有趣的一节课作文400字 篇一：
杨继垒
今天，天气晴朗，万里无云，太阳光从云层中透出一缕缕金光，抚摸着愉悦的我，一直把我送进了教室，开启了我愉快的学习生活。
随着上课铃声的响起，李老师身着校服，笑眯眯地走上讲台说：“同学们，你们来猜猜箱子里有什么？”同学们非常踊跃，有人说是书，有人说是文具，有人说是零食……啊！竟然有人说是妖怪。终于，在大家的央求下，李老师小心翼翼地用小刀划开了箱子，“啊？蛋”同学们吃惊地说。李老师说：“这种蛋是木头做成的蛋，现在我把蛋发给你们，每人一个，你们可以和自己的小伙伴一起玩。”教室里瞬间炸开了锅，有的在玩滚蛋，有的在玩比蛋，有的在玩碰蛋……我、张洲铭和王霄一起把木蛋当陀螺，看看谁的蛋转得久，最终，王霄第一，我和张洲铭第二。
正当我们玩得投入时，李老师说：“现在我们进入下一个环节，画蛋”。同学们马上找出水彩笔，洁白的木头蛋瞬间变成了彩蛋，各种各样的彩蛋看得我眼花缭乱，我挑了最有生命力的绿色，画上了一棵小草，因为我坚信它是最有生命力的蛋。最终，我和张洲铭的蛋转起来都非常好看。
多么有趣的一节课啊！
有趣的一节课作文400字 篇二：
“啊！太可怕了”咦？这是什么声音？原来是陈老师带我们一起做鬼脸啊。陈老师让几位同学上来表演，每个同学的表演都很有趣！第一位和第四位同学的表演更让我刮目相看。
瞧！第一位同学胸有成竹地上台了，只见他用自己的小拇指把她的嘴拉得长长的，选看就像一叶弯弯的小船。看！那双可爱的眼睛被她自己拉得很大，眼圈还在泛白呢！活脱脱是一只狡猾的小狐狸。最特别的是她的眉毛和她的眼睛，它们紧紧贴在一起，好像是一对好朋友正在说悄悄话呢。看到这张脸，同学们有的在议论着自己的看法，有的踮着脚，好像还没有看够，还有的捧腹大笑，教室里一下炸开了锅，热气沸腾。
过了一会儿，第四位同学大摇大摆地上场了。他的鬼脸看起来有些恐怖，他以迅雷不及掩耳之势用手在眼睛上转了一个圈，瞬间没有了眼珠！”太可怕了！”同学们惊讶极了，我哆嗦着大叫：“你…你是人还是鬼啊！”同学们的脸上都露出了惊吓的表情，看来这个鬼脸非常成功呢！
同学们非常享受这个模仿的过程，而我也在这节课中知道了观察的重要性。
有趣的一节课作文400字 篇三：
廖一伊
我还记得那次有趣的数学课。
那天，徐老师给我们一个大惊喜：这节课由我们班的学霸周洪宇来给我们讲一节数学课，我们全班立刻沸腾了起来。
“周老师”走上讲台喊了一下安静就开始了。他一来就写数学题目，让许多同学不知课题是什么，而“徐同学”总是打断周老师上课。“报告老师，xxx同学没听课。”，“报告老师，xxx同学睡觉。”，“报告老师……”我们一些人和“周老师”狠狠的瞪了一眼“徐同学”，但实在又没办法。
我后座的一个调皮的男生余元灿和“徐学生”一起的。“周老师”马上叫余元灿到后面站着，又叫了几个同学“陪”他抄数学书，这一下好多人都不吵了，只有“徐同学”在捣乱课堂。总是能被逗得哈哈大笑。但我能体会“周老师”的愤怒。
后来，一会儿就下课了，时间过得很快。以我这样的天才大脑，我会了，但是有好多人半懂半疑，只见“周老师”满头大汗走下来。难怪课前他一直唱：“祝我平安无事……”
他上完这节课，给他打良好，毕竟是第一次呀！那已经是很厉害了。你们会给他打多少分呢？
有趣的一节课作文400字 篇四：
谢睿
谈到数学，我心里一般都枯燥的要死，可知道我上了我们班同学讲的数学课，我才对数学有一番改变的心思。
这节数学课给我们上课的可不是徐老师，是我们班的同学周泓宇——周老师。这节课他只讲了五道题，因为卷面实在有些混乱呢：该吵的吵，该闹的闹，该跳的跳，该蹦的蹦；周老师管纪律也管了不少时间。最后终于安静下来了，周老师开始讲课，越讲越来劲，越这样越大声，讲到最关键的部分时，被一个同学突然打断了，那位同学提出了一个问题，周老师花尽了一番心思，才让他心服口服，接着周老师说：“好了，问题解决了，继续讲课，我们刚才讲到……”周老师刚发话，又被好几个同学的难题挡住了，周老师只好一个一个解答。有些同学还提出了几个题外话，可让周老师厌烦，就这样，我们的时间就浪费了在了这些题外话中。
现在回想起来，想想如果我可以当上数学老师，上这节课的话……那不得可是一个讲的头头是道、绰绰有余、井井有条的老师吗？但他们总反对我说：“想得到美，有本事，上呀！”
这就是我们这堂有趣的数学课，你想不想也来体验体验？
有趣的一节课作文400字 篇五：
冯夏涵
我们上了一堂有趣的数学课。
这节数学课有趣的是，我们的数学老师徐老师在这节课当中扮演的角色是学生，而这节课是有我们班的学霸周宏宇讲的，现在他就是周老师非常期待自己数学课数学课。
这节课刚上几秒钟，周老师刚写几个数字就有一位同学大叫：“周老师，你的六不像六”！结果，这一叫，班上立刻就热闹起来，都在讨论，周老师大喊道：“安静”！但不到5秒，大家又在吵了起来，都在嘀嘀咕咕比刚刚更热闹了。
班上还有几位同学请求徐老师管一下，可徐老师却说：“我不管，我不是老师，我是周宏宇。”听完这句话，全班同学都笑了，可这句话好像不好笑。
过了一会儿，徐老师，没举手就大叫：“有人不认真听你讲课！”还没等周老师回答，我们就说“徐老师，没有举手！”但周老师没管。可是，突然发生一件事，徐老师睡着了，大家举报了徐老师，可是周老师也不敢罚呀。毕竟他自己也是一个学生，转眼间，下课了。可徐老师居然拖堂拖了，整整5分钟，哎，下课时间呀。
这就是一堂，对我来说有趣的数学课。
有趣的一节课作文400字 篇六：
缪虎宸
一说到数学课，大家脑海中肯定是无聊，枯燥、乏味这些词吧！但（周泓宇周老师）给我们上的课与众不同。
他有一双大大的眼睛，两边的脸蛋像半边的小球，穿着一件衬衫黑蓝相渐，高高的说话时总是很自豪的样子。她也是我们班的学霸基本上每次考试都能考到95分以上。
徐老师决定，让我们感受一下当老师什么样，首先是（周泓宇周老师）给我们上小数换算单位，而徐老师就坐在下面的认真听。课上到一半教室里就都吵吵闹闹，吵的课都没法上。一会儿这边吵一下，一会儿那边吵一下。又有人大声吼叫，感觉都要控制不住这局面了！过了好久才安静下来，可是课已经上到一半了。而我们一点也没学到，在这后半节课，（周泓宇周老师）加速给我们讲课，在这后半节课，小数换算单位亿还没学完就已经下课了。但是还是学懂了万怎么换算？好在下午徐老师又给我们巩固了一遍。才真的学懂，如果教室不会那么吵的话，我们应该就可以学到更多知识了吧！
虽然（周泓宇周老师）的那节课没成功，但也算是很难忘的一节课吧！
有趣的一节课作文400字 篇七：
袁思惟
上个星期二的时候，“周老师”给我们上了一节有趣的数学课。
“周老师”其实是我们班的同学周鸿宇，他可是我们班的学霸。徐老师慢慢地走了进来，说“：以后的新课都由我选的同学来上，第一节课由周鸿宇来上，第二节课……”霎时，班级里传来了欢呼声，周老师拿起数学书，慢悠悠地走上了讲台，而徐老师则坐在了周鸿宇的位置上听课。
课开始上了，周老师在黑板上弯弯扭扭地写下了几道题，让同学们举手回答，这时，徐老师突然喊了一句：“周老师，有人小声讲话！”周老师不知道是谁，于是他说了一句：“谁讲话谁就抄写第一单元！”说完就继续讲课。课已经上到了一半，徐老师又说：“周老师，小明把脚放到桌子上挂着！”小明听见了，也说：“周老师，徐老师没有举手就说话！”顿时引得全班哄堂大笑，连在上课的周老师也哭笑不得。周老师继续讲课，徐老师就举手告诉他有人在……有人在……还有人在……真是让人觉得搞笑。
“叮零零，叮零零。”下课铃声响了，这节数学课结束了，这真是我上过得最有趣的一节数学课。
有趣的一节课作文400字 篇八：
靳子娴
上个星期，老师让我们这个星期要自己带来橡皮泥，到学校进行小制作。
太棒啦！妈妈把我带到超市，我挑了一大包超轻粘土。
星期一我就把粘土带来了，老师说：“咱们是明天玩泥，不是今天，我们白高兴了一场。
星期二很快就到了，大家拿出彩泥兴致勃勃地捏着。
我最喜欢小猫，我就捏了个小猫吧。
我拿出白色彩泥，把它的头、身子、小腿都捏好了以后，我再用黑色给它捏了眼睛、嘴巴、胡子，用粉色捏了两个耳朵眼儿。再用黄色加上花纹，好可爱的小猫！
我正准备把小猫放到桌子角，可是拿不下来了。我费了九牛二虎之力才把它弄下来，可是我可爱的小猫已经变成丑陋的大老虎了。我赶紧拿着铲子开始修改，经过一番忙碌我改好了，但是没有以前可爱了。
我又做了一个草坪，上面有一家美食店。我用灰色做了一个在石头，放在美食店旁边。我把我的小猫靠在石头上，我在房子上写着“猫咪美食街”。
我又做了一个美丽的蛋糕，和一个诱人的汉堡，我的大作完成了！
有趣的一节课作文400字 篇九：
黄心语
“叮铃铃，叮铃铃”上课时间到了，终于打了上课铃，我们准备好了数学书准备徐老师给我们上课。
过了一会儿，徐老师来了，她开心地走过来，站在讲台上说：今天我有一个重大的决定，这是因为我要在班上同学选几位人作为数学小老师，我们听了十分好奇，想知道这一节课会选到几位小老师。徐老师大声喊道，这一节课是由周老师（周泓宇），周老师做好了心理准备，然后拿起一本数学书走上了讲台，徐老师就做到周泓宇的位置上。”
周老师提心吊胆地翻开了书本，讲起了内容。我们在下面认真的听讲，而有几个子人都在说话，小明就是我们班最会捣乱的人，这次周老师在上课，他也东讲西讲，所以周老师让他去后面罚站，怕会影响到其他同学，说完小明又在讲话，周老师大声叫道，“小明”罚抄第一单元的重点句。过了一会儿，周老师讲起内容，但是小明时不时又讲起啦话，周老师生气啦，就说“小明把第一到第四单元的重点句全部抄一遍。”这回小明再也不讲话了，这回我们的课堂就恢复原形了。
做个课堂一瞬间就要没了，确实过了一两分钟，“叮铃铃，叮铃铃，”下课时间到了。
这终于下课啦，在这下课的时间，同学们都谈起啦，周泓宇的这堂课。
有趣的一节课作文400字 篇十：
我叫艾子敬，我的名字是爷爷取的，爷爷给我取这个名字就是希望我将来做一个品德高尚、受人尊敬的人。
从出生到现在“艾子敬”这个名字陪伴了我十二年，我很遗憾这个名字不是我自己取的，凑巧今天老师就给了我们这个机会，这才满足了我的愿望。
今天，老师笑容满面地走进教室，对同学们说：“这节课我们来玩一个游戏——给自己取名字。”同学们一听，一个个欢呼雀跃，顿时教室里炸开了锅。同学们互相讨论着，有的自己坐在位子上，苦思冥想，而有些“预谋已久”的同学很快就把名字取好，写在了本子上。
我经过一番思考，最后决定改姓“夏”，因为我妈妈姓“夏”；名“禹”，“禹”是夏朝的第一个君王，他聪明勤劳、待人和蔼、讲信用，还能以身作则。他还用疏导的办法根治水患。他是我最敬佩的人，我也希望能成为这样的人。所以我最终给自己取名为夏禹。
没多久同学们都写好了，老师把大家的名字收集起来，开始点名：“李小龙、于吉、赵知多……”，听到这些千奇百怪的名字，同学们笑得前俯后仰，欢乐的一堂课在欢声中结束了。
一节课，很短，但又很长，在那别出心裁的取名欢笑声中，更让我们学会了思考“自己的人生，需要自我作主，才会更有欢声笑语”。
有趣的一节课作文400字 篇十一：
今天，已经是第二次家长进课堂了，你们想知道这次是哪位家长来给我们上课吗？现在就让我来给你们介绍一下：他就是范哲瑞的爸爸——范叔叔。我们热烈欢迎！范叔叔今天给我们带来的讲课题目是“我是骄傲的淮安人”。好了现在就让我们一起进入课堂吧！
范叔叔上课前提醒我们说：“每举一次手回答一个问题就会有一个小奖品，还有坐端正不能开小差。”说完后我们每个人都坐的端正准备着。叔叔开始说淮安有六个一分别是：一个人、一道菜、一本书、一条河、一只虾和一面湖。接下了叔叔还讲起了开国总理周恩来，叔叔问我们周恩来总理是哪里人，同学们一口同声的说道他是淮安人。叔叔问：你们知道他为什么而读书吗？回答是：“为中华之崛起而读书。”这个讲的是一个人。下面叔叔还给我们讲了一道菜，叔叔在投影上放了图片全是淮扬菜，问大家喜不欢吃？
下面还讲了许多许多，最后，我们愉快地唱了一首歌，回答问题的小朋友还发了奖品，范哲瑞还和他的爸爸妈妈合影。这节课真是太有趣了，让我们认真的了解了淮安。