2022年六一儿童节活动主题策划方案(精选3篇)

2022年六一儿童节活动主题策划方案(精选3篇)
时间:2023-07-27 10:35

  六一儿童节活动主题策划方案 篇一:

  一、活动目的

  为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

  二、活动主题

  “一个也不能少”。

  为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

  三、时间安排

  __年__月__日。

  四、组织

  1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在__月__日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报__老师处,以便校园统一安排。

  五、节目要求及节目推荐

  1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下

  1、评委:每班选两名家长当评委,于__月__日联系好,并报到詹晓静老师处。__月__日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:__。

  2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:__。

  3、奖品:__月__日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:__。

  4、收尾:__月__日晚上结束后,将场地清理好。负责人:___。

  5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:__

  6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:__。

  七、活动流程

  本次活动共分为两部分:

  __月__日下午4:30,进行书法、绘画、、硬笔书法、展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。

  __月__日晚上7:30,进行文艺汇演。

  八、文艺汇演评分标准及评分规则

  1、每项起评分8。0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

  3、评奖分二组进行综合评奖。

  4、现场打分,评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。

  九、非班主任工作人员安排

  非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。

  六一儿童节活动主题策划方案 篇二:

  活动目标:

  1、尝试通过绘画形式大胆地表现“六一”活动中的愉快气氛。

  2、学习根据自己的想法作画,并能合理选色和布局。

  3、通过参加六一环境创设,感受参与六一庆祝活动的乐趣。

  4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

  活动准备:

  有参与六一活动的,画纸、油画棒等绘画工具。

  活动过程:

  一、经验唤醒。

  提问:六月一日到了,你想怎么过这个节日?你最喜欢的是什么活动?为什么?

  请幼儿思考回答,教师可给予一些提示。

  教师:我们今天就把快乐的六一画下来吧。

  二、交流画法。

  1、讨论:怎样把“六一”活动中,兴的事画下来?并要让人一看就明白自己最喜欢的是什么活动。引导幼儿说出自己喜欢的事要画大,并画在纸的中间;选用亮点的色彩、艳丽的色彩来装饰画面。

  2、个别尝试:请个别幼儿上来示范,老师在边上指导。

  3、其他幼儿评价,并畅谈如果我来画我会这样画。

  三、幼儿创作。

  重点指导先想好画什么高兴的事情,再画出高兴的气氛。难点指导通过构图布局和色彩来表现获得的快乐气氛。老师帮助能力弱的幼儿构图。

  四、作品展示评价。

  1、展示幼儿作品,请幼儿相互介绍、欣赏他人的作品。自由结伴欣赏、交流。

  2、幼儿评价。介绍自己喜欢的作品,并讲讲理由,多给幼儿交流评价的机会。

  3、幼儿参与将自己的作品布置于环境中。

  六一儿童节活动主题策划方案 篇三:

  一、活动目的:

  1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

  2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题:

  活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想

  三、活动准备:

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

  2、以班为单位做好参加活动的准备:

  (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;

  (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

  3、由幼儿园准备活动奖品。

  四、活动内容:

  (一)活动倡议:

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:20——年5月30日—31日

  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

  4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)系列活动:

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

Copyright © 2003 www.wencn.com All Rights Reserved. 范文网 版权所有 陕ICP备17000724号-6

部分内容来自互联网,版权归原作者所有,如有冒犯请联系我们,我们将在三个工作时内妥善处理。