中学复学复课工作方案范文(精选3篇)

中学复学复课工作方案范文(精选3篇)
时间:2023-03-02 13:45

  中学复学复课工作方案范文 篇一:

  一、成立错时错峰工作领导小组

  组长:xxx(校长)

  副组长:xxx(副校长)

  成员:其他班子成员、九年级班主任、门卫、宿舍管理员、全体九年级教师

  二、具体措施

  确定错峰返校时间,九年级返校时间为xx月xx日早上8:00至11:40,具体错时错峰时间如下:

  173班返校时间为8:00至8:

  174班返校时间为8:40至9:

  175班返校时间为9:20至9:

  176班返校时间为10:00至10:

  177班返校时间为10:40至11:

  178班返校时间为11:20至11:

  设定学生返校流程

  班主任根据错时错峰时间通知家长必须准时准点(特别强调不得提前或延后,以防出现人员密集拥堵情况)将学生和学生所带行李送到校,所有车辆禁止摆放在学校门口,家长禁止入校园,学生入校采用排队方式,每人间隔一米;学校门外依次设置体温监测点、物品消毒点(行李消毒、鞋底消毒)、二次体温检测点、健康承诺书收回点(由班主任亲自收,无承诺书一律不得入校,请提前再强调再告知家长),学生测量体温后到物品消毒点对物品进行消毒,物品消毒后上交健康承诺书,学生凭健康承诺书进入校园

  宿舍安排

  学生进到宿舍后到宿舍管理员处报道,宿舍管理员及协助教师安排学生依次入住,每间宿舍只允许住4个人且床位间隔,学生进入宿舍后禁止互串宿舍。待学生住宿安排妥当后,组织学生到各班教室报到注册(请班主任强调复学复课的各项注意事项)。

  防疫培训

  时间14:00开始

  地点:教学楼前

  会场布置:办公室

  学生队伍安排及纪律:政教处

  培训方式:邀请医疗小分队进行培训讲解

  三、具体工作安排

  校门口总指挥:xxx

  体温检测人员:医疗小分队、xxx

  消毒人员:xxx

  健康承诺书回收员:各班主任

  车辆停放管理:xxx

  校门口排队及秩序维护:xxx

  宿舍安排人员:xxx(女生宿舍)xxx(女生宿舍)xxx女生宿舍)xxx(男生宿舍)

  四、工作要求

  1、学校提前做好学生错时错峰工作方案,学生返校严格按照方案进行。

  2、所有工作人员要提高站位,提前到位,尽职尽责。

  3、校长提前向党委政府分管领导汇报,申请交警队、派出所、医疗小分队协助学校错时错峰返校工作安排。

  4、全体工作人员学生及家长全部佩戴口罩。

  5、如体温检测时学生体温出现异常,立即对该生进行隔离,由医疗小分队进行研判。

  6、学生有发烧、咳嗽等症状一律不得进入校园。

  7、学生家长待学生进入校园后立即离开。

  中学复学复课工作方案范文 篇二:

  为切实做好高三年级20xx年x季学期开学工作,根据《xx市新冠肺炎疫情防控指挥部教育系统工作专班办公室关于做好各级各类学校20xx年x季学期返校复学工作的通知》xx县教委要求,结合我校疫情防控实际情况,特制定本工作方案。

  一、总体要求

  学校严格按照教育部《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》和《xx市学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》要求,加强统筹协调,科学研判疫情形势,坚持把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,在确保“防控措施部署到位、防控责任明确到位、防控人员组织到位、防控信息精准到位、防控制度落实到位、防控物资贮备到位、防控设施完善到位、应急预案完备到位、联防联控机制到位、防控风险评估到位”的前提下,精心谋划高三年级开学工作,科学、周密组织师生返校,加强校园管理和日常疫情防控,确保20xx年x季学期开学安全。

  二、开学时间

  高三年级于20xx年xx月xx日正式返校复学。

  三、主要工作

  (一)开学前

  1、方案准备。认真制定高三年级开学工作方案,报属地疫情防控工作指挥部核准后备案。进一步完善“两方案九制度”,即突发公共卫生事件应急预案、开学工作方案;联防联控制度,传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪制度,复学证明查验制度,学生健康管理制度,环境卫生检查通报制度,通风、消毒制度,传染病防控健康教育制度,明确每个制度的操作流程和具体责任人。

  2、健康准备。学校要按照“五个精准”要求,掌握师生员工返校前14天的身体健康状况、旅居史、接触人员情况等信息,要按照“一人一案”建立师生员工健康档案,并进行分类管理。开学前,学校将组织所有返校人员逐人填写健康申报卡,并作出诚信承诺,提前发至学校,坚决防止带病进校园。经学校筛查可以返校的,通知本人或家长允许返校。

  要重点关注治愈患者及其密切接触者的健康指征,坚决阻断传播途径。加强境外和国内重点地区(xx市)来平人员管控,严格落实相应医学观察等措施,医学观察结束持健康证明、解除隔离证明返校。

  3、防疫准备。开学前3天,学校每天至少进行2次全面的校园环境卫生清洁和预防性消毒,消除卫生死角,彻底清除各类病媒生物孳生地,重点加强教室、宿舍、食堂、厕所、楼梯间、空调系统等重点区域和场所的保洁和消毒,对讲台、课桌椅、门窗把手、水龙头、开关、电话机等高频接触的物体表面进行预防性消毒处理。保持教室、宿舍开窗通风。要加强对自备水源的防护,做好供水设施的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供的生活饮用水在开学前必须检测合格。学校对食堂、校内餐饮经营单位、小卖部(超市)进行全面检查,消除食品安全隐患。食堂所有从业人员要持有效健康证明上岗。

  4、物资准备。学校要按照《xx市大中小学校、幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎防控物资配备建议清单》要求,切实做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温计等疫情防控物资储备和设施保障工作。按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引学生学会正确洗手方法。设置规范的留观室,有条件的设置临时隔离室,隔离场所要求通风良好、独立设室,与其他教学区相隔离,并在开学前按照消毒规范消杀到位,做好疫情防控应对准备。

  5、返校准备。学校应于xx月xx日前,通过多种途径,发布《开学须知》,告知师生返校途中的防疫措施、到校后接受预防性防疫安排、开学后供餐方式、开学后必备物品等内容,进一步加强师生员工的健康教育,提高自我防护能力。要及时制定本校教职员工返岗工作方案,根据学校教学计划和防疫工作安排组织教职员工于xx月xx日前返岗返校。开学前未经学校批准,学生一律不准提前返校。学校食堂餐饮服务从业人员应持有效健康证上岗,且保持相对稳定。

  6、防控组织准备。开学后,至少坚持一个月的封闭管理,不许学生走读,加快教室、宿舍的清腾进度,高三开学后学校实行小班化教学,单人单桌上课,相互之间距离不小于1米。要做好学生住宿安排,适当拉开学生床位间隔,宿舍按每间不超过4个人调配。制定错时作息表,实行错峰上课、错时分餐、单人单桌同向分散用餐。指定学生课外活动区域、进出线路,引导学生错时分区活动。

  7、教学准备。要针对学生假期网上学习的内容,安排各学科开展一次全校性的集中检测,并要求任课教师认真分析测试结果,及时查缺补漏,据此做好新旧知识的衔接。指导教师制定新学期教学工作计划。要在摸清各学科教学进度的基础上,着眼整体,制定毕业年级新课教学计划和一轮二轮复习计划。

  8、应急准备。xx卫生院作为疫情防控联动单位,建立医校包联制度,负责接收、诊断有发热症状的师生。学校要组织高三教职员工开展1次疫情应急处置演练,明确处置流程和各环节负责人,将应急处置流程图张贴在校园醒目位置。

  (二)开学当天

  1、进入学校的所有人员一律核验身份、学生备案登记,检测体温。如出现发热、乏力、干咳等可疑症状,应及时隔离并安排就近就医。

  2、采取分班级错时报到制度,19日上午高三:一班(9:00——9:30),二班(9:30——10:00),三班(10:00——10:30),四班(10:30——11:00),五班(11:00——11:30),下午初三,对学生到校乘坐的交通工具进行登记。

  3、联系公安部门,加强学校门口秩序管理,人员不得聚集,家长不得入校。

  4、教职工实行登记进出,如实进行健康填报。

  5、上好返校复学第一课,主题“理性面对、战胜焦虑”,要突出进行爱国主义教育、生命教育、科学教育、信念教育等“四个教育”,使“返校复学第一课”真正成为爱国主义教育课、思想政治理论课、爱国卫生运动和公共卫生知识普及课。

  6、开展疫情防控演练。模拟学生晨午检、发热应急处置等环节,帮助学校教师熟悉疫情防控流程,确保开学复课后教学工作安全有序。

  (三)开学后

  1、学校须严格控制出入口数量,原则上一个校园只开启一个校门出入口。结合工作实际,在学生集中返校和上、下学时,视情况增加校门开放数量,避免高峰时段人员聚集。除保留必要的校门出入口外,暂不使用的出入口,须及时关闭上锁,严禁人员出入。进入学校的所有人员一律核验身份、检测体温。

  2、学校要营养配餐,想方设法提高饭菜质量,加强食品安全管理,让师生吃得安心;明确分班用餐的具体时间、学生单人单桌同向用餐。学校食堂餐饮服务从业人员要保持相对稳定,且应持有效健康证上岗。

  3、出现发热、乏力、干咳等可疑症状,应及时隔离并安排就近就医。发现疑似、确诊病例的,立即启动应急预案,立即向疾控机构和教委报告;积极配合做好流行病学调查,以班级为单位,确定防控管理场所,排查甄别密切接触人员,严格采取消毒隔离等针对性防控措施。

  4、按照要求,科学制定教学计划和作息时间,统筹调配师资力量,采取灵活多样的教学方式,进行线上教学与线下教学有效衔接。

  5、学生及教职员工在校园内按规定佩戴口罩。坚持“教学空间不交叉、学生课余活动区域不交叉”,图书馆(室)只提供借阅服务,不在馆(室)内阅览,最大限度减少人员聚集。

  6、关爱特殊群体学生的学习和心理,对暂时不能返校上课的学生,采取针对性措施进行教学辅导。

  中学复学复课工作方案范文 篇三:

  学校是人群密集场所,疫情防控风险高、难度大,秋冬季又是各类呼吸道疾病的高发期,将增加新冠肺炎疫情形势的复杂性。按照教育部《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第x版)》(xx办疾控函〔20xx〕xx号)要求,结合我校实际,制定本方案。

  总体要求

  (一)工作目标

  坚持把师生员工的生命安全和身体健康放在第一位,严格落实“四方责任”和“四早”要求,在严格落实当前疫情防控工作要求的基础上,坚持比社会面防控更加从严从紧。

  (二)工作原则

  坚持学校疫情防控条件达不到疫情防控要求的,不恢复线下教学;学校各项防控措施落实不到位的,不恢复线下教学;有效应急预案和演练落实不到位的,不恢复线下教学。

  从严校园疫情防控要求

  (一)落实错峰返校复学。

  采取分段、分期、分批的形式恢复线下教学,九年级xx月xx日复课,七八年级xx月xx日复课,学校师生持核酸检测阴性证明、健康绿码和行程绿码返校复学。学校领导、行政后勤人员及有关教师提前报到,按照“五个一次”要求(一次健康排查、一次应急演练、一次防控培训、一次校园消杀、一次安全检查),进一步研究部署学校疫情防控和返校复学具体工作;目前仍在集中医学观察、居家(校)医学观察和居家(校)健康监测的师生员工,待解除管控隔离后,持48小时内核酸检测阴性证明、健康绿码和行程绿码方可返校返岗;境外师生员工未接到学校通知一律不得返校。

  (二)落实核酸检测规范。

  按规范落实教职员工“应检尽检”、学生“适时抽检”的核酸检测频次。返校前,全面摸清确定核酸检测人数,登记造册,落实集中、分批检测,做到“应检尽检”。返校后,所有师生员工按区教育局统一安排进行核酸检测,循环进行,确保所有人员在复课前期均接受1次核酸检测。

  (三)落实校园封闭管理。

  全面把控进出校园通道,实行相对封闭管理。坚持做好入校“四要件”(健康码、体温正常、行程卡、佩戴口罩),严格“三码联查”、登记等工作;合理设置快递收发点,加强邮件快递预防性消毒;学校承接社会化考试等重大活动须做好防控方案,报属地防控指挥部同意方可举办;落实配餐单位相关从业人员核酸检测工作,确保检测合格、无风险后方可进校。

  (四)落实返校健康管理。

  落实落细早发现、早报告、早隔离、早治疗“四早”要求,严格执行“日报告”“零报告”制度,做好全体师生员工健康动态跟踪档案,确保恢复线下教学平稳有序。返校前要严格执行师生员工每日健康上报(企业微信打卡),确保台账信息全覆盖、无遗漏、真实准确;出现发热、干咳、腹泻等异常症状或体温高于37。3℃暂缓返校。返校后严格落实每日晨午晚检制度,及时上报同一个班级一天内出现2例及以上或连续3天出现同一症状情况,盯紧跟踪发热、干咳等可疑症状的人员,督促其第一时间及时就医,进行劝返,并通知班主任随后跟踪管理,彻底阻断一切疫情输入渠道。[新冠肺炎—发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰);其他传染病—发热、皮疹或疱疹(眼结膜、皮肤、口腔粘膜)、呼吸系统症状(咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不畅)、消化系统症状(呕吐、腹泻、腹痛)、腮腺肿痛、黄疸、结膜充血、头痛、精神状态不佳等。]

  (五)强化个人健康防护。

  做好家校“点对点”出行,严格落实戴口罩、勤洗手、“一米线”间距等防控措施;恢复线下教学第一周提倡师生员工佩戴口罩。

  (六)落实校园环境整治。

  在学生集中返校前开展一次全方位、全覆盖、无死角的校园消杀,有效切断床染病传播途径。定期做好教室、宿舍等场所的重点清扫及早中晚通风换气(每次不少于1小时),加大每日环境清洁消毒频次;对学校食堂加工、消毒设施设备、供水设施、洗手设施等进行全面排查、清洁和消毒,确保学校相关设施运行正常。

  (七)落实食堂卫生管理。

  规范学校食堂八道安检关口(食品进货、加工规范、食材储存、餐具消毒、人员健康、业务培训、厨房卫生、食品留样);严格冷链食品采购,预防诺如病毒感染、急性胃肠炎等传染病;严格执行进货查验记录制度,确保食品原材料的采购来源渠道安全、可追溯;安排错峰就餐,与他人保持1米安全距离。

  (八)落实教育教学管理。

  统筹完善制订教学计划,提高教育教学质量,结合学校实际情况,落实“五项管理”和“双减”政策,精细安排、统筹处理好教学和活动、考试和练习以及各学科作业量的关系;优化设计和安排好体育教育教学活动,大力推广阳光体育运动,鼓励师生积极参与体育锻炼,确保学生每天1小时体育锻炼。

  (九)落实心理健康教育。

  强化师生员工身心健康管理,持续做好学生心理健康状况摸底排查,分类建立学生心理台账,持续开通心理热线,特别是针对心理困扰较大的学生开展“一对一”咨询辅导;组织线上线下心理健康、家庭教育公益讲座及活动,抓好家校协作机制落实,引导学校做好家校沟通,指导家长建立良好的亲子关系。

  (十)落实安全专项整治。

  按照横向到边、纵向到底、全覆盖、全区域的要求,对每一栋校舍、每一处设施、每一个部位、每一道环节,认真开展一次校园安全专项整治。重点对实验室、食堂、宿舍等安全事故多发易发的重点部位和场所开展拉网式安全检查,及时消除隐患、落实问题整改。

  (十一)做好防控物资储备。

  根据学校规模、师生数量,储备足够数量、符合要求的防疫物资,已经储备的物资进行全面盘点,清理过期、临期和损毁物品,及时按需补齐,切实为疫情防控提供充分物资保障。

  压紧压实防控工作责任

  (一)夯实四方责任。

  学校肩负主体责任,守土有责、守土尽责,确保学校工作、学习、生活场所和公共区域的防控措施落实到位,进一步压实学校主体责任、师生及家长个人的社会责任,建立起共同防控的工作体系。师生员工及共同居住的家庭成员要做好个人防护,严格做好居家健康监测,个人漏报、瞒报、谎报旅居史、健康监测等有关信息的,一经查实,严肃处理,造成严重后果的,依法追究法律责任。

  (二)加强健康监测。

  学校严格落实值班值守和“日报告”“零报告”制度,畅通信息报送渠道,确保全面、准确、及时、高效。实现信息共享、精准防控、多病共防。

  (三)做好应急演练。

  学校及时优化调整疫情防控工作方案,主动对接、健全学校与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心“点对点”“人对人”协作机制,做好疫情防控各项应急准备、物资储备、培训演练和应急处置,确保应急处置机制畅通、及时、有效。

  (四)深化联防联控。

  健全学校与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心“点对点”“人对人”协作机制,完善监测预警与快速反应机制。压紧压实属地责任,加强统筹调度。要严格落实属地疫情防控部署,坚决服从属地疫情防控工作要求。

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