2022年度音乐工作计划(精选8篇)

2022年度音乐工作计划(精选8篇)
时间:2023-02-25 10:44

  度音乐工作计划 篇一:

  工作指导思想:

  本学期“博馨社”外联部以“为社团活动创造条件、为社团发展提供服务”为宗旨,在学校党、团委和系党支部的领导下,贯彻两会最新精神,结合自身优势及指教地区的实际情况,尽所能寻求恰当的赞助单位,在不损学校名誉的条件下,积极配合、开展各项公益活动,促进学生与社会的进一步沟通,在教学中收获双馨。

  以培养学生综合素质为工作理念,促进新老成员的和谐沟通,完成换届交接工作的前序工作。

  主要工作计划及方向:

  1. 外联部的工作相对其它部门的工作来说比较特殊,我们的工作要走在其他部门之前,很需要在其它部门的配合和提前得到其他部门的协助,将在平时与其他部门做好沟通。

  2. 外联部将会尽可能的发挥本部门的作用,与有可能成为合作伙伴的各企业、事业单位做好沟通与交流,建立良好的合作关系,以便为我们社团今后的各项活动提供必要的资金合其他物资,保障活动的完善与到位。力争在今年内拉到一笔以上的赞助

  3. 在外联部内部建立相关赞助单位的档案,维持与赞助单位的良好关系。

  5. 加强本部成员综合素质的提高,为成员明确定位。

  6. 与网络部门合作,发挥协同的积极作用,为社团经行大规模宣传活动,日后进行招商引资做好铺垫,并请网络部门为有意合作的商家进行相关的网络连接,争取商家的支持与赞助。

  7. 外联部对外代表着社团的整体形象,因此,外联部在搞好各项活动的过程中应尽量在校内外树立诚实守信、精练能干的形象。

  度音乐工作计划 篇二:

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,使学生在德、智、体、美诸方面全面发展。音乐课是美育教育的一部分,要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的远大理想,陶冶情操,启迪智慧,促进孩子们身心健康的发展,促进社会主义精神文明建设,为选就一代社会主义新人发挥重要作用。

  二、教学任务

  1、共有十四课,通过歌曲的演唱,使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱大自然、爱生活。

  2、学会如下读谱知识:弱起小节、速度记号、跨小节的切分音。

  3、认真完成课后的综合训练,通过练习逐渐提高学生的创作旋律、填写旋律的能力,并逐渐学会辨别三和弦的和谐与否。

  4、上好欣赏课,通过欣赏,扩大学生的视野,以音乐的艺术形象有力地感染和鼓舞学生。在上好欣赏课的同时,认真介绍民族乐器的“吹管乐器”和“打击乐器”,提高学生的民族自尊心和自豪感,还要介绍世界著名音乐家莫所特和洗星海的生平事迹,学习他们顽强拼搏的奋斗精神。

  三、学情分析

  1、二年级之前的歌曲都是单声部歌曲,三册出现了二声部歌曲,唱二声部歌曲比较困难,两个声部分别唱效果都不错,而合在一起难协调统一,因此,要加强练习。

  2、在唱歌、视唱和听音练习方面,大部分同学都有了一定的基础,但每班还有四五个音乐上的后进生—五音不全者,我们要多给这些同学一些关心和爱心,使他们尽快地喜欢起音乐来,让他们高兴地唱起来,尽快脱掉“乐盲”的帽子。

  3、在欣赏方面,大多数学生图个热闹,而对曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,学生不知道音乐美在哪,就很难激发学生欣赏音乐的情绪,达不到预期的目的,因此,需要学生先熟旋律,再作欣赏。

  4、创作旋律对于学生来说是一大难题,要对学生循循善诱,多鼓励、多表扬,对学生的作品多看优点,少说缺点,更不要批评,先让学生敢想敢写,再讲述一些创作方法和发展旋律的方法,引导学生走上正确的轨道。

  四、工作措施

  1、认真备课,认真学习音乐教学大纲,全面了解本学期的教学任务,备教材、备学生、备教法,教学目标明确,重难点突出。

  2、认真上课,课堂是老师完成教学任务的主要阵地,提高课堂教学质量此文来自优秀是完成教学任务的主要手段,课堂教学力求思路清晰,结构严谨,符合学生的认识规律,教学生动形象,激发学生的学习兴趣,让孩子们听起来津津有味,学而不厌。

  3、积极参加组里的教研活动,多听同行老师的课,吸取他们的长处,不断提高自己的业务和教学能力。

  4、积极大胆地使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果。

  5、密切联系学生,经常征求学生对老师的意见,不断改进教法,提高教学效果,争取大面积的丰收。

  五、教学进度安排

  略

  度音乐工作计划 篇三:

  一.总目标

  1.培养学生喜爱音乐及学习音乐的兴趣。

  2.培养学生自律、表达、专注和协作的能力。

  3.透过音乐活动,提供学生发挥个人情感和创作能力的机会。

  4.培养学生的审美能力。

  二.现况分析

  1.强

  a.校方极力支持各项音乐活动。

  b.老师工作态度认真和负责任。

  c.老师积极进修,提升教学质素。

  d.学生积极参与本校所举办之活动和比赛。

  2.弱

  a.学生少接触音乐文化。

  3.机

  a.多寻求及利用外界资源协助举办活动。

  b.老师能紧密合作推行各项音乐活动。

  4.危

  a.学生自然流失,难以提供有系统的音乐训练。

  b.资金不足,较难推行大型的音乐活动。

  三.本年度目标

  a.透过合唱的训练,从而提高学生的歌唱技巧。

  b.透过口琴、口风琴、牧童笛和小提琴的训练,从而培养学生对演奏乐器的兴趣。

  c.透过阅读有关作曲家奋斗的故事,从而培养学生以坚毅的意志和敢於承担的精神,解决日常生活所遇到的不如意事情。

  d.透过唱国歌和民谣,从而了解本地社会文化、中国历史及文化,让学生认识自己在社会的角色和对国民身份的认同。

  四.本年度工作计划及行事历

  策略/工作时间表成功准则评估方式负责人所需资源

  展示音乐宣传单张及海报全年65%学生能指出宣传海报的活动内容及有关的信息定期性音乐小组会议李德仪老师1.香港管弦乐团2.其他资源

  进行音乐训练例如:合唱团牧童笛小提琴口风琴口琴全年65%学生主动参与活动及明白活动的.意义和目的定期性音乐小组会议音乐组1.其他音乐机构之导师2.活动主任

  校际音乐节比赛二月至三月期间进行比赛70%学生主动参与活动及取得良好成绩定期性音乐小组会议音乐组1.校际音乐及朗诵协会2.其他音乐书籍之歌曲

  举办班际音乐歌唱比赛下学年举办一次70%学生主动参与活动及明白活动的意义和目的统计参加活动人数和结果音乐组1.网上资源2.镭射唱片CD

  跨学科合作例如:与中文科合作举办旧曲填新词活动与普通话科合作举办普通话歌唱比赛每学年举办一次65%学生能说出活动的意义及目的定期性音乐小组会议1.音乐组2.中文科老师3.普通话科老师1.镭射唱片CD2.活动主任

  阅读计划推行阅读音乐故事书奖励计划全年75%学生理解故事的内容及意义定期性音乐小组会议1.音乐组2.班主任3.图书主任1.学校图书馆2.公共图书馆

  唱国歌及民谣全年75%学生认识中国文化及对国民身份的认同定期性音乐小组会议音乐组1.其他音乐书籍之歌曲2.网上资源

  五.财政预算

  项目用品及物资费用

  a.钢琴调音(2部)$

  b.购买节奏乐器$2,

  合共$2,

  度音乐工作计划 篇四:

  为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力,特将音乐室管理工作计划制定如下:

  一、音乐室管理工作由教务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都由总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明,做好使用记录、报废破损记录明细。

  二、做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:

  ①按时参加由教务处组织召开理员会议,完成器材准备、卫生等工作。以保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。

  ②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由教务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。

  ③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

  ④设施设备摆放有序。

  三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我校将充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备,定期做好音乐室的卫生,确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥音乐室的功能,例如每年的区级、校级合唱比赛,我们将积极配合兴趣小组的排练工作。

  四、定期总结不断完善改进。本学期我们将积极面对学校及各组织对音乐教室的不定期检查和考核,并进行及时地总结,提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

  本学期将严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室工作落到实处。

  度音乐工作计划 篇五:

  一、学生情况分析

  学生对音乐的兴趣非常偏重,更重于唱歌,对音乐知识和欣赏内容教学的学习表现出明显的态度冷淡。学生借助乐理知识理解音乐的能力虽有所提高,但仍需要努力激发对其学习的兴趣。?

  二、教学目的、任务及

  (1)教学目的、任务

  1、通过学习,培养学生热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱大自然,使学生成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义接班人和建设者。

  2、通过学习,培养学生的唱歌能力,提高学生的完美意识,培养学生分析乐曲的能力,视唱能力及创作能力。

  3、通过学习,了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心,了解国外优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的鉴赏能力。

  (2)要求工作计划

  a、唱歌:做到音高,节奏准确,咬字、吐字清楚,合唱时声部和谐,均衡,防止喊唱和用嗓过度。

  b、器乐:要求学生人手一支竖笛,学会正确的演奏姿势和方法。

  c、欣赏:要求学生了解人声的分类和声乐的演唱形式,了解常见的音乐体裁,了解中外著名音乐家及其相关作品。

  d、基本乐理:音乐知识本学期从基础的调式、音阶、音程等学起,让学生对乐理的认识有一个阶梯式的学习;欣赏课对中外民歌和部分大型组歌有关知识的学习及欣赏,拓宽了学生对音乐作品的了解。

  e、视唱练耳:通过听辩、视唱等练习,培养学生的主音感和调式感。

  (3)教学改革的设想和措施

  a、教学内容:以简谱教学为主,其间穿插流行歌曲进行辅助教学。

  b、教学方法:以启发,分组教学法为主,充分运用多媒电教手段激发学生的学习兴趣。

  度音乐工作计划 篇六:

  一、指导思想:

  以师生发展为本,立足课堂教学主阵地,研究音乐教育教学的热点与难点问题,以问题解决为着力点,探求音乐教育教学的有效性,探究名师培养途径,完善工作室运行机制,实现合作互动,激励共进。

  为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。用多媒体上好每一节音乐课,还正确使用实物展示台辅助教学,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。学生课前按顺序进入音乐室,在指定座位上入座,不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的音乐用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。音乐室得一切学具只能在音乐室上课时使用,不准许私自带出音乐室。音乐器材如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。下课后保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。

  二、工作目标:

  音乐室经常打扫,保持室内外清洁卫生。

  每学期我对音乐实进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

  从以下几个方面明确自己的职责:

  1、音乐室由专任音乐教师担任管理员并承担相关责任。

  2、音乐室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

  3、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记,并监督做好使用记录工作。

  4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物。

  5、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

  6、凡借用音乐用品者一律填写出借登记表,用后按期归还;使用音乐用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。

  7、每次专用室使用后,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。认真做好防盗、防火工作。

  度音乐工作计划 篇七:

  一、指导思想

  以《基础教育课程改革纲要》精神和《音乐课程标准》为理念指导,全面实施以审美为核心,以培养学生学习兴趣为动力的艺术素质教育。加强教师队伍建设,提升学科教学品味,坚持积极进取,改革创新,不断转变观念,进一步提高我校音乐教育质量,提高学生的整体音乐素质,全面实施素质教育。

  二、工作目标

  1、切实抓好器乐进课堂。

  2、转好老师的音乐基本功训练。

  3、音乐学科成绩合格率100%,优秀率达到65%以上。

  4、教师能按要求完成教师“六个一”

  5、面发展学生发现美,创造美德能力。

  6、注意学生“德、智、体、美、劳”的多方面发展,学会协调平衡。

  三、工作重点

  (一)课程与教学

  进一步实施和推广《音乐课程标准》,鼓励老师积极探索,改革方法,全面提高课堂教学质量。

  1、加强理论学习和音乐素养的培养。重点培养青年教师的业务能力和水平。

  2、抓好每一堂音乐课常规的教学,提高教学质量。

  3、在新课标的理念下,注重学生的主体作用,培养学生的音乐素养。

  (二)师资培训

  1、定期组织教师学习有关专业理论书籍和教学杂志,开拓视野,提高自身修养。

  2、定期组织青年教师参加假期培训,提高教师的业务能力。

  3、加强信息技术与音乐学科的整合,认真参加信息技术培训,切实提高自身运用网路技术和远程教育艺术类资源能力,并以自治课件及使用计算机进行辅导教学为阶段目标。

  4、刻苦钻研教材,多写教学后记,积累教学经验。

  (三)课外艺术活动

  用一双发现美德眼睛,认真挑选有音乐天分的学生,组建校合唱队、舞蹈队,尽自己最大的努力训练出一支高素质的队伍参加市、区以及学校组织的各种文艺活动

  度音乐工作计划 篇八:

  为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力,特将音乐室管理工作计划制定如下:

  一、根据教务的要求落实工作

  音乐室管理工作由教务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都由总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明,做好使用记录、报废破损记录明细。

  二、做好常规基础工作。

  “向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:

  ①按时参加由教务处组织召开理员会议,完成器材准备、卫生等工作。以保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。

  ②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由教务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。

  ③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

  ④设施设备摆放有序。

  三、充分发挥专用教室功能作用

  为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我校将充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备,定期做好音乐室的卫生,确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥音乐室的功能,例如每年的区级、校级合唱比赛,我们将积极配合兴趣小组的排练工作。

  四、定期总结不断完善改进

  本学期我们将积极面对学校及各组织对音乐教室的不定期检查和考核,并进行及时地总结,提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

  本学期将严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室工作落到实处。

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