有一种力量作文 篇一：
有一种力量，在人无助的时候给你光明；
有一种力量，在人寒冷的时候给你温暖；
有一种力量，在人饥饿的时候给你温饱；
有一种力量，在人痛苦的时候给你舒适……
它就是——爱！
因为车祸失去双腿的白天鹅，在母亲的细心照料下，在朋友与家人的不断鼓励下，依然屹立在舞台中央，做一只不同寻常的白天鹅，用自己对舞蹈艺术的热爱，来告诉人们她内心世界的强大，告诉人们是什么让她出现在银幕上。在记者采访她的时候，她十分激动。她说，当她出事的时候，自己根本无法接受。她想过自杀，但终于因为家人与朋友给予的爱温暖了她，感化了她。其中她最想感谢的是她的母亲。在失落、悲伤的那段日子里，是母亲无微不至的照顾她。每天从早忙到晚，不曾歇息，也不曾说累。有一次，母亲忍着腰疼，却依然坚持背着他去舞蹈班。那每一个动作，每一件事，都深深印在了她的心中？
面对支离破碎的家庭，他幼小的肩膀不得不挑起重担。但孩子终究无法像大人那样。他需要时间学习，需要时间去拼搏。可那经济上的负担不得不让他选择辍学。班主任对于失去这么一个好学生觉得遗憾。便到网上寻求帮助。原本不抱什么希望的班主任，不想消息发出后，却得到了广泛重视。许多好心人都纷纷慷慨解囊，向他伸出了援助之手，助他最终完成了学业。
在这个社会上，有许许多多遇到困难的人。他们有的坚持，也有的放弃了。他们放弃那美好的一生，源自于他们的不自信。如果在这时，我们伸出一只手，给他们一点力量，给他们一点爱。那么他们将会振作起来，那么这个世界将会充满快乐。
爱，这个奇妙的东西是每个人都拥有的。但让这个是世界充满爱，更是一种奇妙的东西。让我们伸出双手，拥抱这个世界吧！
有一种力量作文 篇二：
橘色的路灯下，白色的热气在空气中氤氲着。
我站在木制小推车前，静静地等待着老爷爷做米线。他取出一个瓷碗，迅速地套上塑料袋，粗糙的手打开锅盖，将盛着米线的漏勺放入浓白的热汤中。汗珠从他头上浓密的银丝中滚下来，在他小麦色的皮肤上留下一条条痕迹。老爷爷拉起搭在脖子上的白毛巾擦了一把汗，手臂上如虬枝般的青筋十分明显。他提起漏勺，将米线倒在碗中，娴熟地撒入一味味调料，最后，将带着青菜的汤浇在上面。香味扑鼻而来。“十块。”他浑厚的声音响起，“放到旁边那个盒子就行，自己找钱。”老爷爷小心翼翼地将米线端到桌上，随即又笑眯眯地对我说。我将二十块放在了推车旁的铁盒中，各种面值的钱，随意地躺在里面，等待着它的新主人到来。
看着老爷爷一人在灯下忙碌，不断擦汗的身影，一个念头在我心中萌生：要不，少找点钱吧。万一有人多拿了他的钱怎么办？这时，站在我身后排队的大叔有些不解地问老爷爷：“您一天卖这么多饭，钱不自己收着，会不会亏钱啊？”大叔的双下巴随着说话的动作若隐若现，我坚定起了刚才的想法。老爷爷听后仍做着手中的活，爽朗地笑了，法令纹也越来越明显，老爷爷听后仍做着手中的活，爽朗地笑了，法令纹也愈加明显：“哈哈，既然我忙不过来，那为何不选择信任大家呢？”
大叔若有所思地点了点头，我也毫不迟疑地拿走了属于我的十块钱。是啊，既然老爷爷选择信任我们，那么我们也要做出值得让他信任的事。有我这样想法的人若是多了，那老爷爷的帐岂不是乱套了？想到我刚刚差点犯错，不禁心生愧疚。
嚼着筋道浓香的米线，看着腾腾上升的热气，听着老爷爷的笑声，一种叫做信任的力量在我心中扩散开来。
有一种力量作文 篇三：
“power”一个饱满而富有生气的词——力量，可谁又能说清力量是什么呢？培根曾言“知识就是力量”，可我认为有比知识更强的的力量。
曾经看过这样一篇报道，一位中年妇女，暴走十几个城市。当然，她是为了减肥，可你认为一个中年妇女如此疯狂瘦身的原因是什么吗？她已经不再年轻貌美，自然不会太在意自己的身材，可是又为什么这么做呢？其实，她的孩子肾衰竭，医生说她太胖，不能把肾给她的孩子，所以她才这样做。
一位年近半百的母亲一直走一直走，她哪有这么多的力量？其实，这只源于一个字——爱……
一对地震中的母子，年轻妈妈用双臂举起哇哇大哭的孩子，那个襁褓中的孩子大概想卧在妈妈的怀中吃几口热奶，尽管母亲托着头，他也看不见母亲，他在哭，可母亲也无力抽泣。年轻母亲知道，在这泥沙掩埋的村落间，尽管她的手紧紧托着孩子，可她与孩子距离却越来越远。她的胳膊酸了，麻了，可是她还是不肯放下手臂，因为她知道她不能放下这手臂，因为掌上是一条生命，是自己生命的延续，哪怕牺牲自己，她也绝不放弃……
泥石流已经漫过她的肩膀，她全身发抖却不敢颤抖，她的手臂已僵直，她的孩子似乎明白了眼前的危险，已不再啼哭。而那位年轻母亲的心却忐忑起来：孩子，还活着吗？她担心着，可是她仍愿意相信孩子还活着……
她的呼吸平稳，泥石流漫过脖子，而她只能看着这粘稠发臭的泥沙一点一点将自己掩盖，她害怕了，可理智尚在。她知道她现在动不了更不能动，否则将陷得更深，他不觉心疼起自己的孩子。他还只是一个嗷嗷待哺的婴儿就要经历这么大的'灾难，也不知他现在怎么样了……
泥沙已一点一点在尝试着漫过她的眼睛，她感觉她的耳朵已进入一点泥，她感觉太难受了，她实在是坚持不下去了，忽然她似乎听到了一声孩子的啼哭，泥沙全部堵住她的耳朵，不管她是否幻听，她总愿相信这是真的，因为这证明孩子还活着……她渐渐闭上双眼，可手臂依然僵直，她在心里笑着离开了她的孩子……
不久后，救援人员发现了这孩子，在抱开孩子的一瞬间他们看到那双撑起生命的手，像一座雕塑，一座最美的雕塑，在场的人无不落泪。更可喜的是孩子奇迹般的活着，在这地震引发的泥石流中……
有一种力量叫爱，有一种力量叫母爱，这是一种世界上最强大的力量，没有任何东西可以战胜它，因为它是用生命承载的……
有一种力量作文 篇四：
感动，带给我力量。
感动，它没有繁华似锦的光艳，没有惊天动地的姿态，没有千山万水的决绝，它是心旌摇荡时的一串串涟漪。但它带给我力量，伴着我成长。
在书中，我最初认识了感动，它带给我力量。
沉浸在诗词的海洋里，我印象最深的一句“沉醉不知归路”，本来就觉得这句诗很美，在荷花与荷叶间饮酒，泛舟。醉意朦胧的少女惊起了一滩鸥鹭。不仅很美，而且还有些实际作用。后来，北宋千年后的我，在某个黄昏，急于回家，却忘记了带钥匙，只得慢慢在大街上游荡，烦闷的我，想起了这句话，浮想联翩。我忽然觉得此时的黄昏似乎与千百年前的黄昏有些相似了。烦闷感转瞬即逝了，一种微小的感动变成力量，鼓励我勇敢的度过这个美丽而沉醉的黄昏。
学校里的感动，自然是数不胜数的。
看得到师生的其乐融融，感受得到同学们的互相帮助，听得见梨花带雨的欢声笑语。大家的互相关爱，深情厚谊在温暖着每一个人。于我们而言，感动是细微但充满力量的。它或许是伤心时的一句话语，胜利时的一声劝诫，都是激发成长的力量。
在家里我彻底的理解了感动的力量。
亲情如花般绚烂，似水般柔情。在伤心痛哭时，最有效的安慰是亲情，它带给我力量。在软弱无力时，最坚强的药剂是亲情，它带给我力量。在尽情歌唱时，最温暖的劝诫是亲情，它带给我力量。……有一种最美的力量是亲情给我的感动。在亲情里，感动是最常见的，他是源源不断的力量，一直鼓励着我要长风破浪。
有种力量柔情似水，但它总会鼓励我不断努力，前行。它就是看不见，摸不着，藏在我身边的——感动。
有一种力量作文 篇五：
虽然大人们常说：困难面前不能放弃前进的信念。不过我觉得，与其傻头傻脑的前进，不如思考一下该如何放弃。
不过放弃一件事不是随口说说，就把包袱丢在脑后，要先衡量自己的能力，量力而行，尽自己最大的努力去拼搏，不然拼命的钻，变成了钻牛角尖。
有人做过一个实验，将十只蚂蚁放在一个圈环上，让他们再换上循环走。在离他们不远处，放了一块奶酪，然后带头的蚂蚁便一圈一圈的转起来。
一天。
两天。
第三天早晨再去观察时，蚂蚁一个接一个的躺成一个弧形。数数，一只不少。也就是说，在这两天里，没有一只蚂蚁知道跟着队伍乱乱绕是行不通而放弃追随，自己去寻找。于是他们便在原地绕。这便是失去了放弃的力量，使他们至死也不甘心。所以有坚强的毅力还不够，还要懂得在恰当时去放弃。
懂得放弃的人，不会过分计较眼前的得失，他们的心胸宽广，眼光远大，把暂时的放弃，当成更进一步的阶梯，为发展积蓄能量，为成功奠定基础；懂得放弃的人，知道该放弃什么，不该放弃什么，在任何情况下都能坚持自己的信仰，把准人生的方向。
面对亲手参与开创的西汉王朝，面对曾经共患难但难以同富贵的大汉天子刘邦，张良选择了急流勇退，用清贫安逸的晚年阻止了兔死狗烹的悲剧；面对尔虞我诈勾心斗角的官场生活，面对进不能兼济天下，退不能独善其身的陶渊明选择了归隐田园，用“采菊东篱下，悠然见南山”吟出了孤傲的诗篇；面对腐败的官场生活，面对世俗的污秽混乱，欧阳修选择了醉翁亭，“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。”，用饮酒来让自己得到快乐……在你做事时，你不止一种力量，因为你手中还攥着放弃。
有一种力量作文 篇六：
他，是我们的物理老师，周围的人都叫他“老谈”。当然了，这个“昵称”是万万不敢在他面前提起的。老谈个子不高，面庞黑瘦，眼眶微陷，从外表看，应该算是个极平凡、普通的人。但俗话说得好“人不可貌相，‘老谈’不可用斗量”。老谈的“凶名”在全校真可谓无人不知，无人不晓。如若有人在班里轻喊一声“老谈来了”，那效果绝对比喊“老班来了”更见效。人人畏惧老谈，应该不为过吧！皆因力量悬殊过巨。但有些力量却比让人畏惧更值得尊敬。
今天早晨倒垃圾时，与同学相聊正欢，忽见老谈从深巷中踱步而来，心中不由得有些发怵。于是加快脚步向班中跑去。回头看去，却半天未见他走出小巷，心中好生疑惑，怎么？他平时走路不是很快嘛！快要上课之时，有人告诉我说今天老谈上课肯定会迟到一点喽。我笑道：“若无地震、洪水、泥石流等灾害，休教老谈迟到。”同学们却只笑而不答。
上课铃声刚一敲响，老谈立刻步入教室。那些同学目瞪口呆，我也一阵窃喜。但当老谈步履蹒跚地拐上讲台时，我不由得张大了嘴巴，惊得像那些同学一样目瞪口呆了。受伤了，毫无疑问！但他是如何走得这么快的呢？有人告诉我，他一直就在门外。
上课了，心里却没来由得一阵愧疚。我也不敢抬头看他，只是低垂着头默默的听课，记笔记。只知道下课时，几乎全班同学都是站着等他先出去。畏惧吗？不是吧，应该是敬畏！
或许以后他还是那么一如既往地严厉、严格、严训，但这与他的付出相比，对我们的这一点要求又算得了什么呢？
祝福他身体健健康康，生活和和美美。还有一点，就是希望他别追究我调侃他的责任就好了。