范文五：我爱我的父亲 篇一：
虽然父亲离开我们几年了，但我常常会想起父亲。父亲留给我的，不仅是血脉亲缘，更多的是一种朴实无华，乐观豁达的人生信念。
我父亲因为写得一手好字，我四岁时，父亲被调到镇里做文书。每天上下班，父亲都要走十多里路。有时一回到家，父亲就去干自留地里的活儿，辛苦可想而知。可父亲总是乐呵呵的，好象从来都不知道什么是愁苦。
父亲喜爱看书。书充实了父亲的生活和我们家人，下班后晚上回到家，就给我们讲故事。
一个偶然的机会，父亲当上了村小学的民办教师。那时的我，还不知道民办教师的真实含义，只以为父亲苦尽甘来，好运在向父亲招手。哪想到，父亲更辛苦了，父亲除了教书，还要帮母亲种地。母亲曾抱怨父亲，一个月就拿几个磕瓜子的工资，还不如回家安心种地。父亲态度很坚决，苦点累点怕什么，只要能教娃儿念书，比什么都强。
父亲的学生都很喜欢听父亲的课。父亲教的班，成绩一直都是第一。那年，学校分配了一个民办教师的转正名额，校长把这个名额留给了父亲。可谁也没想到，父亲却把这个转正机会让给了另一个老师。那个老师三十好几了还没成家，家里还有一个常年卧病在床的老娘。许多人都觉得父亲傻，母亲更是气得大病一场，很长时间都不理父亲。
我上高中后，父亲的身体已大不如前。在我的记忆里，父亲很少得病，就是有病，也很少吃药，总是扛扛就过去了，这让父亲总以为自己的身体很不错。直到有一天，父亲晕倒在讲台上，才不得不回家看病。那些日子，父亲总是趁散步时拐到学校，哪怕看一眼校园里的花草，或听一听孩子们的读书声，父亲都会心满意足。
谁能料到，父亲的病情会突然恶化。我永远无法忘记最后见到父亲的情景。父亲躺在病床上，双眼深陷，瘦得皮包骨头，不停地咳嗽，无力的眼神慈爱地看着我们。我泪雨纷飞，但再多的眼泪也留不住父亲。父亲走了，一起带走的，还有他对他的学生的难舍、对生活的眷恋。
几年来，每每想起父亲，我心里就会隐隐作痛。我想，假如父亲还活着，假如父亲还陪伴在我们身边，生活该是多么的幸福和美好啊！
我爱我的父亲！
湖北省老河口市竹林桥中学高三：孟国
范文二：我爱我家 篇二：
每个人都有自己的家庭，家庭成员都有最亲爱的爸爸、妈妈，每个人都会很爱这个家，我爱我家！
家庭成员中最亲的就是爸爸妈妈了，爸爸妈妈每天，无时无刻都在关心着我们，爱护着我们，不让我们受到一点伤害。
妈妈是一个典型的家庭主妇，每天的一日三餐都由妈妈来做，做饭时，妈妈辛辛苦苦、满头大汗的做完饭，有时得到的.却是一两句令人讨厌的话：“哎呦，不好吃！”“做别的，我不愿意吃这个！”这也出自于我和姐姐，在此，我也对妈妈，这位家庭主妇表示深深的歉意。
每当我晚上放学回来，我一回家，香喷喷的饭菜味就扑面而来，这让我不禁迅速的放下书包，跑去餐桌，开始狼吞虎咽的吃着。吃完饭后，还有果汁可以喝，由于我一回家就能吃上饭，我做作业的速度也是在同学中出类拔萃的，每当我考不好，告诉妈妈的时候，每一次妈妈的反应都很让我吃惊，妈妈总是面带微笑：“没事啊，这不是考得很好吗？不用难过，争取下一次考好！”妈妈的这几句话，总是给我很大的鼓励。
这真是我的好妈妈，妈妈，我爱您！
还有我那个面部表情丰富的爸爸，有事爸爸遇到不顺心的事情，回家时脸上总是“杀气腾腾”，到餐桌上总是教训我和姐姐一顿，否则爸爸是不会善罢甘休的。遇到好事或者心情好，就面带微笑，满脸洋溢着春风的微笑，甚至有时还有给我零花钱，表扬我。爸爸可是非常关心我的学习，时不时的就问我：“学习累不累，最近又考试了没？考了第几？”我考得不好时，爸爸就大发雷霆，我也知道，心里也都明白，爸爸这么做都是为了我好。
又是爸爸还会教给我一些知识，每次我也是听不懂。爸爸真是我的好“老师”。
还有我那爱发脾气的姐姐，每次不是我说错了什么，就是姐姐说错了什么，我们就会扭打在一起，妈妈想劝架，可是她却帮不上忙，我和姐姐在成长的道路上，都经历了很多次的吵架，由小时候的吵架，慢慢变成了现在的打架，每次我们俩吵完架，肚子里都生着一窝气，可是慢慢的，我们却又在不知不觉中和好了。
这就是我的一家，我们家不知经历过多少坎坷，多少快乐的事情。我爱我家！
山东省淄博市临淄区外国语实验学校初一：阳阳zy
范文三：我爱我社区 篇三：
现在人人都居住在小区里。小区里环境优美，空气清新，人来人往。即使小区门口有许多饭店、美容店、理发店也不足为奇。小区里每个人都有几个知心朋友，不管大人还是小孩，只要是晴天，在楼下都会有几个大人聊天，几个孩子玩耍。
“张思嘉！下来玩！”“好！等我哦！”我的好朋友叫我下去玩，我岂有拒绝的道理？“噔噔噔”不一会儿，我就到了底层。“我们玩沙子吧！”“嗯！”于是我们玩起了沙子。“我堆好了一个大城堡！”“我堆好了三明治！”
“咳咳！小朋友们！让一下我这个老爷爷过去吧！”我们回头一看，原来是一个白发苍苍又拄着拐杖的老爷爷。我们连忙让路，老爷爷走过去要经过沙堆，呀！老爷爷踩到了沙子！“小心！”我立马一个箭步跑过去扶住了老爷爷，“老爷爷！没事吧，来！我扶您！”老爷爷笑着说：“没事！谢谢你啦，小朋友！你去玩吧！”“还是我扶你过去吧！走！”我担心老爷爷又会滑倒，一直搀扶着他过了沙滩。“爷爷！再见！”“再见！”
同伴不解地问：“你为什么要扶老爷爷呢？难道你认识他？”我说：“不认识。至于我为什么要扶他，过来！我告诉你。”我坐在一个凳子上，“因为他是黄浦城市花园的居民啊！我帮助老爷爷不为自己，只为他人。1、他年龄大了，走路不方便。2、老年人体弱多病，万一不小心摔了，哪里摔坏了怎么办？说到底还是为了社区。”“怎么为社区？”同伴刨根问底。“我扶住了他，为了他不摔倒，这样120就不会光临；为了他能平安回家，这样他的家人就不会担心，也为社区的工作人员减轻一些负担。他们每天要管那么多的事和物，还要管人，哪里出了事就要马上跑去解决，我能做一点力所能及的，他们也就能少忙一下。”“哦”同伴恍然大悟。
所以这样，我帮助了老爷爷；因为这样，我减少了工作人员的负担；永远这样，社区生活才能够更加美好！
初一：张思嘉
点评：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕社区进行。全文层次清晰，语句流畅。
美中不足的是：语言过于直白朴素，文章结构有些刻板。
作者可多使用些修辞，使文章更加生动鲜活，增添趣味性与可读性。
点评老师：苏璐璐