2022年六一儿童节活动方案模板(精选5篇)

2022年六一儿童节活动方案模板(精选5篇)
时间:2023-02-27 19:35

  六一儿童节活动方案模板 篇一:

  一、指导思想:

  一年一度的“六一”儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神。开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活,热爱学习,热爱校园,热爱祖国的情感。为庆六一活动取得圆满成功,结合我校实际,特制定此方案。

  二、活动主题:践行社会主义核心价值观做文明小学生——_中心小学庆六一暨爱国歌曲合唱比赛

  三、活动时间:20__年6月1日

  四、活动内容:

  1、升国旗。

  2、六一致辞

  3、少先队新队员入队仪式

  4、爱国歌曲合唱比赛

  5、表彰大会

  6、游园活动

  五、活动安排:

  上午:

  1、升国旗。

  2、六一致辞

  3、少先队新队员入队仪式

  4、爱国歌曲合唱比赛

  5、表彰大会

  下午:游园活动

  六、活动要求与说明:

  1、各完小要制定六一活动方案、总结,5月19日前上报活动计划,活动当天上报活动简讯,6月2日上报活动总结。

  2、合唱歌曲2首,其中:一首必唱一首班级自选。一至三年级必唱歌曲——《国歌》,四至六年级必唱歌曲——《中国少年先锋队队歌》

  3、各完小要高度重视庆祝六一活动,在本次活动中,要本着“让每个学生都参与”的原则,以班级为单位,在学校举行的各项活动比赛中注重培养学生的团队精神、合作意识及集体荣誉感。

  4、游园活动全员参与,活动项目完小组织拟定。整个游园活动要均衡好活动时间。

  5、做好各个细节活动的教师分工与合作及组织协调。

  6、各完小于活动前一周做好本完小活动背景。

  七、活动期间注意事项:

  1、保安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、懂文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、有纪律:衣着整洁,戴红领巾,遵守各项规定。

  六一儿童节活动方案模板 篇二:

  一、活动意义:

  一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

  二、活动主题:

  文明、健康、团结、协作。

  三、活动时间地点

  20__年6月1日三年级各班教室

  四、活动对象

  三年级全体学生、教师

  五、活动目标

  1、学生在各种各样的活动中,感受儿童节的欢乐气氛。

  2、学生大胆的在集体面前表达表现自己,促进自信心的建立。

  3、学生的观察、与人交往的等能力在活动中得到发展。

  六、活动内容:

  1、认识儿童节

  展示日历,请大家找一找今天在哪里。自己在日历上看到的节日有哪些?

  找一找最近的节日是哪一个看看那一天是星期几——引出周日是儿童节,要大家一起庆祝所以今天举行活动。

  2、猜猜我是谁

  游戏规则:首先请大家找到自己喜欢的头饰带上,观察同一头饰的两名同学分别是谁,有什么区别。

  接着选一位学生蒙上眼睛,其他学生自由交换座位,蒙上眼睛的学生选择一种头饰进行挑战,猜出带该头饰的学生是谁即算作挑战成功。过程中其余学生用拍手声引导被蒙眼的学生走到相应的位置(在带该头饰的两名同学中选择一名即可)。

  挑战成功的学生获得奖品,被猜出的学生接着做挑战者;如未猜出,则重新选择一名学生做挑战者。

  规则:用击鼓传花的方式进行游戏,被轮到的学生上前为同伴表演一段节目,如果表演完整可以获得一份礼品。

  4、夸夸他

  说说刚才环节中觉得谁表现得好,夸夸他。

  引导学生找找先前环节未得到奖品的同学的优点,特别感谢他们的积极参与和配合,请胜出者为他们送上礼品。

  5、活动小结

  七、活动具体要求:

  1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作。

  2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动。

  3、请各班班主任好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

  4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。

  八、注意事项:

  1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉就座,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、讲纪律:着装整齐,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  六一儿童节活动方案模板 篇三:

  一、活动目标:

  又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于5月31日在本校举行庆“六一”系列活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的主角。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、活动主题:激扬的旋律、欢快的“六一”

  三、活动时间:__年5月31日

  四、活动地点:操场、教室

  五、活动内容:

  (一)、庆祝“六一”表彰大会。

  (二)、趣味运动会

  1、跳绳比赛

  负责老师:____参赛对象:每班8人

  活动地点:场

  2、扔球比准

  负责老师:___参赛对象:每班8人

  活动地点:操场

  3、夹球比赛

  负责老师:____参赛对象:每班10人

  活动地点:跑道

  4、接力比赛

  负责老师:___参赛对象:每班10人,男女各5人

  活动地点:跑道

  5、拔河比赛

  负责老师:___参赛对象:每班24人,男女各12人

  活动地点:操场

  6、盲人击鼓

  负责老师:___参赛对象:每班10人

  活动地点:低年级教室

  7、泡泡糖

  负责老师:___参赛对象:每班10人

  活动地点:中年级教室

  8、比手画脚

  负责老师:___参赛对象:每班10人

  活动地点:高年级教室

  六、活动要求:文娱演出要求每班都要编排节目,由少先队大队辅导员组织挑选出十五个节目参加学校文艺汇演。

  七、注意事项:

  要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

  六一儿童节活动方案模板 篇四:

  一、活动主题:我是环保小卫士

  二、活动目标

  1、通过幼儿园日常活动五大领域中相关环保内容的呈现,让幼儿从点滴做起,逐步引导幼儿关注生态环境,培养他们保护环境的意识。

  2、带动家长积极参与到环境保护中来,引导家长配合幼儿园在一日活动中配合幼儿园增强幼儿的环保意识。

  3、全面展示每位幼儿本学期在园期间五大领域的发展状况,让每位幼儿体验成长与成功的喜悦。

  4、锻炼全体教师的组织、表达、展示能力和分享合作的意识。

  三、活动安排

  (一)我运动,我健康(户外前院30分钟)

  1、幼儿轻器械操展示。幼儿手中的器械全部为教师利用废旧物品或幼儿园现有材料自制而成,既培养了教师的创造性和动手能力,又增强了全体师生的节约意识。通过队列队形、基本操节和活泼有趣的操后游戏,达到了让每个孩子动作全面提升发展的目标。

  2、教师韵律操展示。我们的团队是一个朝气蓬勃的年轻队伍,通过动感十足的韵律操展示教师青春活力,培养年轻教师的专业气质和团队合作能力。

  (二)我展示,我成长(各班活动室30分钟)

  1、幼儿诵读活动展示。通过诵读、表演环保或节日方面的诗歌2首和经典诵读古文化,展示幼儿良好的阅读习惯和良好的阅读姿势,营造良好的阅读氛围。

  2、幼儿音乐活动展示。通过展示欢快活泼的律动1个、音乐游戏1个、演唱优美动听的歌曲2首,让幼儿体验节日的快乐。

  3、幼儿自我服务能力展示。通过展示幼儿日常在园的1项自我服务活动,让家长了解孩子自我服务方面的能力,达到家园一致,共同携手培养幼儿自我服务能力和意识的目标。(以擦桌椅、整理床铺为主)

  4、教师图画书讲述展示。展示1位教师图画书讲述的精彩,为家长提供讲述图画书的示范。

  (三)我动手,我快乐(幼儿园室内外30分钟)

  1、教师自制玩教具展示。全体教师利用寒假休息时间利用废旧物品或简易材料为幼儿自制了大量玩教具,充分展示教师的专业素养和环保意识。

  2、亲子艺术作品展示。在各班教师的倡导下,每班选择一到两种废旧物品,经过父母和孩子的共同创作,制作一件艺术品悬挂在各班活动室进行展示。

  3、幼儿美术作品展示。幼儿泥工作品、手工作品、绘画作品分别展示在各班作品栏和美工区,呈现孩子在美术创造和表现方面的成长与进步。

  4、开心农场成果展示。请家长参观幼儿园后院“开心农场”的物,请幼儿当向导为家长讲述自己参与种植、管理和观察活动的小故事,让幼儿体验主人翁的成就感,让家长了解幼儿园组织开心农场种植活动的过程,体会教师组织幼儿种植活动的'乐趣和辛苦。

  备注:幼儿园已开展了自我服务比赛活动,教师图画书讲述比赛活动,还要在4月、5月开展幼儿轻器械操比赛、合唱和律动比赛、诗歌表演和经典诵读比赛、幼儿美术作品和亲子艺术作品自制比赛、“开心农场”种植评价、教师韵律操学习等相关活动,结合日常教育教学工作准备庆“六一”活动展示内容。尽力做到庆祝活动不突击,不走形式主义,做到循序渐进、科学有序。

  六一儿童节活动方案模板 篇五:

  活动主题:欢快的六一

  活动目标:营造活泼向上的校园,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  活动准备:布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。

  活动过程:

  1、主持人讲话导入:

  男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

  女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。

  男:六月,是童年的摇篮;

  女:六月,是童年的梦乡;

  男:六月,是童年的太阳;

  女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

  合:三(2)班庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”文艺演出现在开始。

  2、节目表演:

  (1)小合唱

  (2)朗诵诗文

  (3)溜溜球比赛

  (4)表演

  (5)古筝表演

  (6)陀螺比赛

  3、游戏活动

  (1)木头人

  (2)击鼓传花

  (3)画脸

  

  (1)辅导员讲话:小朋友们,你们是新世纪的主人,肩负着21世纪祖国腾飞的重任,希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大,从小树立远大的志向和崇高的理想信念,养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习,加倍努力,全面发展,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。最后,祝小朋友们节日快乐!愿广大少年儿童在祖国的怀抱里健康成长!

  (2)男:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;

  女:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;

  男:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;

  女:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。

  合:三年(2)班六一活动到此结束。

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