关于社会实践的策划方案(精选3篇)

关于社会实践的策划方案(精选3篇)
时间:2023-06-22 15:44

  关于社会实践的策划方案 篇一:

  主持人:有两个人, 他们愿意用自己的一生去爱你; 他们是谁?

  (齐答)我们的爸爸、妈妈

  是啊,父母为我们无私的奉献,赐予我们生命,教育我们做人。生活中一点一滴无不融入的是父母爱的能量。那张张照片里,注入的是脉脉真情。让我们倾听那照片中饱含的父母深情吧!

  1、叙述照片故事(4生分讲)

  (12)我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天;(34)我原想捧起一簇浪花,你们却给了我整个海洋。(合)我们的成长过程凝聚了父母多少的心血,爸爸妈妈,我们真的感激你们!

  向父母献花(说一句话)拥抱。

  2、(爱心天使与感感上台)

  爱心:多么感人的故事,多么感人的画面呀。感感,你怎么哭了?

  感感:爸爸妈妈是无私的',伟大的。我错了。(牵上其妈)妈妈,对不起。谢谢你们养育我。我爱你,爱你和爸爸。

  妈妈:孩子,妈妈今天实在太高兴了,为你和你所有的同学,其他的父母可能未能来到这里,但想念他们也会因为你们的真心真情而感动和自豪的。

  3、(爱心使者串)俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。

  ”更何况父母,亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,感恩需要你用心去体会,去报答。听,那动情的诗歌里蕴藏了我们孩子们的深情呢。

  4、诗朗诵

  有一声呼唤最动听

  有一个人最要感谢

  有一种人最应感恩

  有一个词语最亲切,

  她就是——“母亲”

  他就是——“父亲”

  有一种爱

  他让你肆意地索取

  有一种爱

  他让你肆意地享用

  这种爱是什么?

  这就是父母那深深的爱!

  没有阳光,就没有温暖;

  没有水源,就没有生命;

  没有父母,就没有我们;

  父母的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。

  父爱如山,他沉默无语

  母爱似海,无时无刻不在包容着你。母爱是船,载着我们从少年走向成熟;

  父爱是海,给了我们一个幸福的港湾。

  母亲的真情,点燃了我们心中的希望;

  父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

  光阴流逝,永不褪色的是母亲默默的关怀

  天涯海角,无穷无尽的是母亲对儿女的挚爱。

  爸爸妈妈的爱是细腻的,是我们生活中的点点滴滴

  爸爸妈妈的爱是无私的,愿意为我们付出所有

  爸爸妈妈的爱是伟大的,可以宽容我们的过错

  爸爸妈妈的爱是和风细雨,

  爸爸妈妈的爱是阳光雨露。

  妈妈的手粗了,她把温柔的抚触给了我

  爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我

  妈妈的双眼花了,她把明亮的双眸给了我

  爸爸的皱纹深了,他把美丽的青春给了我

  聆听妈妈殷切的话语

  面对爸爸深沉的目光

  我们早已习惯了这种关爱,并且认为是理所当然。

  渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

  就让我们用行动去回答,去证明,

  铭记恩情,回报恩情。

  关于社会实践的策划方案 篇二:

  一、指导思想

  以“树魂立根”的爱国主义教育为核心,以人与自然和谐发展的生命教育为重点,认真落实两纲教育为核心,以学生社会实践为载体,大力弘扬爱国主义教育。培养学生的探究意识,将探究性活动融入到实践活动中,让学生在实践中体验、感知,学到书本以外的知识。

  二、领导小组

  组 长:__

  副组长:__

  组 员:__、班主任

  三、活动时间、地点

  时间:200_年5月9日

  地点:__松江佘山月圆园

  四、活动要求

  为了确保这次秋游活动的顺利开展,所有的老师一律不带小孩,参观游览期间的安全工作特别重要,月圆园内有较大的水域区,稍有不慎,很容易发生事故。为此,学校要求各教研组长、班主任及带队老师教育学生做到以下几点:

  1、各班分组活动(3—5人),干群搭配,小组集体活动,一切行动听指挥。

  2、不乱扔果皮纸屑,不说粗话、脏话,不追逐打闹。

  3、学生自带午餐。

  4、钱财、贵重物品自我保管,若遗失、损坏责任自负。

  5、学生可不穿运动服,但必须穿符合学生身份的服装,请佩戴好团徽、红领巾。

  6、学生不许划船。

  7、每次上车前,班主任必须清点好人数再上车。

  8、春游过程中若有急事请与张雁老师联系,手机:__

  9、班长上车前领取车牌张贴在汽车的前玻璃上。

  10、各位班主任在活动中保证手机畅通,以便联系。

  五、时间安排

  7:20 统计人数。

  7:50 前上报到德育处。

  8:00 全体学生收听安全教育广播。

  8:10 班主任进行安全、纪律教育。

  8:20 听指挥分批到操场排队,按顺序排队上车。

  8:30---9:20 赴上海松江佘山月圆园

  9:20---14:20 佘山月圆园考察

  14:30---15: 00 返程

  关于社会实践的策划方案 篇三:

  一、活动目的

  1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;

  2、提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;

  3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。

  二、活动主题:走进特色农业了解科学种植

  三、出行方式:步行参观。

  四、活动过程:

  1、集中学生宣布活动主题,说明目的,意义;

  2、强调要注意的事项:

  (1)、首先要注意安全(自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全),骑车要靠边行进,不可有超车现象,进入棚内不可乱动农户的水电设施等;

  (2)、要按班进行,不可乱跑乱窜,要服从班主任的统一安排,按活动路线参观,不可擅自行动;

  (3)、参观村委办公室等时,不可随意拿取或破坏室内设施设备;

  (4)、进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘;

  (5)、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真,有礼貌;

  3、活动结束要求每人完成一篇观后感。

  4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。

  五、活动路线

  村委(办公室、图书室、会议室) 47号大棚(七彩柿) 15号大棚(西瓜、蜜瓜、黄瓜) 2号大棚(豆角、柿子) 育苗棚 塞上旅游区(建设中) 村委

  六、活动要求

  各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。要求学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,须遵守各项规章制度,爱护参观地的每一株和当地财物、公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育)和良好习惯的培养。

  七、注意事项:

  1、各中队要围绕"走进特色农业了解科学种植"主题,在活动前查找或询问父母及有经验人员有关的资料,活动后形成文本于两天后上交大队部。

  2、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育,为社会实践做好准备。

  3、安全第一(游玩、上、下路骑车等)。学生一律穿校服。

  4、以班级为单位管理,班主任与分到各班的老师共同管理学生。班主任事先将班级学生分成几组,各组安排组长负责清点人数,召集本组人员,遇到情况及时汇报。

  5、下午2:30集合,5:00集合回校。

  6、班主任手机号码留给学生,班主任记住领队的电话,遇到情况及时反映。教育学生万一走散可站在原地不动或打电话或找管理人员。各班学生跟好本班带队老师,不准个别行动。

  7、爱护公物、文物,不大声喧哗。遵守园区管理制度,不乱丢瓜果壳,做文明参观者。

  8、请所有师生保管好自己随身携带的物品,防止丢失和损坏。

  八、应急预案

  一、突发事件处理原则:

  1、保持镇静、沉着应对。

  2、学生优先原则。

  3、就地抢救原则。

  4、报警、求援原则。

  5、维持秩序、迅速疏散原则。

  二、应急反应措施:

  1、一名行政领导、全体任课教师随班。

  2、所有教师的手机必须处于开机状态。

  3、进入活动地点后,带队教师做好执守工作,及时应对突发事件。

  三、学生突发疾病、意外伤害:

  师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。

  四、学生走失处理:

  1、确保每位学生都知晓班主任及带队教师电话号码,以便联系。

  2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

  3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

  4、电话通知其它带队教师关注寻找。

  五、交通事故处理:

  1、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。

  2、迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医

  3、保护现场,指挥师生撤离至安全地点。

  4、检查、诊治。

  6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

  7、写出书面报告,总结经验教训

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