有一种力量作文 篇一:
有一种力量,在人无助的时候给你光明;
有一种力量,在人寒冷的时候给你温暖;
有一种力量,在人饥饿的时候给你温饱;
有一种力量,在人痛苦的时候给你舒适……
它就是——爱!
因为车祸失去双腿的白天鹅,在母亲的细心照料下,在朋友与家人的不断鼓励下,依然屹立在舞台中央,做一只不同寻常的白天鹅,用自己对舞蹈艺术的热爱,来告诉人们她内心世界的强大,告诉人们是什么让她出现在银幕上。在记者采访她的时候,她十分激动。她说,当她出事的时候,自己根本无法接受。她想过自杀,但终于因为家人与朋友给予的爱温暖了她,感化了她。其中她最想感谢的是她的母亲。在失落、悲伤的那段日子里,是母亲无微不至的照顾她。每天从早忙到晚,不曾歇息,也不曾说累。有一次,母亲忍着腰疼,却依然坚持背着他去舞蹈班。那每一个动作,每一件事,都深深印在了她的心中?
面对支离破碎的家庭,他幼小的肩膀不得不挑起重担。但孩子终究无法像大人那样。他需要时间学习,需要时间去拼搏。可那经济上的负担不得不让他选择辍学。班主任对于失去这么一个好学生觉得遗憾。便到网上寻求帮助。原本不抱什么希望的班主任,不想消息发出后,却得到了广泛重视。许多好心人都纷纷慷慨解囊,向他伸出了援助之手,助他最终完成了学业。
在这个社会上,有许许多多遇到困难的人。他们有的坚持,也有的放弃了。他们放弃那美好的一生,源自于他们的不自信。如果在这时,我们伸出一只手,给他们一点力量,给他们一点爱。那么他们将会振作起来,那么这个世界将会充满快乐。
爱,这个奇妙的东西是每个人都拥有的。但让这个是世界充满爱,更是一种奇妙的东西。让我们伸出双手,拥抱这个世界吧!
有一种力量作文 篇二:
橘色的路灯下,白色的热气在空气中氤氲着。
我站在木制小推车前,静静地等待着老爷爷做米线。他取出一个瓷碗,迅速地套上塑料袋,粗糙的手打开锅盖,将盛着米线的漏勺放入浓白的热汤中。汗珠从他头上浓密的银丝中滚下来,在他小麦色的皮肤上留下一条条痕迹。老爷爷拉起搭在脖子上的白毛巾擦了一把汗,手臂上如虬枝般的青筋十分明显。他提起漏勺,将米线倒在碗中,娴熟地撒入一味味调料,最后,将带着青菜的汤浇在上面。香味扑鼻而来。“十块。”他浑厚的声音响起,“放到旁边那个盒子就行,自己找钱。”老爷爷小心翼翼地将米线端到桌上,随即又笑眯眯地对我说。我将二十块放在了推车旁的铁盒中,各种面值的钱,随意地躺在里面,等待着它的新主人到来。
看着老爷爷一人在灯下忙碌,不断擦汗的身影,一个念头在我心中萌生:要不,少找点钱吧。万一有人多拿了他的钱怎么办?这时,站在我身后排队的大叔有些不解地问老爷爷:“您一天卖这么多饭,钱不自己收着,会不会亏钱啊?”大叔的双下巴随着说话的动作若隐若现,我坚定起了刚才的想法。老爷爷听后仍做着手中的活,爽朗地笑了,法令纹也越来越明显,老爷爷听后仍做着手中的活,爽朗地笑了,法令纹也愈加明显:“哈哈,既然我忙不过来,那为何不选择信任大家呢?”
大叔若有所思地点了点头,我也毫不迟疑地拿走了属于我的十块钱。是啊,既然老爷爷选择信任我们,那么我们也要做出值得让他信任的事。有我这样想法的人若是多了,那老爷爷的帐岂不是乱套了?想到我刚刚差点犯错,不禁心生愧疚。
嚼着筋道浓香的米线,看着腾腾上升的热气,听着老爷爷的笑声,一种叫做信任的力量在我心中扩散开来。
有一种力量作文 篇三:
“power”一个饱满而富有生气的词——力量,可谁又能说清力量是什么呢?培根曾言“知识就是力量”,可我认为有比知识更强的的力量。
曾经看过这样一篇报道,一位中年妇女,暴走十几个城市。当然,她是为了减肥,可你认为一个中年妇女如此疯狂瘦身的原因是什么吗?她已经不再年轻貌美,自然不会太在意自己的身材,可是又为什么这么做呢?其实,她的孩子肾衰竭,医生说她太胖,不能把肾给她的孩子,所以她才这样做。
一位年近半百的母亲一直走一直走,她哪有这么多的力量?其实,这只源于一个字——爱……
一对地震中的母子,年轻妈妈用双臂举起哇哇大哭的孩子,那个襁褓中的孩子大概想卧在妈妈的怀中吃几口热奶,尽管母亲托着头,他也看不见母亲,他在哭,可母亲也无力抽泣。年轻母亲知道,在这泥沙掩埋的村落间,尽管她的手紧紧托着孩子,可她与孩子距离却越来越远。她的胳膊酸了,麻了,可是她还是不肯放下手臂,因为她知道她不能放下这手臂,因为掌上是一条生命,是自己生命的延续,哪怕牺牲自己,她也绝不放弃……
泥石流已经漫过她的肩膀,她全身发抖却不敢颤抖,她的手臂已僵直,她的孩子似乎明白了眼前的危险,已不再啼哭。而那位年轻母亲的心却忐忑起来:孩子,还活着吗?她担心着,可是她仍愿意相信孩子还活着……
她的呼吸平稳,泥石流漫过脖子,而她只能看着这粘稠发臭的泥沙一点一点将自己掩盖,她害怕了,可理智尚在。她知道她现在动不了更不能动,否则将陷得更深,他不觉心疼起自己的孩子。他还只是一个嗷嗷待哺的婴儿就要经历这么大的'灾难,也不知他现在怎么样了……
泥沙已一点一点在尝试着漫过她的眼睛,她感觉她的耳朵已进入一点泥,她感觉太难受了,她实在是坚持不下去了,忽然她似乎听到了一声孩子的啼哭,泥沙全部堵住她的耳朵,不管她是否幻听,她总愿相信这是真的,因为这证明孩子还活着……她渐渐闭上双眼,可手臂依然僵直,她在心里笑着离开了她的孩子……
不久后,救援人员发现了这孩子,在抱开孩子的一瞬间他们看到那双撑起生命的手,像一座雕塑,一座最美的雕塑,在场的人无不落泪。更可喜的是孩子奇迹般的活着,在这地震引发的泥石流中……
有一种力量叫爱,有一种力量叫母爱,这是一种世界上最强大的力量,没有任何东西可以战胜它,因为它是用生命承载的……
有一种力量作文 篇四:
感动,带给我力量。
感动,它没有繁华似锦的光艳,没有惊天动地的姿态,没有千山万水的决绝,它是心旌摇荡时的一串串涟漪。但它带给我力量,伴着我成长。
在书中,我最初认识了感动,它带给我力量。
沉浸在诗词的海洋里,我印象最深的一句“沉醉不知归路”,本来就觉得这句诗很美,在荷花与荷叶间饮酒,泛舟。醉意朦胧的少女惊起了一滩鸥鹭。不仅很美,而且还有些实际作用。后来,北宋千年后的我,在某个黄昏,急于回家,却忘记了带钥匙,只得慢慢在大街上游荡,烦闷的我,想起了这句话,浮想联翩。我忽然觉得此时的黄昏似乎与千百年前的黄昏有些相似了。烦闷感转瞬即逝了,一种微小的感动变成力量,鼓励我勇敢的度过这个美丽而沉醉的黄昏。
学校里的感动,自然是数不胜数的。
看得到师生的其乐融融,感受得到同学们的互相帮助,听得见梨花带雨的欢声笑语。大家的互相关爱,深情厚谊在温暖着每一个人。于我们而言,感动是细微但充满力量的。它或许是伤心时的一句话语,胜利时的一声劝诫,都是激发成长的力量。
在家里我彻底的理解了感动的力量。
亲情如花般绚烂,似水般柔情。在伤心痛哭时,最有效的安慰是亲情,它带给我力量。在软弱无力时,最坚强的药剂是亲情,它带给我力量。在尽情歌唱时,最温暖的劝诫是亲情,它带给我力量。……有一种最美的力量是亲情给我的感动。在亲情里,感动是最常见的,他是源源不断的力量,一直鼓励着我要长风破浪。
有种力量柔情似水,但它总会鼓励我不断努力,前行。它就是看不见,摸不着,藏在我身边的——感动。
有一种力量作文 篇五:
虽然大人们常说:困难面前不能放弃前进的信念。不过我觉得,与其傻头傻脑的前进,不如思考一下该如何放弃。
不过放弃一件事不是随口说说,就把包袱丢在脑后,要先衡量自己的能力,量力而行,尽自己最大的努力去拼搏,不然拼命的钻,变成了钻牛角尖。
有人做过一个实验,将十只蚂蚁放在一个圈环上,让他们再换上循环走。在离他们不远处,放了一块奶酪,然后带头的蚂蚁便一圈一圈的转起来。
一天。
两天。
第三天早晨再去观察时,蚂蚁一个接一个的躺成一个弧形。数数,一只不少。也就是说,在这两天里,没有一只蚂蚁知道跟着队伍乱乱绕是行不通而放弃追随,自己去寻找。于是他们便在原地绕。这便是失去了放弃的力量,使他们至死也不甘心。所以有坚强的毅力还不够,还要懂得在恰当时去放弃。
懂得放弃的人,不会过分计较眼前的得失,他们的心胸宽广,眼光远大,把暂时的放弃,当成更进一步的阶梯,为发展积蓄能量,为成功奠定基础;懂得放弃的人,知道该放弃什么,不该放弃什么,在任何情况下都能坚持自己的信仰,把准人生的方向。
面对亲手参与开创的西汉王朝,面对曾经共患难但难以同富贵的大汉天子刘邦,张良选择了急流勇退,用清贫安逸的晚年阻止了兔死狗烹的悲剧;面对尔虞我诈勾心斗角的官场生活,面对进不能兼济天下,退不能独善其身的陶渊明选择了归隐田园,用“采菊东篱下,悠然见南山”吟出了孤傲的诗篇;面对腐败的官场生活,面对世俗的污秽混乱,欧阳修选择了醉翁亭,“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。”,用饮酒来让自己得到快乐……在你做事时,你不止一种力量,因为你手中还攥着放弃。
有一种力量作文 篇六:
他,是我们的物理老师,周围的人都叫他“老谈”。当然了,这个“昵称”是万万不敢在他面前提起的。老谈个子不高,面庞黑瘦,眼眶微陷,从外表看,应该算是个极平凡、普通的人。但俗话说得好“人不可貌相,‘老谈’不可用斗量”。老谈的“凶名”在全校真可谓无人不知,无人不晓。如若有人在班里轻喊一声“老谈来了”,那效果绝对比喊“老班来了”更见效。人人畏惧老谈,应该不为过吧!皆因力量悬殊过巨。但有些力量却比让人畏惧更值得尊敬。
今天早晨倒垃圾时,与同学相聊正欢,忽见老谈从深巷中踱步而来,心中不由得有些发怵。于是加快脚步向班中跑去。回头看去,却半天未见他走出小巷,心中好生疑惑,怎么?他平时走路不是很快嘛!快要上课之时,有人告诉我说今天老谈上课肯定会迟到一点喽。我笑道:“若无地震、洪水、泥石流等灾害,休教老谈迟到。”同学们却只笑而不答。
上课铃声刚一敲响,老谈立刻步入教室。那些同学目瞪口呆,我也一阵窃喜。但当老谈步履蹒跚地拐上讲台时,我不由得张大了嘴巴,惊得像那些同学一样目瞪口呆了。受伤了,毫无疑问!但他是如何走得这么快的呢?有人告诉我,他一直就在门外。
上课了,心里却没来由得一阵愧疚。我也不敢抬头看他,只是低垂着头默默的听课,记笔记。只知道下课时,几乎全班同学都是站着等他先出去。畏惧吗?不是吧,应该是敬畏!
或许以后他还是那么一如既往地严厉、严格、严训,但这与他的付出相比,对我们的这一点要求又算得了什么呢?
祝福他身体健健康康,生活和和美美。还有一点,就是希望他别追究我调侃他的责任就好了。