有关大学生活动的策划书模板(精选4篇)

有关大学生活动的策划书模板(精选4篇)
时间:2023-05-31 15:38

  有关大学生活动的策划书模板 篇一:

  此次的KAB创意市集是针对自主创业活动的一次小尝试,旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义,也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。

  活动简介:

  创意市集的英文名称为i—Mart,它包含了双重含义,既代表idea—mart(点子市集),也代表Im—Art(我是艺术)。创意市集是一个把奇思妙想做成产品,并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。

  活动内容:

  1、大学生个人创意作品(如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等)展卖。

  2、创意之星评选。

  活动目的:

  参加市集的作品不强调其精致性、完善性,而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学,利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的肯定。

  1、活动主题:

  试水校园市集,激发创业灵感

  2、活动时间:

  _月_日星期日9:00、18:

  3、活动地点:

  一期篮球场大学生生活动中心(下雨天备用)

  4、活动对象:

  __大学全体学生

  5、主办单位:

  __大学毕业生就业指导服务中心

  __大学政法与公共管理学院团委

  策划承办单位:__大学KAB创业俱乐部

  6、报名形式:

  团队报名、个人报名、社团报名等。

  7、活动规则:

  KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品,每人或者每个团队只能争取一个摊位;所出售的物品,不限内容形式,可为二手物品也可自己另进新货,但不能出售假冒伪劣产品;经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品;在整个过程中要服从工作人员安排。

  8、活动内容:

  1、作品征集与摊主招募要求:

  ①卖主须是在校大学生。

  ②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力;须符合当代大学生健康向上的审美要求,具有积极的思想意义;所售商品价格合理,有一定的实用价值,贴近大学生生活。

  ③卖主须具备自主经营的相关能力(如进行市集调查制定销售策略等)。

  注:创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。

  2、微笑影像收集:收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。

  3、创意作品博览与活动成果展。

  9、具体活动安排:

  (一)创意市集产品范畴及摊主指南

  本次活动是以大学生为主体(摊主),以有趣的摊位单元构成创意集市,展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种新鲜、潮流的创意作品,如:

  1、手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。

  2、传统技艺类:现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。

  3、原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等

  4、时尚生活类:原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品。

  5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。

  (一)活动工作计划

  __月_日_月_日:活动前期摆点宣传+摊主招募报名

  __月_日动员大会:购物+道具制作+摊位确认

  _月_日活动当日:场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始

  __月_日_月_日:创意作品博览与活动成果展(一期二期)

  (二)创意之星评选

  参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语(意见、建议)。凭寄语换得选票一张,可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出创意之星五名。

  注:每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。

  10、报名方式

  宣传摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报名、发邮件至__。

  报名截止时间:__月_日

  有关大学生活动的策划书模板 篇二:

  一、活动目的:

  为了丰富我校学生的课余生活,我计算机与通信学院特此申办一次大型广场活动,同时以此为平台增进同学对学校的感情,给我系学生一个和其他院系学生认识交流的机会,也是我院与其他院系交流感情的机会。

  二、活动地点:

  湖南工程学院新校区图书馆前的广场

  三、活动时间:

  20__年_月_日

  四、活动形式:

  以舞蹈为主,主要类型为交谊舞,街舞表演为炒热气氛,广场舞游戏环节

  歌唱:从学生中选出歌声较为好听的同学上台演唱。

  五、活动准备以及活动邀请人员

  麦克风,电脑,cdplayer,音响,接线板,以及会场布置等需要的材料

  街舞社, 歌友社,魔术社,话剧社,学办老师

  桌子 饮料

  六、活动流程:

  1、由街舞开场,由学办老师发表开幕词,主持人上台演讲

  2、由选拔出的同学演唱两首曲目

  3、主持人与现场观众互动,进行游戏环节

  4、由社团表演环节

  5、由选拔出的学生进行演唱

  6、大家进行广场舞

  7、主持人至谢幕词,学生会代表至感谢词,活动结束。

  七、人员安排:

  办公室:负责策划书的准备和修改,以及思考活动的内容并尽可能协同外联部对商家进行沟通

  外联部:负责与厂家的沟通以及协同办公室一起完善策划书的内容

  宣传部,科技部,青协,文娱部,女生部:负责活动的宣传 ,人员的选拔,

  体育部和治保部,生活部:负责会场的布置。

  (人员配置大体如此,希望各部门能互相配合,互相帮助,共同完成此次舞会,机动一些)

  记者团:负责活动当天的报道,记录。前期负责协同各部门布置舞会

  八、资金预算

  音响2个(租):

  麦克风3个(组):

  接线板:

  会场布置的物品:

  采光灯:

  绘制背景墙,

  舞会装饰品:

  游戏奖励品:挂坠,小玩偶,大的娃娃,糖果

  桌子:学校内有 不计

  饮料:3箱

  共计:

  九、会场布置建议

  以温馨的格调为主,希望能在广场中央摆一长牌桌子,提供酒水

  或者以出售的形式

  十、游戏内容

  1、瞎子过河 2人一组,其中一人眼睛将会被蒙上,需听另外一个人的指令穿越障碍过河,每队4人,用时最少的队伍获胜

  2、做人浪

  3、即兴情景剧表演

  4、女生是一块 男生是5角 你说要5块5 要男的女的凑起来得到的数是5块

  八、前期宣传

  1、对于舞会的宣传:由宣传部画出相应的板报内容,印刷一定数目的宣传单,同时在校内设立专门的占点进行活动宣传。对于本系的同学,将通知发到个班宣传委员手里,做到宣传到每一个班。对于外院同学,除了通过在站点宣传,尽可能联系到他们院学生会的负责人员,以及发动自己所拥有的人力资源进行宣传,做到以点覆面。

  2、演职人员的选拔 :在学校内组织一次类如比赛的活动,选拔出我校具有优秀特长的同学,选拔团队希望学办老师,干部团,以及一些社团社长组成。

  3、领舞的选拔:介于大多数人是不会跳舞的,所以需要选拔出领舞。

  因此领舞的选拔需要专门设立一个环节,主要是选拔出交谊舞和广场舞的领舞,同样也可经由老师推荐。

  有关大学生活动的策划书模板 篇三:

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借__周年国庆大典来临之际。

  一、活动目的

  寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。

  二、活动时间

  初赛:_月_日—_日

  决赛:_月_日晚18:20(18:30开始)

  三、活动地点

  __大学渭水校区修远教学楼

  __大学渭水校区西区食堂广场

  __大学渭水校区逸夫图书馆

  四、活动构成

  一、寝室文化艺术节征文大赛

  二、寝室文化艺术节书画、摄影展

  三、寝室文化大赛

  五、活动流程

  一、寝室文化艺术节征文大赛:

  1、征文主题:我的寝室“情结”

  2、征文要求:

  ①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国__周年来临之际大学生的新形象。

  ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

  ⑥截止日期:_月_日

  二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

  1、活动主题:寝室“映像”

  2、活动内容:

  ①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:_月__日

  一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

  三、寝室魅力展示大赛:

  1、活动要求:本次活动的主要对象是__级的同学。__级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。__级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是_个参赛组。__级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

  2、活动流程:

  (1)初赛:

  A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

  B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

  (2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

  A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

  B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。

  C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们可以令各院宿管部协助进行)。

  D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

  E互动环节:

  1、请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)

  2、由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演节目)。

  3、即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。

  (以上互动节目选择性上演。)

  F评委点评,并公布“才识寝室”、“个性寝室”、“最设计寝室”、“默契寝室”和“魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还可以给予校级奖励。其中“魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。

  G获奖寝室上台领奖。

  六、活动说明

  初赛由各学院宿管部筛选的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。

  “我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。

  在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。

  彩排时间,定为_月_日晚、_日晚、_日上午。_月_日,为除“我寝我创”的彩排。_日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。

  在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后,选取优秀者。

  有关大学生活动的策划书模板 篇四:

  一、指导思想

  为了进一步在全院学生中开展礼仪教育活动,倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,提高同学们的文明礼仪意识、模范意识,更好地发挥校园文明礼仪"春风化雨,润物无声"的作用,为构建文明和谐校园营造良好氛围。

  二、主题:

  "我是济职代言人"

  三、承办单位:

  人文管理系

  四、参赛对象:

  全院学生

  五、比赛时间:

  20__年4月20日——5月10日

  六、比赛安排

  1.比赛流程

  (1)礼仪大赛初赛

  时间:20__年4月23日

  地点:待定

  内容:以面试为主,自我解说和才艺展示(道具自备)。主要对形象气质、普通话和基本的'大学生礼仪知识进行考核,简单形体展示包括站、坐、行,简单的语言应用能力以及现场问答。根据评委打分选出前十五名进入决赛。

  (2)礼仪大赛决赛

  时间:20__年4月30日

  地点:待定

  内容:开场:序(选手的总体展示及选手简介)

  第一轮:选手自我介绍(可中英文介绍),展示自我风采包括站姿、坐姿、走姿及基本的指引手势等。每人2分钟。

  第二轮:礼仪问答,有必答题和抢答题两种题型,主要内容涉及大学生基本礼仪和基本礼仪常识。

  第三轮:礼仪演讲,结合大赛主题谈谈自己对大学生礼仪的看法,如我院大学生形象、济职新风尚等等,和礼仪有关的话题,主要考察选手的语言、情感等表达能力。每人3分钟。

  第四轮:情景解答,现场抽题,根据题目中的情景,进行现场解答或现场展示。

  2.奖项设置:最佳"代言人"奖1名,最佳礼仪奖2名,最佳风采奖2名,最佳形象奖3名,最佳特色奖3名。

  3.报名方式:4月17日—19日以系部为单位将参赛学生报名表交至东校区5号楼204辅导员办公室。

  七、其它

  1.各系部要高度重视本次比赛,认真组织,广泛发动,扩大大学生文明礼仪知识的学习面。

  2.比赛具体时间、地点及相关规则将在赛前告知各系部。

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