我敬佩的一个人作文 篇一：
我最敬佩的一个人，她既是我的同学，也是我的朋友，还是我的姐姐，她就是张xx。她长得不算漂亮，但脸上总挂着微笑，仿佛永远都不会生气。因为她是一名组长，知识比较渊博，所以许多老师都很器重她。
记得在一次数学课上，老师让她去辅导一名学习较差的同学。只见她环视了一圈，便走到这位同学身旁，开始耐心的辅导。或许是那个同学不大理解，所以一直也没有学会，但张xx一点也没有不耐烦，没有放弃的意思，反而更耐心的辅导不一会儿，那个同学终于明白了。看到了自己的付出没有白费，她高兴地笑了。她后来回忆说：帮助别人，快乐自己！xx姐不但学习好，课间生活也很丰富。看，她这快乐的小仙子又开始舞蹈了。她的舞姿轻盈时如春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，显得那么潇洒、那么优美、那么舒展！她跳皮筋时像一个快乐的小音符一样，在五线谱上欢快的跳跃。她值得我敬佩的地方还有很多很多，她守信、大方、乐意助人。我会好好珍惜这份友谊，向她学习。
我敬佩的一个人作文 篇二：
有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多，有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬，有的人敬佩知识渊博的鲁迅，有的人敬佩……而我却敬佩一位普普通通的人——那就是我的爸爸，我敬佩爸爸的勇敢。
有一次，我和爸爸去超市买洗洁精的时候，我们遇上了一群在打架的人，周围都站满了围观的人，有的人报了警，警察却迟迟没有到，可是，周围的人没有谁上去阻拦，他们无动于衷，冷眼旁观。爸爸看到这样的情景，毫不犹豫就冲了上去，大声说：“别打了，你们都是有孩子的人，还打什么架，万一出了人命，你们的孩子、妻子和老人会多么地伤心。”打架的人都一一地停了下来，打架的人看着爸爸，爸爸的眼神凌厉，眼里充满了杀气，仿佛是这里的主宰，我心想：爸爸还是第一次有这么大的火气，这些打架的人为什么打架，他们会和睦相处吗？以后他们还会打架吗？一系列问号在我的脑海中盘旋。警察来了，看见事情解决了，我和爸爸悄悄地走了。
还有一次，我和爸爸去游乐园里游玩，看见一条蛇，那一瞬间我惊慌失措，可爸爸走了上去把那条蛇抓了起来，又把它放了。虽然爸爸没有专业抓蛇人员那么厉害，也没有那么专业，但他很勇敢。
我敬佩我的爸爸，因为我的爸爸是那么勇敢。
我敬佩的一个人作文 篇三：
每个同学都有自己敬佩的人。有的同学敬佩科学家、作家、有的敬佩明星、演员，而我最敬佩的是我的爷爷。爷爷是个老工程师，个子中等，脸上有几道皱纹，大大的眼睛炯炯有神，虽然他已从原来的单位退休了。但为了发挥余热，他又重新找了一份工作来体现自身价值。从这一点我就觉得爷爷人老心不老。记得去年爷爷过64岁生日，大家都来为他庆祝，而他却不是很高兴，只是淡淡一笑。我知道爷爷是怕耽误大家和自己的工作。生日一结束爷爷赶忙冲进书房，拿起工具开始未完成的工作。这时我走进来说：“这么晚了，休息吧！明天再干也不迟。”爷爷说：“不行，今天的工作没有完，睡觉都不踏实”。我无奈的摇了摇头离开了，到了10点我准备睡觉，还听见爷爷钉钢，钉钢的声音不知不觉中，我伴着这个声音睡着了。
第二天早晨我起床后，走进爷爷的卧室。本想叫他起床，谁知他比我起得还早，我问爷爷昨晚什么时候睡的，他说：“12点”，说完就去上班了，看着他离去的背影，一种敬佩之情油然而生，没想到爷爷竟然这么勤奋、敬业。这就是我的爷爷，一个退了休却闲不住的普通老人，也是我最敬佩的人。
我敬佩的一个人作文 篇四：
每个人都有自己敬佩的人，比如：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、老师……等等。但是我敬佩的人却是我的一位好朋友。先不告诉你们她是谁，我给你们讲讲她的特点，你来猜一猜啊！
她总是身穿一套时髦的衣服，身材苗条，扎着一个马尾，一个瓜子脸，两道细长的柳眉，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神。他笑起来的声音，真是清脆、婉转，仿佛是美妙的歌声，令人陶醉。说起他的歌声，真是好听的不知怎么形容。他动脑筋时，眼睛注视前方，咬紧下嘴唇，知道想出办法来，两眼放出兴奋的光芒，瓜子脸上绽开了两朵“小花”，一条马尾一甩一甩的，仿佛在欢笑。
他的学习特别好，也是老师的得力助手，咱们班的顶梁柱。但他最大的特点就是很“重义”。每次我们女生犯了什么错，他就说：“老是吵我们的话，大不了，我一个人顶着，不会让大家受累的！”果然，老师知道事后，问了是谁干的，她把桌子一拍，站起来说：“是我！”而且，她也很爱收拾尴尬的局面。我们班的人大部分都很爱面子，有一次，一位女同学没有台阶下，他为三言两语就摆平了！
他就是我们班的班长——王佳绮。
我敬佩的一个人作文 篇五：
说到佩服，我就想到这样一个人，他兢兢业业的精神让我佩服。
每天早上，值班组长很早就来了。他第一个打开门，在黑板的右边写下值班学生的名字。她是我的同学。
她又高又胖，有一双大眼睛和水汪汪的眼睛。
有一次，一个同学感冒了，吐了一地。同学们都躲在一边，有的甚至想呕吐，有的同学用纸捂住鼻子。下课后，项主动拿了一个拖把，拿了一桶水，叫当天值班的同学一起打扫。当他们走到吐脏的座位时，一个值日生说：“真倒霉，今天竟然是我值日，如果不是我的话。”向皱着眉头对同学说：“你怎么能这么说呢？我们在帮同学，在为班级做事！”我看到值班的学生不情愿的动了动桌子，皱起了眉头。祥子霞一句埋怨的话也没说，弯下腰彻底拖地，然后把脏东西扫进垃圾桶。她汗流浃背，花了全班时间打扫。她满脸通红，额头上的汗水像豆子一样从头发上流出。虽然教室还是臭烘烘的，但是祥子霞的脸上并没有流露出一丝嫌弃。她应该还在担心那个冷冰冰的同学。至此，我不得不在心里给祥子下了个大拇指。
从此，我对项的钦佩之情油然而生。她不怕脏，不怕累，关心同学的素质，值得学习，更值得敬佩。
我敬佩的一个人作文 篇六：
我敬佩的人是哥伦布。他在发现美洲大陆之前的经历了很艰难的选择。
哥伦布最后一次为意大利远航探险之后，休整了一段时间后，又向意大利国王申请出海，可是国王却表示不再给他出海必备的物资：粮食、帆船、水手、火枪、火药等。哥伦布又生气又无奈，没有这些物品是不可能再次出海的。
葡萄牙国王听闻了这个消息，就急忙派人和哥伦布谈判，请他来葡萄牙出海，并可以提供出海的必备物资。哥伦布为此表示同意，并来到了葡萄牙。他再葡萄牙国王的帮助下，顺利的'出海航行。
哥伦布先来到好望角，然后有沿着原来的路线返回，回到一半又向西航行，最终发现了美洲大陆。哥伦布回去之后，便把新发现向国王汇报。在众官员面前，哥伦布得到了国王的赞扬和奖励。然而，这些官员不服气，表示只要自己有船队也可以发现美洲大陆。这时，哥伦布说：“你们知道如何让鸡蛋立起来吗？”每个官员都试了试，确没有把鸡蛋立起来。哥伦布拿起鸡蛋，在桌上磕了一下，鸡蛋便立了起来。他说：“其实，有些事情看起来简单，但做起来难”，官员们都对哥伦布心服口服。从此，哥伦布过起了富足的生活。
我非常敬佩哥伦布永不放弃航海的精神，我应该向他好好学习。
我敬佩的一个人作文 篇七：
我最敬佩的人，不是英姿飒爽的警察，不是知识渊博的科学家，而是我们的班主任。她个子不高，长得非常漂亮。
我们班里有谁搞小动作或者喝水都逃不出老师的法眼。有一次，老师在黑板上写字，一个同学想给另一个同学传小纸条，老师转过身温柔地看着那两个同学说：“是谁在传小纸条呀？”那两个同学立即收回手，把小纸条悄悄扔到了垃圾袋里。从那时起上课时就没有人再敢传纸条了。老师真是无所不知呀，我的敬佩之情油然而生。
老师非常负责。有一次下课时，我们班同学在楼道里打闹，纪律委告诉了老师。老师不是不管不问，而是立刻去找打闹的同学，对他们说：“在楼道里打闹是非常危险的，万一碰伤了，后果就严重了……”那两个同学被说得心服口服，互相道歉并保证以后不再打闹了。这时老师笑了，我也为老师高兴。
老师还是一个幽默的人。她的手机一响我们就哈哈大笑。她手机铃声设定的是皮卡丘萌萌的叫声。老师有时称呼表现不好的同学“什么什么大仙”，连被说的那个同学也会发笑，真是幽默呀！
我很敬佩我们的班主任，她有一双谁也逃不出的法眼，她对学生负责任，也很幽默。所以我很敬佩她。长大后我也要当一个负责任、幽默的老师。