开学安全,自暑假起,我校教职工及学生每天填写教职工健康状况表,及时汇报当天去向。开学前后若发现异常或不适及时向我校应急工作小组如实报告,不得隐瞒或谎报,并劝导其入院检查就诊,在未排除可疑感染前一律不准入校,对已确诊人员直至其治愈出院居家观察两周无异常后方可入校。

  八、整治环境,迎接开学

  全体教职工结合各自岗位实际,做好本岗位的防控工作,在学生返校前后,全校教职工深入开展环境卫生整治,全力营造一个安全的环境迎接学生入校,特别要加强对食堂、教室、功能室、办公室、厕所等消毒监管。即便疫情得到了控制和解决,也不能掉以轻心,在心理上还是要引起重视,因为任何时候的一个疏漏,都会造成复发的可能。只要每一个师生在内心建立起了防疫的战线,每个人都做好自己身边的事,每个人都做好防御的最基本要求,大家的力量汇合起来就会形成一个干净、卫生、安全的大环境。

  中学秋季复课疫情防控工作方案 篇二:

  一、成立错时错峰工作领导小组

  组长:xxx(校长)

  副组长:xxx(副校长)

  成员:其他班子成员、九年级班主任、门卫、宿舍管理员、全体九年级教师

  二、具体措施

  确定错峰返校时间,九年级返校时间为xx月xx日早上8:00至11:40,具体错时错峰时间如下:

  173班返校时间为8:00至8:

  174班返校时间为8:40至9:

  175班返校时间为9:20至9:

  176班返校时间为10:00至10:

  177班返校时间为10:40至11:

  178班返校时间为11:20至11:

  设定学生返校流程

  班主任根据错时错峰时间通知家长必须准时准点特别强调不得提前或延后,以防出现人员密集拥堵情况将学生和学生所带行李送到校,所有车辆禁止摆放在学校门口,家长禁止入校园,学生入校采用排队方式,每人间隔一米;学校门外依次设置体温监测点、物品消毒点(行李消毒、鞋底消毒)、二次体温检测点、健康承诺书收回点(由班主任亲自收,无承诺书一律不得入校,请提前再强调再告知家长),学生测量体温后到物品消毒点对物品进行消毒,物品消毒后上交健康承诺书,学生凭健康承诺书进入校园

  宿舍安排

  学生进到宿舍后到宿舍管理员处报道,宿舍管理员及协助教师安排学生依次入住,每间宿舍只允许住4个人且床位间隔,学生进入宿舍后禁止互串宿舍。待学生住宿安排妥当后,组织学生到各班教室报到注册(请班主任强调复学复课的各项注意事项)。

  防疫培训

  时间14:00开始

  地点:教学楼前

  会场布置:办公室

  学生队伍安排及纪律:政教处

  培训方式:邀请医疗小分队进行培训讲解

  三、具体工作安排

  校门口总指挥:xxx

  体温检测人员:医疗小分队、xxx

  消毒人员:xxx

  健康承诺书回收员:各班主任

  车辆停放管理:xxx

  校门口排队及秩序维护:xxx

  宿舍安排人员:xxx(女生宿舍)xxx(女生宿舍)xxx女生宿舍)xxx(男生宿舍)

  四、工作要求

  1、学校提前做好学生错时错峰工作方案,学生返校严格按照方案进行。

  2、所有工作人员要提高站位,提前到位,尽职尽责。

  3、校长提前向党委政府分管领导汇报,申请交警队、派出所、医疗小分队协助学校错时错峰返校工作安排。

  4、全体工作人员学生及家长全部佩戴口罩。

  5、如体温检测时学生体温出现异常,立即对该生进行隔离,由医疗小分队进行研判。

  6、学生有发烧、咳嗽等症状一律不得进入校园。

  7、学生家长待学生进入校园后立即离开。

  中学秋季复课疫情防控工作方案 篇三:

  为切实做好高三年级20xx年x季学期开学工作,根据《xx市新冠肺炎疫情防控指挥部教育系统工作专班办公室关于做好各级各类学校20xx年x季学期返校复学工作的通知》xx县教委要求,结合我校疫情防控实际情况,特制定本工作方案。

  一、总体要求

  学校严格按照教育部《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》和《xx市学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》要求,加强统筹协调,科学研判疫情形势,坚持把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,在确保“防控措施部署到位、防控责任明确到位、防控人员组织到位、防控信息精准到位、防控制度落实到位、防控物资贮备到位、防控设施完善到位、应急预案完备到位、联防联控机制到位、防控风险评估到位”的前提下,精心谋划高三年级开学工作,科学、周密组织师生返校,加强校园管理和日常疫情防控,确保20xx年x季学期开学安全。

  二、开学时间

  高三年级于20xx年xx月xx日正式返校复学。

  三、主要工作

  (一)开学前

  1、方案准备。认真制定高三年级开学工作方案,报属地疫情防控工作指挥部核准后备案。进一步完善“两方案九制度”,即突发公共卫生事件应急预案、开学工作方案;联防联控制度,传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪制度,复学证明查验制度,学生健康管理制度,环境卫生检查通报制度,通风、消毒制度,传染病防控健康教育制度,明确每个制度的操作流程和具体责任人。

  2、健康准备。学校要按照“五个精准”要求,掌握师生员工返校前14天的身体健康状况、旅居史、接触人员情况等信息,要按照“一人一案”建立师生员工健康档案,并进行分类管理。开学前,学校将组织所有返校人员逐人填写健康申报卡,并作出诚信承诺,提前发至学校,坚决防止带病进校园。经学校筛查可以返校的,通知本人或家长允许返校。

  要重点关注治愈患者及其密切接触者的健康指征,坚决阻断传播途径。加强境外和国内重点地区(xx市)来平人员管控,严格落实相应医学观察等措施,医学观察结束持健康证明、解除隔离证明返校。

  3、防疫准备。开学前3天,学校每天至少进行2次全面的校园环境卫生清洁和预防性消毒,消除卫生死角,彻底清除各类病媒生物孳生地,重点加强教室、宿舍、食堂、厕所、楼梯间、空调系统等重点区域和场所的保洁和消毒,对讲台、课桌椅、门窗把手、水龙头、开关、电话机等高频接触的物体表面进行预防性消毒处理。保持教室、宿舍开窗通风。要加强对自备水源的防护,做好供水设施的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供的生活饮用水在开学前必须检测合格。学校对食堂、校内餐饮经营单位、小卖部(超市)进行全面检查,消除食品安全隐患。食堂所有从业人员要持有效健康证明上岗。

  4、物资准备。学校要按照《xx市大中小学校、幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎防控物资配备建议清单》要求,切实做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温计等疫情防控物资储备和设施保障工作。按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引学生学会正确洗手方法。设置规范的留观室,有条件的设置临时隔离室,隔离场所要求通风良好、独立设室,与其他教学区相隔离,并在开学前按照消毒规范消杀到位,做好疫情防控应对准备。

  5、返校准备。学校应于xx月xx日前,通过多种途径,发布《开学须知》,告知师生返校途中的防疫措施、到校后接受预防性防疫安排、开学后供餐方式、开学后必备物品等内容,进一步加强师生员工的健康教育,提高自我防护能力。要及时制定本校教职员工返岗工作方案,根据学校教学计划和防疫工作安排组织教职员工于xx月xx日前返岗返校。开学前未经学校批准,学生一律不准提前返校。学校食堂餐饮服务从业人员应持有效健康证上岗,且保持相对稳定。

  6、防控组织准备。开学后,至少坚持一个月的封闭管理,不许学生走读,加快教室、宿舍的清腾进度,高三开学后学校实行小班化教学,单人单桌上课,相互之间距离不小于1米。要做好学生住宿安排,适当拉开学生床位间隔,宿舍按每间不超过4个人调配。制定错时作息表,实行错峰上课、错时分餐、单人单桌同向分散用餐。指定学生课外活动区域、进出线路,引导学生错时分区活动。

  7、教学准备。要针对学生假期网上学习的内容,安排各学科开展一次全校性的集中检测,并要求任课教师认真分析测试结果,及时查缺补漏,据此做好新旧知识的衔接。指导教师制定新学期教学工作计划。要在摸清各学科教学进度的基础上,着眼整体,制定毕业年级新课教学计划和一轮二轮复习计划。

  8、应急准备。xx卫生院作为疫情防控联动单位,建立医校包联制度,负责接收、诊断有发热症状的师生。学校要组织高三教职员工开展1次疫情应急处置演练,明确处置流程和各环节负责人,将应急处置流程图张贴在校园醒目位置。

  (二)开学当天

  1、进入学校的所有人员一律核验身份、学生备案登记,检测体温。如出现发热、乏力、干咳等可疑症状,应及时隔离并安排就近就医。

  2、采取分班级错时报到制度,19日上午高三:一班(9:00——9:30),二班(9:30——10:00),三班(10:00——10:30),四班(10:30——11:00),五班(11:00——11:30),下午初三,对学生到校乘坐的交通工具进行登记。

  3、联系公安部门,加强学校门口秩序管理,人员不得聚集,家长不得入校。

  4、教职工实行登记进出,如实进行健康填报。

  5、上好返校复学第一课,主题“理性面对、战胜焦虑”,要突出进行爱国主义教育、生命教育、科学教育、信念教育等“四个教育”,使“返校复学第一课”真正成为爱国主义教育课、思想政治理论课、爱国卫生运动和公共卫生知识普及课。

  6、开展疫情防控演练。模拟学生晨午检、发热应急处置等环节,帮助学校教师熟悉疫情防控流程,确保开学复课后教学工作安全有序。

  (三)开学后

  1、学校须严格控制出入口数量,原则上一个校园只开启一个校门出入口。结合工作实际,在学生集中返校和上、下学时,视情况增加校门开放数量,避免高峰时段人员聚集。除保留必要的校门出入口外,暂不使用的出入口,须及时关闭上锁,严禁人员出入。进入学校的所有人员一律核验身份、检测体温。

  2、学校要营养配餐,想方设法提高饭菜质量,加强食品安全管理,让师生吃得安心;明确分班用餐的具体时间、学生单人单桌同向用餐。学校食堂餐饮服务从业人员要保持相对稳定,且应持有效健康证上岗。

  3、出现发热、乏力、干咳等可疑症状,应及时隔离并安排就近就医。发现疑似、确诊病例的,立即启动应急预案,立即向疾控机构和教委报告;积极配合做好流行病学调查,以班级为单位,确定防控管理场所,排查甄别密切接触人员,严格采取消毒隔离等针对性防控措施。

  4、按照要求,科学制定教学计划和作息时间,统筹调配师资力量,采取灵活多样的教学方式,进行线上教学与线下教学有效衔接。

  5、学生及教职员工在校园内按规定佩戴口罩。坚持“教学空间不交叉、学生课余活动区域不交叉”,图书馆(室)只提供借阅服务,不在馆(室)内阅览,最大限度减少人员聚集。

  6、关爱特殊群体学生的学习和心理,对暂时不能返校上课的学生,采取针对性措施进行教学辅导。

  中学秋季复课疫情防控工作方案 篇四:

  根据疫情防控有关规定以及教育局相关要求,经过前期大量的排查和准备,我校防疫措施和复学准备等各项工作已落实到位,符合复课条件。为确保能够平稳有序复课,帮助孩子们快速调整状态,请家长和学生们认真阅读以下内容,做好复课前后的各项工作。

  一、复学须知

  1、复学时间:xx月xx日

  2、复学条件:

  (1)学生及共同居住人不在封控区、管控区,或中高风险地区。

  (2)学生没有发热(体温≥37。3℃)、咳嗽、气促等上呼吸道感染症状。

  (3)学生及共同居住人48小时核酸检测阴性证明。

  学生及其共同居住人核酸检测时间和地点具体安排如下:

  ①时间:xx月xx日下午14:

  ②地点:xx区xx镇卫生院

  ③要求:全程佩戴口罩,1米距间隔,带好相关证件

  (4)完成《20xx年xx学校师生员工及共同居住人信息摸排表》,此表复学当日(xx月xx日)交给各班主任,健康码、行程卡、48小时核算检测阴性证明截图在钉钉群上交

  (5)新型冠状病毒感染的肺炎病例密切接触者和次密切接触者,需在集中隔离期满后,再按规定完成7天居家健康监测,凭48小时以内核酸检测阴性证明,方可返校。

  (6)从中高风险地区返回人员(特别是xx)必须按照目前xx区防疫政策,履行好相关健康管理措施后,向学校提供本人及家庭同住人员48小时内核酸检测阴性证明及无异常的健康码、行程卡,符合条件方可入校。

  二、返校建议

  (一)注重健康防护

  1、严格遵守疫情防控规定,学生及共同居住人非必要不离坛,如确需离坛,应严格履行请假审批手续,并及时跟班主任报备。外出期间务必做好个人防护,确保行踪可追溯。

  2、确保孩子家庭与学校两点一线,不串门,不聚集,避免与中高风险地区及境外回坛人员接触。

  3、做好个人日常防护。学生每天上下学全程佩戴好口罩,测温后进入校园,做到勤洗手、多运动。

  4、学生每天早晨居家监测体温,出现发热、咳嗽、呕吐等情况,及时就医并向班主任请假,履行好请假手续,不带病上课。

  5、如学生在校出现体温异常等症状,家长接到通知后应第一时间来校送孩子就诊,待完全康复后,履行复课手续方能返校。

  6、家长要对子女加强安全教育和卫生教育,普及新冠肺炎、流感、诺如等传染性疾病防控知识,增强健康意识。

  (二)注重行为养成

  家长要教育孩子养成良好的学习、生活、作息和文明行为习惯,做到早睡早起、按时就餐,加强体育锻炼,保持良好精神状态。要合理搭配孩子的三餐饮食,确保营养健康。

  (三)注重心理辅导

  家长要密切关注孩子的心理健康状况,特别要做好开学前后心理调适,引导孩子尽快消除厌学、焦虑、上课走神、情绪不稳定等“开学综合症”,克服心理不适。加强生命教育,引导孩子尊重生命、热爱生活,以积极乐观的心态、饱满的状态投入学习生活。

  (四)注重家校沟通

  家长要保持家校联络畅通,通过班级群及时了解学校相关通知要求,引导孩子落实防护措施。对孩子在学习、生活、思想等方面遇到的问题,要及时和班主任老师进行沟通,协同做好孩子的教育工作。对学校的疫情防控措施和教育教学安排多理解、多支持,不传谣、不信谣,当孩子成长的“同行者”。

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