八年级班主任工作计划范文大全(精选6篇)

八年级班主任工作计划范文大全(精选6篇)
时间:2023-02-28 21:52

  八年级班主任工作计划范文大全 篇一:

  新的一学期又开始了,我将重点狠抓班风建设,主要经过班会或课间时进行思想教育;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的职责感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度。具体做法如下:

  一。班级情景分析

  (一)班风方面

  我们的5班是一个团结、向上、活泼的班团体,并培养了一批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,成为教师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要继续坚持。但也存在不少问题。个别组长本事有待提高。

  (二)学习方面

  班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的提高,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期必须要避免的问题。他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出。

  二。新目标新计划

  本学期,我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,准备从以下几个方面入手:

  (一)班级管理方面

  1)进一步完善作业收发制度:同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,各组长于课前交给各科课代表,如实上报作业的完成情景,并由学习委员谭毓记录,家长会上通报。

  (2)用好用足班级日志:每一天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动进取学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,及时登记在班级日志上并及时反馈。认真记录德育考评分数。

  (3)进一步提高班级师徒互助:培养和利用好学生师傅。充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面发展。

  (二)思想教育方面

  初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,所以思想教育工作必须时刻注意。

  (1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。

  (2)多向各位任课教师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

  (3)利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意避免单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生的兴趣,让学生参与,以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收获。

  (4)经过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情景,并及时反馈学生在校情景。同时经过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出提议和帮忙。双方配合,以到达的教育效果。

  (三)学习方面

  (1)经过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。

  (2)经过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。

  (3)在班内开展多种形式的竞赛,增强学生的紧迫感,构成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。

  (4)让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮忙学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因,以便尽可查漏补缺。

  (5)常与任课教师联系,了解各科情景,并尽量抽时间帮各科教师抓紧知识的落实工作。

  (6)常与家长联系,请家长配合平日作业完成情景,起码督促背诵。

  初二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了,我将针对上学期的情景进行进一步完善,并查漏补缺,尽量做好班主任的每项工作,带领5班的全体同学,继续提高,争创佳绩。

  八年级班主任工作计划范文大全 篇二:

  一、班风:

  团结、勤奋、诚实

  二、学生现状分析:

  八年级83班共有31名学生,11名女生,20名男生,典型的男多女少。每个孩子都非常得活泼可爱,有着很强的进取心和集体荣誉感。成绩优异者偏向与方面,男生当中有几个典型吵闹者,自己在这方面就得下功夫。不过,他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强,在一定程度上能够控制住自己的情绪。本班的15岁,最小的只有12岁不到,13岁的占三分之二。总体年纪都小,身上还有许多稚气,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  三、探索的实验课题:

  集体教育与个性教育的统一。

  四、采取的措施:

  1、重视学生习惯:和学生一起养成良好的学习习惯和生活习惯。这对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。本学期,尽自己的力量给学生创造良好的学习环境,提供更多学习的机会。这学习的机会并不单单只是学校课本内的内容,更多趋向于人性教育。在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队,共建我们的集体。

  2、尊重每一位学生:实行不罚站决定,在课上发现学生有错误点名但是不罚他站起来,看过一篇关于教育的文章这样写到:“罚站学生这一行为是非常错误的。首先它让学生的内心也受到了伤害,其次会引起学生对你的不满。当你点到学生名字的时候,已经是对他一种惩罚了”。班上事物实行公平、公正、公开。在班上营造一种愉快的氛围。

  3、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作,重视文体工作:本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。教育学生上好所有学校开设的课程。

  五、班级主题活动安排:

  第一周

  1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、学习《中学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

  3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  第二周

  1、成立班委会,班干各尽其职。

  2、进行习惯养成教育,继续抓好常规教育

  3、确定卫生安排

  第三周

  1、继续巩固上两周的活动内容。

  2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  第四周

  1、进行班级写字比赛。

  2、继续抓好常规教育。

  第五周

  1、庆“十一”,进行爱国主义教育。

  第六周

  1、对学生进行安全教育。

  2、培养学生的参与意识和集体主义精神。

  第七周

  1、继续抓好纪律和学习目的教育。

  2、进行班级朗读比赛。

  第八周

  1、继续抓好课堂常规教育。

  2、进行尊敬父母的教育。

  第九周

  1、进行计算题比赛。

  2、培养学生正确的是非观念。

  第十周

  1、准备期中考试。

  2、继续抓好法制和安全教育。

  第十一周1向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

  2、继续抓好常规教育。

  3、期中考试。

  第十二周

  1、总结期中考试,吸取经验教训。

  2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  第十三周

  1、向学生进行爱国主义教育。

  2、准备节目,欢庆元旦。

  第十四周

  1、进行勤俭节约教育。

  2、对学生进行爱护公物教育。

  第十五周

  1、准备阅读比赛,写字比赛。

  2、进行应用题比赛。

  第十六周

  1、培养学生的集体主义观念。

  2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

  第十七周

  1、再次进行学习目的的教育。

  2、评选班级文明学生。

  第十八周

  1、继续巩固上周活动内容。

  2、举行班级庆元旦演出。

  第十九周

  1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2、学习三好学生评选条件,准备评比。

  第二十周

  1、搞好各类评比,树立榜样。

  2、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

  八年级班主任工作计划范文大全 篇三:

  初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的初二8班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。

  一、继续重视学生的思想教育

  开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

  二、培养良好的学习习惯和学习方法

  加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。

  加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动。

  加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

  三。加强班干部队伍建设

  建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

  四、组织有益的活动,丰富学生的生活

  班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历导向,形成和巩固的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展的班集体。

  五、具体措施:

  1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。

  2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

  3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

  4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

  5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

  6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

  7、划分交叉管理小组,实施网络管理制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。

  8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

  9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动

  10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

  11、尝试实施班干部轮换制度。

  12、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

  13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

  14、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

  15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  16、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  17、做好双差生的工作和重点学生的家访工作。采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

  18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

  19、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

  20、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

  21、做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度。

  22、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

  23、经常进行班级工作总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

  24、要通过班级日志及其他途径做好与各任课老师的沟通工作,协调各方面关系,做好学生工作。

  初二虽然在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,但自己在班级管理过程中要不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

  初二班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

  八年级班主任工作计划范文大全 篇四:

  一、指导思想

  以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,贯彻落实“以人为本”的科学发展观,从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。

  二、班级情况分析

  八年级7班现有学生48人,本班学生大部分遵守纪律、积极向上,集体荣誉感较强。但个别学生纪律意识淡薄,学习上缺乏动力,学习上有困难,在本学期需要加强沟通,多样、灵活管理,确保能顺利度过八年级。

  三、班级公约

  1、遵守校规校纪,仪容仪表得体

  2、每日按时完成作业,独立自觉高效。

  3、每一组值日生做一周,认真做好一日三扫,早上7点20分前,中午12点30分前自觉完成自己的卫生工作。

  4、严格遵守校规校级,服从值日班长的管理。

  5、按时到校,不迟到,不早退,不旷课,做好课前准备。

  6、上课认真听讲,不得故意扰乱课堂秩序。

  7、自习课自觉安静,若无老师讲课,由值日班长管理班级。

  8、严格遵守考场纪律,认真诚实地参加每一次考试,不作弊,不弄虚作假。

  9、不以大欺小,不把社会不良行为、习气带入学校;不参与社会不良活动,不仿效社会不良行为、习气。

  10、积极参加体、音、美、劳等活动,做全面发展的新时代中学生。

  四、预计班级存在问题

  1、升入八年级后课堂上同学们学习热情不高,学习氛围沉闷。上进心不够强。

  2、会有部分同学不适用八年级的学习强度,需开导,鼓励。

  3、有同学对自己的行为要求不高,需督促。

  五、工作措施

  1、学习方面

  (1)建立良好的课堂纪律和秩序,培养学生良好的学习习惯。(2)坚决制止不做作业和抄作业的现象。

  (3)树立班级学习的榜样,让学生们向班里优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,增强竞争意识,做好奖励工作。

  2、文明习惯培养

  加强对《守则》、《规范》的学习,明确要求,务必使每个学生具有”服从群众,服从命令”的思想,具有自我约束力,构成习惯,保证整个班群众随时表现出”活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。

  3、纪律方面

  经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。与其他班主任一样,经常性加强对学生的晨读晨跑、卫生清洁、课上状态、作业辅导、课后服务等环节的督促检查,经常性、随机性地观察学生上课时学生的学习和纪律状况,力求更多掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。每天组织学生开展日常总结,利用班会时间总结上周全班的纪律和卫生状况,找出问题的症结,以便学生及时改正。宣传安全教育,引导学生学生严格遵守学院的规章制度,以及处理突发事件等等。并根据班级的状况开展相应的主题班会,到达主题班会紧跟时事的效果。

  4、安全教育方面

  (1)利用主题班会课,结合各重大节日,做好安全知识宣传。

  (2)督促学生认真及时完成安全教育平台作业。

  5、卫生方面

  (1)将卫生意识深深植入孩子们的头脑中。

  (2)将卫生工作细化、抓落实,见行动。

  6、疫情防控

  (1)认真做好教室、宿舍内的消毒工作,做好学生的晨午检,积极关注学生健康状况。

  (2)加强对学生的思想教育、高度重视疫情防控,在课堂教学中渗透防疫知识教育学生做好自我防护。

  (3)关注疫情期间学生的心理状况,积极疏导,引导学生以积极向上的心态面对疫情。

  八年级班主任工作计划范文大全 篇五:

  八年级的学生是我上学年所带的七年级同学自然升到八年级的。对他们每个人我都有较为透彻的了解。本学期争取让他们在各个方面都有明显的进步。

  一、指导思想

  努力让每一个学生都能快乐的成长,班级成为他们温馨的家园。学生的个性得到充分的发展,学生的用心性充分得到调动,每一个学生都感到自己在班级被尊重,自己对班级也起到不可缺少的作用。

  二、学生状况分析

  本班级共有x名同学,xx同学弱智,但也有必须的上进心,对说过的事情也想努力做好,但常不留意犯些校园的常规错误,需要其他同学经常提醒。xxx、xxx同学比较诚实,很少犯错误。对他们提出更高的要求,让他们以一个优秀的学生来要求自己。xxx性格开朗活泼,有较强的组织潜力,但学习的自觉性差,要多提醒督促。xxx诚实可爱,劳动用心,学习有些困难,对他要多号召其他的同学帮住。

  三、具体措施

  (1)对xxx同学提出同学们要个性照顾。具体由xx和xx要对她多观查,发现他有什么需要帮忙的及时给予帮忙,他们不能帮忙的事情要及时反应给老师,让老师帮她解决。让她在班级里感到快乐,同时其他的同学也因为能帮忙其他同学感到自己在班级的作用,也产生快感。从而使班级体构成互助之风。

  (2)多与家长学生进行沟通。我班的六个同学只有xx和xxx是来自县城,其他都是农村的孩子。xx的母亲常来校,要常与她谈谈xx在校园有哪些优点,那些地方需要家长配合提高的,xx是xx要与父母共同强调,她是我班的唯一走读生,聋哑人过马路是要注意安全的。其他同学的父母很多也外出打工,学生回去也跟爷爷奶奶在一齐的,既要和父母常联系也要和他们的爷爷奶奶进行沟通,对他们在家与校园的各方面要求统一齐来。

  (3)严格要求,耐心教育。对高年级的学生要有较高的要求。对他们犯下的错误毫不客气的指出来。让他们及时改正。八年级的聋生也还是成长中的孩子,他们难免会有错,允许他们有错,理解他们会犯错,对他们要耐心,让他们有一个改正的过程。

  (4)对学生进行爱国主义教育和亲情教育,教育学生热爱自己的祖国,做一个对祖国有用的人。只有爱祖国,爱自己的亲人,他才能立志做一个优秀的人。

  (5)勤去教室转转。对学生的许多状况需要课后去了解,也是只有在课后才最容易发现问题。

  八年级班主任工作计划范文大全 篇六:

  本学期我继续担任八年级2班的班主任工作。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自我的班主任为荣,班主任也应以自我的学生而光荣。这是我一向勉励自我话。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最终还是要对得起学生。至于学校的表扬先进,都是其次。我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自我而工作的。我这学期的班主任工作计划如下:

  一、帮忙学生树立远大的人生梦想,变“要我学”为“我要学”

  1、中学生是人生观构成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,期望自已一生有所作为是他们的共同特性,所以抓紧抓好时政教育,异常是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史职责感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

  2、帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙寻找适合于他的人生道路。让他看到期望,让期望燃烧起光明,照亮他人生的路。

  此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

  总之,以上思想政治工作能极大帮忙学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

  二、鼓舞学生信心

  1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后最终赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,异常是他们的已毕业校友的先进事迹。

  2、实事求是地指出学生的优缺点,帮忙他树立目标,取长补短。

  3、应对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

  总之,班主任应当是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”。

  三、培养学生正确的学习方法

  1、强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,异常是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情景对具体科目的学习方法全方位的指导,

  2、强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学

  3、造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟,总之要让他感受到教师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

  4、织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其团体自力更生的本事,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的本事也上一个新台阶。

  5、调学习时间的投入,基础差要追赶上来仅有刻苦,仅有艰苦的劳动才有巨大收获,

  6、强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否提高的核心。

  四、加强班级管理

  1、学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样能够及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出问题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,午时上课多到教室向学生了解班情,观察学生作习情景,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能坚持班上始终处于班主任的有效监管中

  2、心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

  3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和教师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

  总之,班主任工作要从梦想思想教育入手,以提高学习本事为核心,纪律管理为手段,全方位调动进取性。

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