学生返校疫情防控工作方案 篇一：
根据《xx市教育局关于统筹做好疫情防控和复学复课工作的通知》及xx县教育局会议精神，我校于xx月xx日正常复学，为扎实做好校园疫情防控工作，保障师生健康安全，现将复学后的防疫注意事项通知如下。
复学前学校准备工作
1、学校召开了疫情防控复学复课部署安排会议，全面检查防疫工作部署的到位情况，严格执行校园环境消毒消杀制度，做好复学准备。
2、及时核查、补充疫情防控物资，确保物资充足。
返校时间安排
学校实行错峰错时分批返校原则
1、三年级学生xx月xx日（星期五）早上7：30—7：40返校。
2、二年级学生xx月xx日星期五早上7：40—7：50返校。
3、一年级学生xx月xx日星期五早上7：50—8：00返校。
4、幼儿园学生暂不返校，待疫情解除后按照教育局规定返校。
5、符合返校条件的所有学生返校时必须全程佩带口罩，点对点通行（从家至学校），中途不得乱转。对不遵守防疫要求的学生将按规定严肃处理。
返校条件
1、复课前14天连续开展健康监测和行踪报告，在线如实填报并上报学校，配合学校做好健康检查，无任何发烧、咳嗽等症状。
2、学生与家长健康码为绿色以24小时为准，行程码符合疫情期间出行条件。
3、“三类师生员工”重点地区来民返民的、与确诊病例和无症状够染者活动轨迹有交集的、健康码为“红、黄码”的师生员工暂缓复学。
以下学生暂缓返校
1、本人健康码为“红码”“黄码”的或被集中或居家隔离的学生，暂不返校，等社区、村镇下达解除通知，上报学校，学校批准后方可返校。
2、本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、疑似病例、密切接触者、核酸检测阳性者的，暂不返校。
3、有发热、咳嗽、咽痛、腹泻、味觉、嗅觉减退等临床症状之一的学生暂不返校，待治疗无症状后，凭“双码”以及48小时内核酸检测阴性结果申请返校。
返校学生注意事项
1、出门准备：出门前测量体温，体温正常、无任何发烧、咳嗽等症状学生方可返校；如学生体温超过37。3摄氏度，应安排学生在家休息，同时报告老师，并为学生请假。
2、仪容仪表：学生必须身着校服或者干净衣服、注重仪容仪表；男生不得留长发、女生不佩戴首饰。
3、安全管理：学生只携带学习用品，禁止携带管制刀具、手机、电子产品等违禁物品、易燃易爆物品、垃圾食品（小吃）进入校园。
4、为了避免人员聚集，任何时段谢绝家长入校。返校后学校实行全封闭管理，禁止一切无关人员进入校园，请各位家长在没有班主任通知的情况下请勿到校门口探望孩子、带送物品，望各位家长理解配合。
复课后健康管理
1、做好宣传工作。学校复学后各班及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识及复课后相关纪律要求班会课，重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时，在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏，提升学生和教职工疫情防控意识。
2、严格做到“五个一律”。即：未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校；师生进入校门一律按照“1米线”要求，核验身份和监测体温；对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理。
3、做好每日晨、午、放学时三次师生体温测量工作。做好缺勤、早退、请假记录；
4、做好学生心理辅导工作。教师关注学生的心理状况，如果学生有恐慌等心理问题，应尽快进行心理疏导。
5、做好师生防护工作。师生在校园内应佩戴口罩，并保持一定距离，避免人员近距离接触。若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时，应及时更换并将使用过的口罩放置到专用垃圾桶内。
6、加强对学校食堂的监控管理。学生就餐错时排队时应与他人保持一定的距离，排队时应佩戴口罩，进食前摘掉口罩并洗手，就餐时单线就坐，不与别人交谈。
7、引导师生加强体育锻炼，增强体质。学生应坚持做好课间操，适量活动，保持身体健康。
8、按时做好校园区域消杀工作。保持教学区域环境整洁，定时通风换气、清洁、消毒等。
9、做好学校值班值守工作。加强值班值守，按要求及时报送疫情防控信息。
学生返校疫情防控工作方案 篇二：
按照xx市教育局关于做好20xx年秋季学期开学疫情防控工作的通知要求，我校定于20xx年xx月xx日开学。为全面做好学校应对新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，现就学校的开学工作制定如下实施方案。
一、总体要求
所有教职工要正确认识“疫情就是命令，防控就是责任”，确保全校师生的身体健康是义务更是责任。围绕开学工作，学校要在疫情防控的人力、物力等方面做好充分的准备工作。通过全面排查，合理调度，全面谋划，在确保每个师生员工健康安全的基础上返校开学。学校领导、各处室以及广大教师要高度重视履职尽责，全面保障学校开学工作和开学后各项教育教学活动安全有序进行。
二、教职工和学生返校报到条件
（一）低风险地区师生员工可返校报到。
（二）中高风险地区教职工和学生暂不返校。
（三）本人或共同居住的家庭成员为确诊、疑似或无症状感染者的，暂不返校报到。
（四）有发热、咳嗽、腹泻等症状的教职工和学生暂不返校，待治愈后，经学校批准并持核酸检测阴性证明返校。
对暂不返校的教职工和学生，建立台帐，准确掌握其健康状况和旅居情况。
三、重点任务
（一）开学前的准备工作
1、排查工作
自xx月xx日开始，分两个排查小组，教务处康xx负责全校教职工排查登记建档，政教处王xx负责全校学生排查登记建档，每日一汇报。各小组通过微信工作群，扎实有效地对全校师生进行摸排工作，及时掌握全体师生及其家庭成员每天的身体健康状况、外出流动情况，要准确掌握开学前14天师生的旅居史和身体健康状况，全校师生要在开学时上交《个人14天健康登记表》，每个师生都必须在返校前如实填写《个人健康登记表》，并通过微信或邮箱等方式发送给学校（学生的发给班主任由政教处统一汇总、教职员工的发送给教导处）。各负责人要逐一认真核实，发现问题及时报告校领导研究解决。
认真做好秋季开学教职员工和学生的核酸检测工作，绝不允许带病返校或未解除医学观察的人员返校。
2、强化应急演练
认真总结x季学期开学复课的成功经验，健全完善校园突发疫情处置预案（详见xx小学疫情防控应急预案），开展应急处置模拟演练，确保相关岗位人员对岗位职责和工作流程应知应会、熟知熟会。应急演练时间预计安排在xx月xx日左右。（具体演练时间另行通知）
3、设立应急观察隔离室
操场北侧一（8）班西侧原两间音乐教室一间体育器材室征用为防疫用房：发热疑似病人隔离室一间；密切接触者隔离室一间；防疫物资储备室一间。开学时用以暂时留观有病症或密切接触者的师生，后勤处胡叶刚负责在开学前整理并按照消毒规范消杀到位。隔离室要配置临时床位、消毒液、体温计、口罩、防护服、医用手套、护目镜等必要的防护消毒等设施设备。
4、保障物资储备充足
后勤处负责配备红外体温检测仪、洗手液、消毒液、医用口罩、防护服、护目镜、医用手套等防护用品，确保防疫物资储备充足。
重点区域如门卫室、洗手间、食堂、办公室、图书室、实验室等务必配备充足的洗手液、消毒液。
政教处在开学前要提醒家长为学生提前准备充足的医用口罩、洗手液，预防药品等防护用品。
5、做好教学准备工作
教务处对开学后的教学计划、课程设置、教师排课等情况提前作出教学安排，并及早通知教师按照新的教学安排进行备课。重点做好延迟复课期间线上教学与开学复课后线下教学的衔接，科学确定教学起点，优化教育教学计划，合理安排教学进度，确保高质量完成秋季学期教学任务。
6、开展卫生整治
政教处负责在开学前三天，进行一次校园爱国卫生运动，对校园环境进行一次彻底清洁加大校园环境卫生整治力度，彻底消除卫生死角。
后勤处开学前一天对教室、食堂、图书室、厕所等人群集中的场所进行消毒杀菌，并保持室内清洁和通风换气。
后勤处开学前要加强食堂卫生管理，对所有厨具进行全面消毒杀菌，严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗和晨午检制度，从业人员工作时必须戴口罩上岗。
7、强化宣传教育
开学前一周，通过微信、网络课程等多种形式，对师生和家长进行防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情知识宣传教育。
（1）政教处要协调各班主任以微信美篇或致家长的一封信等形式对全校家长进行防控新冠肺炎疫情知识宣传教育，同时也做好学生在开学前14天内的居家隔离、身体情况如实上报、在校期间卫生防护等工作布置和指导建议。
（2）教务处要通过PPT、微信或网络课程等形式对全校教职工进行防控新冠肺炎疫情知识宣传和培训教育，重点是在校工作中的自我防护、流动监测、学生身体监测、疫情预警上报机制等工作的培训和指导。
（3）少先队大队部要通过美篇的方式，对全校学生进行防控新冠肺炎疫情知识宣传教育，重点是如何佩戴口罩、讲卫生、勤洗手等个人防护的指导和教育。
（二）开学时做好如下保障工作
1、开学时间严格按省、市、县各上主管部门通知执行
（1）学校防控领导小组及所有符合要求的人员要提前到岗到位，分工负责，逐项落实准备工作，及时高效地为师生返校提供服务，确保学校正常顺利开学。
（2）错时到校
五、六年级7：30到校
三、四年级7：40到校
二年级7：50到校
一年级（新生报到后安排）
2、师生入校管理
（1）所有教职工、学生入校时一律进行体温检测登记，检测正常方可入校。
（2）所有师生严格按照开学时间和到校时间入校，有下列情况不得入校：
学生及教职工从外地返回或接触过已有疫情发生地区来的亲戚、朋友居家隔离未满14天的；
近14天接触过可疑病例及发热病人；
近14天有家人、朋友发热或患肺炎等疾病；
入校检测发现有咳嗽、乏力、腹泻等症状，体温检测达到或超过37。3度。
（3）学校将根据学生及教职工日汇报台账，开学前梳理问题人员，务必在开学前一天提前通知其本人或家长不得到学校。所有教职工每天到校前务必在家要测量体温，当日检测有问题及时劝返，不得入校。
3、校园周边秩序管理
政教处要提前协调公安交警部门调集力量及时做好学校周边交通疏导和人员疏散工作，为学生安全返校创造良好环境。
（三）开学后防控工作
1、严格校园管理。实行校园封闭管理，严格校门值守和安全保卫，进入校园人员必须进行身份核验和体温检测。未经批准，校外人员和车辆不准进入校园，确需进入校园的校外人员和车辆必须经学校领导批准并履行扫描绿码认证、体温测量、车辆消毒以及登记程序后方可进入校园。家长原则上不得入校，家长会可采取线上形式开展。允许在校学生根据需要申请出校，并指导学生做好个人防护。实行校内闭环管理，校园内以年级、班级、为单位实行分区域单元管理，各单元间尽量做到学习、生活空间相对固定接触人员清楚。错时错峰安排学生校内学习和生活，科学设置“一米线”。
2、由教导处负责对全体教职员工，政教处负责组织各班班主任对全体学生每天进行体温晨检、午检，并做好台账统计。如有发热病症或者发现有疑似早期症状和异常情况的，要立即启动应急预案，及时上报上级主管部门，同时及时联系卫生防疫部门送往发热门诊进行诊疗，切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、教导处和政教处要每天统计师生员工的出勤情况，并做好记录。对因病缺勤的要及时登记和报告，不允许带病上学或上班。对因病缺课（勤）人员，要由学校防控领导小组根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。
4、教室、卫生间、图书馆等人群集中的场所必须保持清洁及空气流通，适时开窗通风。后勤处要对学生经常触摸的物品和器械，如计算机键盘、课桌、水龙头等要定期消毒。各班每周要进行1到2次卫生大清扫，每天要保持学习和生活环境整洁，保证不留任何卫生死角，切实做到地面清洁、室内通风，空气清新，相关废物要进行有效消毒处理。
5、疫情解除前，学校不举办跨班级的聚集性活动。教研活动、会议等尽量通过其他方式进行，减少人员聚集。如确需开展，可尝试使用电话会议、视频会议等网络设备辅助进行。
6、统筹做好教学衔接工作，教务处科学安排秋季教学计划。强化教研指导，优化教学方式，合理把握教学进度，做到教学内容适量、教学时长适当，保障课堂教学质量，提高教学效率。切实做好防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守儿童及学习上有困难学生的学习指导和关爱帮扶工作，不让一个学生“掉队”。对不能返校的学生要继续开展好线上教学，继续指导做好居家学习；返校后要通过专门辅导，确保学生跟上教学进程。开学后，要对学生开学复课情况进行全面摸排，坚决防止因疫情影响造成新的辍学。要按照辍学工作台账，认真做好辍学学生的劝返工作，确保应返尽返。加强对劝返复学学生的教育关爱，帮助学生更好融入校园，确保劝得回、学得好、留得住，坚决防止辍学反弹反复。
7、安全组织开学典礼，在符合疫情防控要求的前提下，尽量在户外分批组织开学典礼，减少人员聚集。
8、各班级上好开学第一课。以传染病防控知识、健康生活习惯养成、生活垃圾分类、生命安全教育、爱国主义教育、环境保护、节约粮食等为主要内容，创新形式上好开学第一课。
9、严格控制学生在校时间和家庭作业量，要保证学生的睡眠时间，适当增加学生在校体育活动时间，保证每天至少1小时的体育锻炼和大课间体育活动。鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼，保证正常作息，增强体质。
10、政教处组织各班主任要随时教育学生在上下学途中减少人员聚集，不要进入人员聚集场所，做好个人防护工作。
三、组织实施
（一）学校成立相关工作领导小组，校长徐金库担任组长，全面负责学校防控肺炎疫情确保学校安全开学工作。党员干部要充分发挥党组织战斗堡垒作用，要冲锋在前，切实发挥先锋模范作用。
（二）学校制定和完善防控工作开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案和教学工作方案。成立专项工作机构，综合协调，明确职责分工，责任到岗，任务到人。
（三）学校各级部门要熟知教育部门、卫生健康部门及疾控机构、就近医疗机构的联系人及其联系方式。对疏于管理或玩忽职守造成严重后果的要严肃追责问责。
学生返校疫情防控工作方案 篇三：
为贯彻落实市、区恢复线下教学的相关精神，切实做好我校新冠肺炎疫情防控工作，结合学校实际，特制定复课开学实施方案如下：
一、
时间安排
20xx年xx月xx日上午全员实施错峰返校。
1、教职工返校安排：
xx月xx日上午7：40返校。
2、学生返校安排：
学生返校安排
六个年级学生分3个批次返校，每批次20分钟
第一批/五、六年级学生/上午8：00-8：
第二批/三、四年级学生/上午8：20-8：
第三批/一、二年级学生/上午8：40-9：
二、
工作安排
（一）开学前
1、环境清洁。各部门做好环境清洁和通风。
（1）学校公共区域，楼道、操场、卫生间等。（责任部门：后勤组）
（2）各办公室、活动室、教室由各年级组、处室、班级等对应做好卫生清洁。
2、校园消杀。对教室、卫生间、垃圾桶、楼道以及其它公共场所消杀，对门把手、水龙头、楼梯扶手等高频接触物体表面消毒，并做好相关记录。（责任部门：后勤组）
3、健康监测及摸排。做好全体师生员工开学前健康筛查和监测，精准掌握本人及共同居住人开学前14天的身体健康状况。摸排xx月xx日以来师生员工及共同居住人有无中高风险地区旅居史或与病例活动轨迹有交集的情况。对参加7轮核酸检测情况和14天内有无出市、出省旅居情况底清数明。（责任部门：四级网格化管理责任部门）
各组长负责把本组老师及其共同居住人的xx月xx日行程码和健康码截图收集完备，各位班主任把学生及其共同居住人xx月xx日的行程码和健康码截图收集齐全。
4、教学准备工作。组织做好线上线下教学工作衔接，科学制定教学计划，合理把握教学进度，提前谋划线下复课后的教学安排等。（责任部门：教导处）
5、氛围营造。做好开学前氛围营造，悬挂标语横幅，更换校园版面，更新校门口显示屏标语。（责任部门：办公室）
6、物资储备。按要求配足配全防疫物资。卫生间及各洗手处要备有洗手液、肥皂等。（责任部门：后勤处）
（二）xx月xx日开学当天
1、大门入口管理。（组织协调：教导处）
（1）大门设4个入口通道（校门正门2道，校门北门2道，一三五年级走正门，二四六年级走北门）。保安、领导7：00到岗，保安全部整齐着装。提前使用警戒线布置好4条通道，将提示牌摆放入口通道处，领导负责入口秩序，保安负责持酒精喷壶对进入师生员工进行消毒。（责任部门：保卫科）
（2）体温检测。设4名体温检测员（教师志愿者），7：00到岗，每人戴口罩负责一个入口通道（学校配发防护服、一次性手套），提前向后勤处领取4支测温枪。（责任部门：卫生室）
2、安全隐患排查。当天上午返校后，各部门及各岗位人员要立即对本部门、本岗位进行安全隐患排查。发现隐患要立即向分管领导报告并组织整改。（组织协调：办公室）
3、档案回收整理。组织全体教职工填写回收《健康状况信息登记表及开学前14天体温监测情况》、《教师校外安全防控承诺书》《教师及其共同居住人的xx月xx日行程码和健康码截图》。组织回收全体学生《开学复课合并表》和《学生校外安全疫情防控承诺书》、《学生行程日志》，完成电子健康检测表（学生及其共同居住人的xx月xx日行程码和健康码截图）完善和打印。（组织协调：教导处）
（三）开学后防控工作
1、严格校门管理。校领导轮流值守、值班人员全时值守；校外无关人员一律不准进入学校，确需入校者，须校长同意，按照“一看戴口罩二问哪里来三验健康码、行程卡、疫苗接种卡四测体温五登记扫场所码、登记基本信息”原则，核实身份，符合要求后方可入内。快递、外卖等严禁进入校园。（责任部门：保卫科）
2、“两点一线”闭环管理。教育引导所有师生员工要坚决做到家庭、学校“两点一线”，尽量不乘坐公共交通工具，中途不到其他场所，履行承诺书内容。要做好个人出行防护，全程佩戴口罩，勤洗手、勤消毒，不聚集、不逗留。（责任部门：四级网格化管理责任部门）
3、取消除班级活动以外的一切聚集性活动。每天对教室进行通风，暂停两操及其它聚集性活动，学生课堂全程佩戴好口罩。（责任部门：各班级）
4、加强健康监测。开学后立即启动全员健康监测，严格执行晨午检制度、因病缺勤跟踪制度和疫情“日报告”“零报告”制度。（责任部门：各网格化管理责任部门）
5、做好应急演练和值班值守工作。大队部开学后精心策划疫情防控应急演练，完善应急预案。严格落实24小时值班带班制度，所有值班人员要坚守岗位，认真履职，提升应急处置能力。
三、
组织领导
学校成立复课开学领导小组。
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
42个班主任和所有学科组长
工作职责：召开会议，明确工作任务，细化责任分工，制定方案。贯彻落实上级有关疫情防控工作要求，加强全员教育引导，抓好工作落实和检查指导，保障安全有序复课开学。
四、
相关要求
1、全体师生员工开学前完成《健康状况信息登记表》《开学前14天体温监测情况》《教师、学生及家长校外安全疫情防控承诺书》《学生行程日志》《教师或学生及其共同居住人的xx月xx日行程码和健康码截图》（正反打印在一张A4纸上），xx日一并携带到校。
2、全体学生返校请带适量口罩，要求课堂全程戴口罩。
3、当天返校人多，请全体教职工主动出示通行证入校。学生家长和教职工家属不得入校，严禁快递、外卖等进入学校。
4、返校和上下学尽量不乘坐公共交通工具。
5、因病因事等不能返校教职工请及时向学校请假，学生向班主任请假。
五、
注意事项
有下列情形之一者暂缓返校：
1、本人或共同居住人员健康码被赋黄码、红码者。
2、因病并伴有发热、干咳、流涕、咽痛、腹泻、呕吐等症状者。
3、师生员工的共有居住人外出返晋仍处于隔离观察期者，或因疫情相关受管控者。
4、xx月xx日以来本人及共同居住人有中高风险地区旅居史或与病例活动轨迹有交集者。
六、
其他事项
未尽事宜另行通知
校园春光好，静待学子归来。
各位老师们、家长朋友们、同学们，疫情防控没有局外人，没有旁观者，人人都是参与者，更是战斗员。让我们一起努力，共筑校园疫情防控坚强防线，为孩子们的健康成长保驾护航！
学生返校疫情防控工作方案 篇四：
伴随着疫情的有效控制，依据《xx省20xx年x季学期中小学校错时错峰复学工作方案》及区教育局、教育科相关工作要求，学校立足实际，拟定20xx年x季学期教学衔接工作方案，具体如下：
一、指导思想
目前，新冠肺炎疫情防控工作仍然十分严峻。疫情防控工作，是全市的首要任务，也是教育系统的首要任务。防疫和教学，两手抓，两手都要硬。高度重视，全力以赴，我们责无旁贷。为保障疫情之后教育教学工作顺利高质量开展，学校把疫情防控工作放在首位，积极维护广大师生健康安全，坚决防止疫情向校园蔓延的同时，积极筹谋线上和线下教学衔接工作，强化主体责任，为错时错峰复课做好准备。
二、工作思路
积极做好线上教育教学调研，精准分析学情，开展学习质量诊断评估，有针对性地制订教学计划，确保两个阶段的学习有效衔接。
三、实施策略
（一）建立复学工作领导小组，科学拟定复课计划。
组长：
副组长：
组员：
（二）积极做好课堂教学准备。
首先，学校逐一全面做好全体师生状况摸排，为开学做准备。接着，将通过班主任、各任课教师，积极开展学生心理健康状况普查分析，了解学生居家学习期间心态，开展有针对性的心理健康教育和活动，帮助学生做好由线上学习到返校学习的心理调适，消除因疫情带来的焦虑、急躁情绪。然后，对暂时仍不能正常到校上课的学生做好疏导工作，专人包保，做好在线学习的帮扶指导，及时消除学生及家长的担忧。最后，对因疫情影响，教师不能正常按时到岗有缺口的，学校统一进行调配，确保开齐开全课程，开足课时，保障教学顺利开展。
（二）全面精准分析线上学情。
学校将根据各学科的具体要求，针对线上教学期间的授课内容，进行知识点和考查点的检测，复学后采取问卷调查、基础测试等方式对学生进行检测，归纳整理重难点知识，准确了解学生知识学习和能力训练的实际情况，依据相关数据，做好学情分析，找准学生必备知识、关键能力的客观水平与课程标准要求之间的差距，及时进行查缺补漏，突破重难点，确保学生学习质量不滑坡。
（三）科学研判制订教学计划。
学校将成立由一把校长为组长、教学校长为副组长、教导主任和学科组长及骨干教师为成员的教研组，依据学科课程标准，参考学生线上学习评测效果，结合剩余教学时间，对学期教学内容进行精简、重组和整合，研究制订复学后的教学计划，既保证开齐开足国家规定课程和规定课时，保证学生体育锻炼时间，又能因地制宜、弹性选择，为学校教学衔接提供切实可行的业务指导。劳逸结合，增强教学计划的针对性和实效性，努力保证有效利用复课时间、提高复课后学习效率和学习质量。
（四）精心合理安排教学进度。
学生复课后，学校将安排2-3周的过渡期，用于合理安排调整本学期教学进度，确保有序完成教学任务。利用过渡期让学生适应把握新的学习节奏，在过渡期内进行查缺补漏，通过专题学习和辅导，及时赶上来。同时，处理好线上已学内容和未学内容的关系，针对了解到的学情进行分析，实施分层梯度教学，及时开展学科教学研讨，对教学计划进行微调，制定符合实际的解决方案。尤其是低年级，更要保证复课后课堂教学内容与停课前“无缝”衔接，让学生积极愉快地投入到学习中来。
（五）大力开展重点帮扶工作。
学校已经建立了关心关爱工作机制，拟定了关爱帮扶工作方案，对于患病、隔离、防疫一线人员子女、随迁子女、留守儿童、脱贫家庭学生及学习上有困难学生，积极进行学习指导和关爱帮扶。对不能按时返校或尚在隔离期的学生，学校将通过线上教学等方式，继续指导做好居家学习，返校后将通过专门的个别辅导，确保学生跟上教学进程。学校也将严格落实控辍保学工作，对学生复学情况进行全面摸排，坚决防止因疫情影响造成新的辍学。
（六）携手建构家校共育联盟。
义务教育阶段的孩子，接受的教育主要是行为习惯的养成和学习方法的培养。父母的教育素养将直接导致家庭教育的品质，影响学校教育的效果。学校将持之以恒、积极做好家长工作，做好权威信息传达，加强通过学校公众号、班主任、任课教师等与家长建立各种沟通渠道，携手家长对学生进行教育，鼓励引导家长共同帮助学生提高自主学习和安全自护能力，培养良好的家务劳动和卫生保洁习惯等，达成思想共识，保持行动一致。并随时随地提供全方位深层次援助指导，帮助孩子不断提高。
秉承“以人为本”，一切为学生发展服务的思想，学校将在上级部门的带领下，科学谋划、精准施策，为复课后学习生活周密安排，为学生全面发展积极奠基，为学校教育教学质量提升助力赋能！
学生返校疫情防控工作方案 篇五：
为认真贯彻落实省委省政府和教育部关于做好疫情防控和教育教学工作要求及省教育厅、市教育局、区防控指挥部关于切实做好学生返校复学工作的通知，根据《xx省教育系统各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南（x）》、《xx省普通中小学新冠肺炎疫情防控开学工作指南》等有关文件要求，结合学校实际，制定本方案。
一、工作目标
坚持“统一领导、源头防控、突出重点、群防群控、分级负责、精准施策、依法处置”的原则，全力做好学校疫情防控，严格学校安全管理，确保四至六年级返校工作平稳有序，切实维护广大师生身体健康和生命安全。
二、返校时间：
20xx年xx月xx日
三、加强组织领导，切实扛起学生返校的政治责任
学校建立学校、年级、班级三级防控体系，明确xxx校长是学校防控第一责任人，年级组长是年级防控第一责任人，班主任是班级防控第一责任人，并建立学校、教师、学生、家长四级防控联系网络体系。
成立学校复学工作领导小组，组成人员如下：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
全体党员、全体班主任、年级组长、教研组长、备课组长
复学工作领导小组全面负责全校疫情防控的组织领导、统筹协调。明确报告系统，采用网格化、小单元管理，年级里年级组长是报告人，每个班级设两名信息报告人，分别为两名优秀的学生。学校各部门设一名信息员，由各部门主任兼任；学校疫情报告人由xxx主任负责。
领导小组负责研究制定执行“三案九制”，“三案”即复学工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案、应急心理干预方案。“九制”即学校传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度；教职工、学生晨午晚检制度和健康巡检制度；因病缺课缺勤登记与病因追踪报告制度；复课证明查验制度；师生健康管理制度；出入人员管理制度；消毒清洁制度；传染病隔离制度；环境卫生检查通报制度。做好防护设施设备和物资的准备和储备，明确应急处置的措施与流程，组织应急演练，形成全方位、全过程、全覆盖、全要素的严防严控体系。
下设4个专项工作小组，各小组的组成及工作职责如下：
1、教育教学工作组
组长：xxx
副组长：xxx
工作职责：
加强教育教学管理，做好线上线下教学衔接；对不能返校上课的学生落实“一人一案”，制定辅导帮扶方案；合理分班，合理安排作息时间；上好“返校第一课”，认真组织开展春季传染病防控教育、战“疫”专题教育、生命教育、心理健康教育、家国情怀教育；有针对性地做好教育引导和心理疏导工作；扎实抓好控辍保学。
2、应急处置组
组长：xxx
副组长：xxx
工作职责：
制定学校返校复学工作方案，保障方案有效实施，指导学校做好在校师生的防控宣教和自我防护工作；做好师生、家长疫情防控培训，组织应急演练；
处置学生在校期间突发公共卫生事件。做好接触境外来x（回x）人员、重点疫区人员的教职员工及学生居家隔离14天的健康监测。
3、后勤保障组
组长：xxx
副组长：xxx
工作职责：
合理测算储备物资需求，做好疫情防控物资储备，返校前一周至少准备可供两周使用的防控物资，并保障持续配备；制定防控物资管理制度；全面完成校园清洁，全覆盖消毒；检查校园供水设施设备；做好危险化学实验品的管理；加强校园封闭管理、卫生管理、落实晨午检制度；加强垃圾分类管理；加强路途防控；做好疫情防控期间学生返校社会面防控工作。与交警支队联系，做好学校周边交通管控，保证学校周边交通秩序。
4、信息采集组
组长：xxx
副组长：xxx
工作职责：
排查统计即将返校所有教职员工和学生近14天以来的身体状况、活动轨迹等信息；统计物资缺口情况；统计师生交通工具使用情况；落实“日报告”“零报告”制度；负责及时准确、公开透明发布复学信息，回应社会关切；加强舆论引导，加强有关政策措施宣传。
四、人员管理
（一）基本要求
管理对象包括在校学生、教师和其他人员（保安、保洁人员等，下同）。面向全体师生员工开展疫情防控、个人防护等知识和技能培训，落实各项个人防护措施，组织开展应急演练。所有人员不带病上学、上班、上课，只有体温正常方可进入学校、教室，一旦出现体温≥37。3℃或出现乏力、干咳及胸闷、腹泻等症状，应当立即报告并采取隔离、防护措施。
全体学生和教职员工严格落实复学前居家观察14天的要求，建立个人健康档案，学校精准掌握全体人员及其家庭成员（共同居住者）的健康状况、接触史、旅居史等基本情况。由xxx副校长负责，“一日一报”“一人一案”。落实晨午检制度全覆盖，检测时工作人员佩戴口罩和一次性手套。学生在进入校门口时进行晨午检，进入班级后由班主任进行再次检测并进行记录和数据上报。做好师生缺勤、早退、请假记录，严格执行学生因病缺课登记追踪制度，发现因病缺勤的教职员工和学生要及时进行追访、登记，了解缺勤原因，班主任报卫生教师xxx，报xxx主任，最后汇总报校长xxx。实行“日报告”“零报告”制度，及时、真实、准确报告有关情况。校内所有人员必须佩戴口罩，教师授课时佩戴一次性医用口罩。（责任人：xxx）利用健康教育课和教师培训落实教职员工及学生卫生措施。勤剪指甲，餐前、便前便后、
接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位前，接触污染物品后，均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手方法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。全面了解师生上下学交通方式（xx月xx日前完成）。上学、放学、上班、下班尽量避免乘坐公共交通工具。在疫情防控期间避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所，减少不必要的外出。
学生家长应当向学校提供2个联系人的电话号码，保持通讯畅通。缺乏照料的留守学生，班主任底数要清，应当由社区、村（居）委会明确“代理家长”，履行学生家长的相应职责。（责任人：xxx及班主任）
（二）学生及家长的管理
居家管理。家长履行监护责任，负责学生及共同居住者的健康管理，帮孩子测量体温，观察健康状态，每天上学前通过“钉钉”等如实向班主任报告学生及家庭成员、共同居住者健康信息，家中有人出现体温异常或不适症状的，第一时间报告班主任，不要让学生上学，在学校指导下开展在线学习。平时不串门、不聚会、不聚餐，学生回到家后尽可能不出门、少出门，特别是不能让学生到人群密集的地方。
在校管理。疫情期间，新增班主任50人，并进行岗前培训。班主任与学生家长保持日常联系和经常沟通。根据家长报告和晨午检，填写信息登记卡，建立学生健康档案（一人一案），动态掌握学生及家庭成员、共同居住者健康状况；对因病缺课学生及时追访和上报；本班学生出现身体不适，要及时关心、询问，通知家长，如有必要则应立即报告学校应急处置组xxx校长汇报，配合做好应急处置；及时对学生进行心理疏导。
各班任课教师负责做好课堂、课间管理，在下一堂课的任课教师未到前，暂不离开教室，同时每一楼层安排课间楼层巡视员。注意观察学生状况，发现异常及时关心、询问，如有必要立即报告班主任和学校应急处置组。发挥学生组织自我管理、自我教育、自我服务的功能，每个教学班均安排班长、小组长、心理委员，协助老师对本班、本小组同学进行观察，发现异常主动询问和报告。家校途中管理。家长负责学生往返家校途中的防控工作，有条件的，由家长接送上学、放学。在途中要与他人保持安全距离，不逗留、少停留。学生中午由家长全部接回，不进入小饭桌。（负责人：xxx年级组长及各班班主任）
（三）教师的管理
人事干部负责建立教师健康档案，动态掌握教师及其家庭成员、共同居住者的健康状况；每天在教师进校时安康码扫码进入，测量体温，并做好记录。对因病、因事缺勤教师及时追访和上报；发现异常，及时向学校监测防控组或应急处置组报告，并配合做好应急处置。（责任人：xxx）
（四）其他人员的管理
根据职责分工，总务处建立相关人员门卫及工勤人员健康档案，动态掌握相关人员及其家庭成员、共同居住者的健康状况；进校门前进行体温检测；对因病缺勤人员及时追访和上报。发现异常，及时向学校、教育局和区应急指挥部报告，并配合做好应急处置。（责任人：xxx）
五、场所管理
（一）封闭管理
师生进入学校后，严格实行封闭管理。教学期间校内师生未经批准一律不准出校。确需进入校园的校外人员和车辆，必须经批准并履行来访人员体温检测及登记程序后方可进入校园。疫情防控期间，学校所有场所设施不向社会开放。（责任人：xxx）
学校所有场所实行网格化管理，细化网格并明确管理责任人，负责场所的防疫消杀、进出人员的体温检测和活动管控。每个场所设置台账，登记消杀情况、人员进出信息，实行痕迹管理。（责任人：xxx）
（二）规划活动路线和活动范围
学校对校园内部进行分区管理，规划校内的活动范围和行动路径，明确行政办公楼、公共设施、校门、教学楼、教室各点之间的路线，做好标识指引，实现人流进出分开、单向运行。（责任人：xxx）
（三）设置体温检测点
加强进出口和通道管理。在学校大门和健康观察室设置体温检测点。（责任人：每日值班行政xxx）
（四）设立健康观察室
健康观察室设置在学校南面科技楼（原区教育局）一楼。专人管理，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。配齐健康观察室内防护器材。设立醒目的“隔离室”标识，进出人员进行登记，控制隔离区域内、外的工作人员进出，减少交叉感染概率。（责任人：xxx、xxx疫情防控指导员）
（五）校门管控
加强校园门卫管理，校外无关人员一律不准进入校门，师生员工进入校门一律核验身份和检测体温，体温正常方可进入。门卫要做好自身防护，佩戴一次性口罩、手套等防护用品。门卫配备必要的体温测量仪和消毒用品，做好进出人员登记工作。学校在公安、交警、城管部门的指导和协助下，设定入校路线，在学校门口设立等候区，减少人群聚集、保持合理间距。（负责人：xxx）
（六）教室管理
班主任和任课教师负责教学期间的教室管理，维护环境清洁卫生，落实通风要求，检查防疫消杀工作记录。如室温因通风有所降低，应提醒室内人员适当加衣保暖。中午、下午放学后，学校组织相关人员对教室进行集中消毒，班主任协助完成。（责任人：xxx）
（七）校园及周边环境
市场监管部门对学校周边200米范围以内的小餐饮、小卖部（小超市）、小饭桌进行全面排查，配合城市管理综合行政执法部门对流动摊贩进行排查，疫情未消除前不准经营，未取得经营证照的依法关闭。公安、交警部门负责维护学校及周边治安安全和交通秩序。教育学生不买周边摊点零食。（负责人：xxx）
六、复学准备工作及日程安排
（一）摸底排查xx月xx日前完成年级组报xxx
通过“每日一报”情况，动态更新档案信息数据。开展师生上下学交通状况方式摸底，填写师生《健康情况摸底表》。
（二）致学生及家长一封信xx月xx日前完成xxx
学校拟定致学生及家长的一封信，通报学校采取的疫情防控措施、教育教学计划安排和家校配合的具体要求，在致家长的一封信中明确告知家长禁止学生参加小饭桌与校外培训机构。在复学前送达学生及家长，确保每一个学生及家长均能知晓并配合好学校的复学安排和疫情防控工作。
（三）开展线上线下教学的衔接
xx月xx日四至六年级线上教学测试，做好线上教学质量评估，为复学后课堂教学提供依据。（xxx）
（四）签订承诺书
学生承诺书xx日复学时带来（xxx）；教师承诺书xx月xx日完成。xxx
学生家长、学校教职员工分别与学校签订承诺书，对如实报告信息并服从配合学校的各项疫情防控、应急处置工作作出承诺。要求具有完全民事行为能力的教职员工本人或学生家长（监护人）签字确认。承诺书放入个人健康档案。
（五）改善设施
学校负责改善办公室、教室、厕所等重点区域和场所的环境卫生条件。校园内增添洗手设施设备并运行正常，备有洗手液、肥皂等。如无洗手设施设备，应配备免洗消毒用品。加强垃圾分类管理，在公共区域设置口罩专用回收箱，及时收集并清运。（责任人：xxx）
（六）环境消杀
学校后勤保障组全面开展校园内环境清洁整治行动，按照《开学工作指南（一）（二）》及《xx省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引》（x教秘〔20xx〕xx号）的要求，对学校进行彻底清洁，加强教室、厕所等重点区域和场所的保洁和消毒，对物体表面进行预防性消毒处理，做到日常通风换气，保持室内空气流通，全力营造干净卫生的环境。重点做好灭鼠、灭蚊专项行动。消除卫生死角，彻底清除各类病媒生物孳生地。（责任人：xxx）
（七）物资准备和储备
学校要合理测算口罩、体温计、洗手液、手消毒液、酒精、消毒液等疫情防控物资的需求，提前储备、动态管控、专人负责、全程留痕、科学使用。
（八）全员培训
卫生健康部门、教育部门和学校根据师生特点，分层组织开展全员培训，特别注重对校长、班主任、防控指导员、保安、保洁人员等关键岗位人员的培训。深入开展疫情防控宣传教育，普及新冠肺炎的主要症状、传播途径、消毒隔离等知识，要求教职员工学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急管理条例》等法律法规，并熟悉校内传染病报告制度和报告流程。持续开展健康宣教，消除麻痹大意和侥幸心理，营造积极防控氛围，做好打持久战的准备。
1、全体教师培训（xxx）xx月xx日上午
2、全体班主任培训（xxx）xx月xx日上午
3、全体演练人员培训（xxx）xx月xx日下午，全体教职工防控演练xx月xx日上午。
4、全体物业和保安培训（xxx）xx月xx日上午
5、全体家长培训（xxx、班主任学校公众号）xx月xx日上午
6、全体学生培训（xxx学校公众号）xx月xx日上午
（九）应急演练
xx月xx日或者xx日开展一次应急处置及联防联控演练，在复学后至少再组织开展一次教职工与师生联动的校内应急处置演练。主要看天气，以及各种标识油漆制作进程。（责任人：xxx）
七、复学以后
（一）加强健康教育
按要求组织开展好防疫专题教育活动。返校后，要组织上好“返校第一课”，重点对师生的防疫知识、安全常识、生命健康和心理健康进行专题教育。通过健康教育课、健康讲座、主题班会、板报、校园广播等各种形式对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。引导学生正确洗手，培养学生养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。（教导处、少先队）
（二）通风消毒
加强各类学习、工作、生活场所（如教室、实验室、体育活动场所、教师办公室、洗手间等）通风换气。每日至少早、中、晚打开门窗通风3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，尽量避免使用空调。严格落实校园、物体表面、饮具、卫生洁具、饮用水、洗手设施、卫生间等的预防性消毒工作。（各楼层巡视员、班主任老师、任课教师）
（三）错时上学
根据学校实际情况，错时安排上学时间，避免人员的集聚、交叉。上午学生到校时间：一、二年级8：00——8：10；三、四年级7：50——8：00；五、六年级7：40——7：50，下午学生到校时间：一、二年级1：50——2：00；三、四年级1：40——1：50；五、六年级1：30——1：40。（教导处）
（四）课堂及课间
任课教师要关注学生身体状况，如有学生主动报告身体不适，或观察发现学生有干咳、精神不振等症状，要及时询问和测量体温，发现异常立即报告楼层巡视员和学校应急处置组。
室外体育课要注意保持人与人之间的安全距离。暂停升旗仪式、课间操等大型集体活动。暂停眼保健操，防止通过眼部感染，科学指导用眼卫生。
当班教师负责课间班级管理，直至下一节课的任课老师到班上课。组织学生分批有序如厕，不拥挤、不接触，提醒学生开窗通风、及时洗手消毒。楼层巡视员协助任课教师工作。（教导处）
（五）放学离校
放学有序组织学生错时离校。上午学生放学时间：一、二年级11：10；三、四年级11：20；五、六年级11：30；下午学生放学时间：一、二年级3：20；三、四年级3：30；五、六年级3：40。班主任负责放学送队，组织学生有序离校，人与人之间保持1米距离。放学后谢绝任何人员滞留或进入校园。要求家长接学生回家时，要关注学生健康情况，如有疑似症状，及时就医
并报告学校。（值日行政与老师）
八、责任追究
对不担当、不作为的部门、行政管理干部和教职员工，责令马上整改纠正。对造成严重后果的，追究相关责任人责任，情节严重的要对主要负责人进行问责。