中学云上国庆活动方案 篇一：
为庆祝中华人民共和国成立xx周年，进一步加强爱国主义教育，增强我校广大学子的爱国热情，引导广大学生“听党话、感党恩、跟党走”，自觉践行社会主义核心价值观，根据上级有关通知精神，结合我校实际，经研究决定在国庆假期展以“感念党恩·歌颂祖国”为主题的线上教育实践活动。现将有关事项通知如下：
参加对象、活动时间：
1、参加对象：全体同学
2、活动时间：20xx年10月1日—20xx年10月8日
活动一向国旗敬礼，抒美好心声
在国庆节假期，全体同学均应积极参与“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，弘扬伟大爱国主义精神，抒发热爱党、热爱祖国的美好心声。网上签名寄语参与方法如下：
①打开活动网址：xx文明网
②参与签名寄语：
选择[地区]→在[学校（单位）]填写入学校名称和班级（例如：xx中学701班）→[姓名]填写姓名→在[寄语]栏写入寄语内容→[提交]。
③活动要求：
全体同学在完成签名寄语后，将页面截图发送至家校联系微信群中，班主任选择部分截图发送至年段班主任群进行展示。
活动二欣赏爱国主义影片，再次感受爱国情怀
国庆节期间，结合疫情防控要求，请同学们和家长继续按照上级有关要求做好疫情防控工作，与此同时，请同学们和爸爸妈妈一起欣赏爱国主义影片，重温峥嵘岁月，珍惜这来之不易的幸福时光！
①推荐影片：《建国大业》《建党伟业》《我和我的祖国》《红海行动》《厉害了，我的国》（纪录片）《小兵张嘎》《林则徐》《闪闪的红星》《万水千山》《革命家庭》《狼牙山五壮士》《鸡毛信》《平原游击队》《铁道游击队》《地道战》《地雷战》《红色娘子军》《英雄儿女》《甲午风云》《上甘岭》《南征北战》《烈火中永生》《洪湖赤卫队》等。
②同学们和广大家长朋友们也可以登录“学习强国”平台，点击“党史”专栏中的“党史故事”“党史知识”“党史研究”“红色映象”“中国精神研究”“文献纪录片”众多栏目进行学习。
③活动要求：请家长用手机或相机进行拍照，照片主题鲜明，画质清晰，发送到班级群中进行交流，班主任择优发送3-5张图片发送到年段班主任群中，进行年段展示，由政教处负责择优存档。（截止时间：10月8日）
活动三手抄报创作比赛
①作品要求：作品以“感念党恩·歌颂祖国”为主题，内容精炼、色彩搭配合理、作品有创意有新意，作品中应注明班级、姓名。
②每个班级推荐3幅作品，于返校复课后汇总至政教处208室，届时学校将组织评选，以年段为单位评选出一、二、三等奖若干。
中学云上国庆活动方案 篇二：
20xx一场疫情再次侵扰冰城。从最开始对新冠疫情的猝不及防，到全民团结抗疫的众志成城，我们积累了丰富的抗疫经验。为了让学生在疫情防控期间线上居家也能积极健康地开展丰富多彩的学习生活。第九中学“云上国庆系列活动”将开启前所未有的云竞赛模式，展露九中学子居家抗疫的风采英姿！让我们怀揣着希望和祝福，相逢这场特别的盛宴！
活动主题：丹心向党歌唱祖国
参与对象：九中全体学生
10月2日：“云”上国庆诵读会
停课不停学，文化不间歇。体会红色经典魅力，感受红色经典教育。让我们用好声音向党和国家献上祝福，共同感受红色经典作品所释放的蓬勃感召力，滋养初心，淬炼灵魂。声临其境，声入人心，期待“语”你相遇！
朗读中国红色经典，可以选择诗歌，也可选择散文的片段，朗诵时间限制在五分钟以内。10月2日前提交作品。
10月4日：“云”上国庆书画展
九苞应灵瑞，五色成文章。绘画、书法、篆刻形式各异，尽态极妍。用笔墨记录光辉历史，用丹青描摹伟大祖国。10月4日前提交作品。
美术作品规格：
1、水彩（水粉、彩笔）：命题用4开水彩纸，加试色彩静物写生用8开水彩纸。
2、国画：命题用4尺生宣纸横开1/3，加试用8开素描纸。
3、书法：正楷体和自选书体（行草隶篆）4尺生宣纸顺长对开1/2。4。版画：8开绘图纸。
5、卡通画：4开绘图纸，单幅为4开或短格。
6、篆刻：用生宣纸印模，不超过16开。
10月6日：“云”上国庆文艺作品
你是否为缓缓吟唱的歌声所沉醉；你是否为飘摇柔软的舞姿所打动；你是否为铿锵有力的声音所震撼；你是否为笙管笛箫的乐曲所吸引。在这里我们用歌声唱响爱国主义旋律，我们用舞蹈赞颂伟大祖国。10月6日前提交作品。
比赛内容：
1、声乐：美声、民族、流行、原生态唱法。
2、舞蹈：民族舞、古典舞、芭蕾舞、现代舞。时间在5分钟以内含5分钟
3、器乐：民族管弦乐队和西洋管弦乐队建制所含的部分乐器种类。
10月8日：“云”上运动
“云”上体育开启居家运动模式，“云”上体育展示当代中学生青春跃动的风采，停课不停学，运动不停歇。同学们，请在这里晒出你“云”上运动的风采吧！10月8日前提交作品。
比赛内容：
女生：一分钟仰卧起坐
比赛要求：学生仰卧于平躺，两腿并拢屈曲（约90度），双脚固定，双手十指交叉或重叠置于脑后，利用腹肌收缩，迅速成坐姿，然后还原成仰卧，如此连续进行。收腹时双肘触膝或过膝，展腹平卧时双肩（即肩胛骨）触垫，方可计为1次。
犯规行为：起坐时，双肘未触及或未超过膝盖；仰卧时，双肩未触垫，判为动作幅度不够；臀部离开垫子亦为犯规行为。
男生：平板支撑
比赛要求：俯卧，双肘弯曲支撑在地面上，肩膀和肘关节垂直于地面，双脚踩地，身体离开地面，躯干伸直，头部、肩部、胯部和踝部保持在同一平面，腹肌收紧，盆底肌收紧，脊椎延长，眼睛看向地面，保持均匀呼吸。坚持时间最长者获胜。
一分钟跳绳
比赛方法：在平坦、整洁的场地上进行，将绳的长短调至适宜长度，双腿并拢，呈自然站立。当听到开始信号时，采用前脚掌起跳，同时，手腕完成弧形摆动，身体以“正摇双脚跳”的方式完成循环跳跃运动。当听到结束信号时，停止运动，按个数决定名次。
足球双脚交替踩球30秒
比赛要求：在平坦、整洁的场地上进行，用前脚掌踩足球的上部，左右脚交换进行，按个数决定名次。
整个过程一次性拍摄，不得进行剪辑。摄像镜头全程显示运动员的动作，以及计时设备，需要清晰显示计时时间。喊出“开始后”，进行比赛，并且有人大声数出个数。视频中运动员需要全身拍摄，不能只拍局部，动作要清晰。时间到结束，大声报出总个数，不可提前开始。
所有作品以班级为单位，原视频上传到学校艺体群，优秀作品将进行展示。
注：美术作品除上交电子作品外，开学后将作品原件交到学校政工处。
青春肆意展芳华，
风华正茂趁今朝。
xx区第九中学“云上国庆”
系列活动即将开始。
带上你的期盼与努力，
“艺”起梦“响”，毓秀中华！
中学云上国庆活动方案 篇三：
一、活动目的：
为进一步弘扬传统文化，致敬战疫先锋，发扬爱国情怀，在国庆节来临之际，xx一中开展以“月满中秋举国同庆”为主题开展系列丰富多彩的实践活动。
二、活动时间：
20xx年9月15日——20xx年10月7日
三、活动对象：全校学生
四、活动形式：
亲子互动活动、线上经典诵读、网上签名寄语、手抄报评比活动
五、活动内容：
1、开展“我们的节日·小小月饼寄深情”亲子互动活动。活动中家长亲自带孩子可开展“探月”即探寻中秋来历及相关文化、“咏月”即诵读和赏析中秋相关名篇佳作、“寄月”为父母制作中秋贺卡，与家人一起品月饼、做灯笼等感悟举家团圆的幸福等活动。
活动呈现：小卡片、活动照片、活动日记均可。每班上交5份优秀作品，以年段的形成汇总到政教处邮箱（），截止时间为9月25日。
（负责年段：高一、初一年段）
2、开展“我们的节日·中秋节”线上经典诵读活动。
活动呈现：学生通过视频录制的形式完成。微视频作品要求时长3-5分钟。画面比例16：9，画面像素尺寸1920x1080，输出格式为Mp4。每班上交5份优秀作品，以年段的形成汇总到政教处邮箱（），政教处将组织人员进行评比。截止时间为9月25日。
（负责年段：高一、初一年段）
3、动员学生参与xx文明网“我们的节日·中秋”主题活动，参与活动主页“党在我心中”“祖国在我心中”网上签名寄语活动，抒发对党对祖国的热爱之情，做到听党话、感党恩、跟党走。（网址：）
活动呈现：学生参与网上签名寄语活动后拍照。每班上交5张照片，以年段的形成汇总到政教处邮箱。截止时间为9月25日。
（负责年段：全校学生）
4、开展“我们的节日·中秋”节日手抄报评比活动
作品要求：作品内容以中秋节为主题，突出传统节日由来、节日传说、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义。要求内容精炼、图文并茂，色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。
活动呈现：此项活动有初二年完成，每班上交5张拍照作品，以年段的形成收集汇总到政教处邮箱。截止时间为9月25日。
（负责年段：初二年段）