以巧为话题的作文 篇一：
生活中的小窍门，又称方法。若方法不当，就会事倍功半；若方法得当，就会事半功倍。现实生活中啊！就有着数不胜数的小窍门，如：用生姜擦刀刀不会生锈，用米汤能洗掉衣服上的墨水，用可乐能把马桶里的污垢洗得一干二净，用空啤酒瓶砸冰可以更省事，更快去除冰柜里的冰块等等；今天我将向大家介绍怎样巧除水瓶里的污垢。
前不久，我倒开水时，不经意间发现了水瓶壁上结了一层厚厚的、黄色的污垢，很不好看，我想把它清除掉。于是，我找来一双长木筷子，试图用它把污垢除掉。我把木筷小心翼翼伸进瓶里，左右搅拌了一会儿，我以为污垢已经被清除了。当我往瓶里看时，只见污垢还纹丝不动地贴在瓶壁上，我顿时像泄了气的皮球，灰心丧气极了。
正当我准备放弃时，突然想起一本名叫《科学中的小窍门》的书，我找来书，翻来翻去，终于把目光停留在怎样去除污垢这一章节内容上，只见上面清清楚楚的写着：要想把污垢清除，需用强碱。我合上书，下楼去找碱。找来碱，我按照书上介绍的步骤：先将碱放进瓶里；再盖上盖子，使劲摇动水瓶；最后倒入开水，然后是半个小时的漫长等待。
我耐心的等待着，时间一分一秒地过去了，时间一到，我便迫不及待地揭开瓶盖。奇迹果然发生了，只见先前坚硬如铁的污垢已经与瓶壁分开（污垢已经乖乖地躺在瓶底），瓶壁顿时干净如新。
但是我还是不明白，为什么小小的一块碱会有如此大的威力？于是我带着问题去请教爸爸。爸爸细心的告诉我：“这叫化学反应，碱是化学物品，当它和瓶里的污垢（污垢属于酸性物）接触后，酸与碱变产生了化学反应，生成了另一种物质，故而碱能去掉水瓶里的污垢”，我听了才恍然大悟。
同学们，如果你家里的水瓶已结有污垢，建议你不妨用这个方法试试。
以巧为话题的作文 篇二：
“我宣布，西安镇最佳少年获得者是沈木兰。”李校长的声音仍回响在我耳边，在这寂静的夜晚，我怎么也睡不着，思绪又回到了过去，是呀，从小学到初中，一路走来，我一直很听话。在家里，我是一个乖巧的女儿，总是帮父母做力所能及的事，孝敬父母；在学校我是一个乖巧的学生，我总是帮助老师管理好班级体，减轻老师的负担。
父母把我们辛辛苦苦地养大，供我们读书，供我们吃穿，作为女儿的我们就应该孝敬父母。“百善孝为先”，孝，是中华民族的传统美德。孝心是每个儿女都应该为长辈们尽的一份心意。有些人的成绩很好，在学校很受同学们和老师的喜欢。几周前，班主任老师给我们布置了一项作业：为父母洗一次脚，并且还要写“洗后感”。有些人闷闷不乐地回到家，告诉了他们的父母。当他们的父母听到这个消息时甭提有多高兴了。可是到了晚上洗脚时，他们有些人竟戴上了口罩，系上了围裙，还戴上了手套这是一种多么不孝敬父母的表现，让父母看到这样的情景是多么让人大吃一惊和难过啊！我为父母洗脚时一丝不苟，我首先用手去试探温度，怕烫着他们，我用手轻轻轻地擦抚父母的脚。洗完后，我看到他们的眼睛湿润了，我知道，我用我的举动和我的孝心感动了他们，温暖了他们的心。虽然这件事渺小，看起来微不足道，但这也是我的一份老心和对他们的爱。在周末时，我还会帮助父母做家务，减少父母的负担，妈妈还夸我是一个乖巧的女儿和一个民事的孩子，听到这样的话语我感到无缘自豪。
在学校，我被选为班干部，我总是尽自己所能去做好每一件事，帮助老师管理好这个班集体。在班上，同学们问我问题时，我总是为他们讲解，尽量让他们弄懂；我乐于助人，每当同学遇到困难时，我总是尽自己最大的努力去帮助他们。我们班上有些同学上课喜欢讲话、吃东西，下课喜欢嬉戏打闹，看到这样的事，我首先会去管理一下他们，让们改正这个毛病，如果不仅不听劝告、还狡辩的，我就会把这些事如实的向老师汇报，让老师来管教他们。我这样做也许同学们会觉得我很不好，什么事就知道告诉老师，但我想说的是：“同学们，上课讲话会影响老师上课的情绪，也会影响其他同学学习，多学习知识会让你百利而无一害，这不是很好吗？”前几周，我们班上有一个同学因嬉戏打闹而将手摔骨折了，这给他的家庭带来了多大的经济负担和精神损失啊！这对我们是一个极好的教训，可是有些同学还是不听劝告，下课后还是喜欢追赶。我希望同学们能改掉那些不良习惯，做一个遵规守纪的好学生。我的这些种种举动都让老师觉得我是一个乖巧的学生。
总之，在家里，在学校，我都是一个乖巧的孩子。每当我回忆这自己的人生历程时，我总在想，我咋这样乖巧呢？
以巧为话题的作文 篇三：
我的妈妈心灵手巧，什么东西都会做，比如衣服、裤子、裙子……反正只要是用布做的，妈妈几乎都会。
那天，妈妈给我买了一条新裙子，我好喜欢，穿上它就蹦蹦跳跳地和小朋友玩去了，可是玩的时候不小心把裙子刮了了一个洞，我伤心地回到家，拿给妈妈看。妈妈笑着说：“没事，我给你缝上。”说着，妈妈拿起针线，飞针走线地缝了起来，不一会儿就弄好了，上年还多了一只美丽的小蝴蝶，我高兴地搂住妈妈的脖子，“妈妈，你真是太棒了！我爱你！”
妈妈不但会缝补缺漏，还会做东西呢！记得那一次，我和妈妈在小区里散步，看见了我的好朋友曲争，她穿了一件小白猫图案的外衣，很漂亮，我非常喜欢。妈妈也被吸引了，仔仔细细地看了一遍做工。回到家后，妈妈立刻拿出许多布与线，坐到缝纫机前，开始忙起来。我问妈妈在干什么，妈妈说：“你刚才看见曲争穿的那件衣服了吧，我也为你做一件。”
两天后，一件手工外衣做好了，我拿着这件衣服爱不释手，兼职和曲争的那件一模一样。傍晚，我穿着那件衣服去散步，小区里的叔叔阿姨都说好看，我真为巧手的妈妈骄傲啊！
以巧为话题的作文 篇四：
我是一个爱看书的女孩子，阅读面也很广泛，如文学类、科普类、小说类、童话类……再加上我的开朗、大方，塑造了一个阳光的我。老师和家长们都说：“嘉妮啊，你要是能乖巧一点就更好了。像你这样智慧与可爱并存的女孩子真是越来越少了……”
我是一个能动能静的人，在体育课上，打篮球、打排球、打羽毛球、踢足球……每个项目那里都有我矫健的身姿，同学们都很羡慕我，在疯过、累过之后，我又能很快的恢复平静，定下心来学习。
我是一个爱动笔的人，我最喜欢写小说、记随笔，最大的梦想就是当一名作家，但是我有个缺点，犯的错误都是男孩子犯的典型错误，老师就说：“你什么时候能乖巧点啊！”听到这话，同学们都笑我，为什么呢？我总是想不通。
树人的老师从我的文章中看出我很单纯，为什么在学校里，老师说我想得太多了呢？唉……也许，学会乖巧是我最大的，也是最艰巨的任务，一个女孩子，真的应该矜持点（老师，我真的搞不明白矜持的意思），希望同学们肯教教我哦！
我是一个爱交朋友的人，生怕失去密友，成为一个孤单的人，但当我遇到讨厌的人时，不敢和老师当面直说，只在私下里和密友悄悄地聊上几句。有些时候，他把我逼急了，我也会做出一些令人不可思议的事情。可是却被老师说为欺负同学，这是为什么呢？
也许，我真的该学会乖巧，才能成为真正的好孩子。
以巧为话题的作文 篇五：
不管做任何事情之前，都要先思考这个问题，不要盲目的蛮干，因为蛮干是解决不了问题的。做事情要学会运用技巧而不是一味的蛮干，否则费力不讨好，最后只能达到事倍功半的效果。
蛮干有可能花费大量的时间，而如果你思考一下问题的关键就会缩短做事的时间。方法不对，是怎样也解决不了问题的。做任何事情都是一样，空有一身的蛮力气，是解决不了任何问题的，往往不如使用巧计来的效果好。
蛮干意味着不顾方法，不顾实际的办事。做事情要有头脑、有策略、有计划，从而达到自己的目标，要能够抓住问题的关键。
无论是在工作中，还是在生活中，我们都应该遇到问题思考一下如何找问题关键的所在。
如果找错了方法，就要学会再去寻找正确的解决方法，这样就能很好的解决问题。哲学家一心只想用蛮力把牛赶进牛栏，但是不管他耗费了多大力气也于事无补。但是农夫却用一把青草就轻轻松松的把牛引进牛栏。这则故事告诉我们很多事情要找到正确的方法，就要运用技巧。做事光靠蛮力不行，要有好的头脑、好的方法，而好的头脑、好的方法是通往成功的道路。掌握了正确的方法就可以到达成功的彼岸。
在学习中也是一样的道理，只要我们找到适合自己的正确方法，就要坚持下去。哲学家不能让牛进牛栏，就是因为方法的不正确。
我们要学会做个有心人，经常总结自己的不足，不时的反省自己，找到最好的方法，就能成功。对不了解的情况不要轻易的下结论。
我们要静下心来思考问题。要有好方法，好头脑，两者结合，才能达到事半功倍的效果。
要抓住事物的实质，弄清楚问题，才能抓住重点，做事情前要先思考问题抓住关键，把握规律，就能达到自己的目的。
做事只是一味的使用蛮劲是解决不了任何问题的，要有巧计，找到好的方法就能解决问题。
以巧为话题的作文 篇六：
我读了《中国寓言故事 》，书里有九十二个小故事，每一个故事里都蕴含着一个深刻的道理，让我从中受到很大的启发，学到了知识。
就拿《卖油翁》这一个小故事来说吧，它主要讲的是北宋时，有一个箭射得很好的人，他十箭中有八九箭能射中，看的人都拍手叫好，他显得很得意。只有一个卖油的老汉不以为然，说：“你箭射得很好，不过是由于熟练罢了。”他一听这话，心中感觉不悦，说；“你这老头儿说一说，为什么靠熟练就行！”老汉拿了一个小葫芦放在地上，在葫芦口上放一个铜钱，随后舀了一勺油，高高举起，穿过铜钱中间的洞往葫芦里倒油，铜钱眼边居然没有洒出一点儿油来。这下，他才佩服了。
读了这个故事，我深深感受到，无论想学好哪一门技艺，都要勤学苦练，时间久了，才会熟能生巧。否则，什么也学不好。