五一劳动节文体活动策划方案(精选3篇)

五一劳动节文体活动策划方案(精选3篇)
时间:2023-04-26 10:16

  五一劳动节文体活动策划方案 篇一:

  一、活动目的:

  为隆重庆祝“五一”国际劳动节,丰富职工生活,体现生动活泼、团结互助的精神,提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会,特拟定本活动方案。

  二、活动时间:

  活动建议时间在:

  20__年5月1日14:00—17:00;

  三、活动形式:

  卡拉ok歌唱比赛

  四、活动地点:

  公司大会议室

  五、活动内容:

  1、宣读4月份创先争优名单,发放奖品(14:00-14:30)

  2、先进代表讲话、董事长致辞(14:30-15:00)

  3、歌唱比赛

  (15:00-16:30)

  4、发放奖品、主任致

  六、活动程序:

  4月23日已通知形式下发公司各部门,25日统计参赛选手名单以及所选曲,由办公室准备歌曲伴奏,5月1日下午14:00活动开始

  七、活动组织机构:

  (一)主办部门:综合办公室

  (二)活动总指挥:_

  (三)活动策划及主持人:_

  (四)裁判组:由各部门主管及两名员工代表

  (五)后勤、物品采购及综合支持:_

  八、活动宣传:

  对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传;

  九、活动单位:

  十、奖项设置:

  一等奖:1名奖金500元

  二等奖:2名奖金200元

  参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得,奖品50元以内纪念品

  十一、活动费用预算:

  (一)比赛奖金:500+200×2=900元,纪念品预计400元

  (二)饮料、瓜子、花生:400(三)总计:1700元

  五一劳动节文体活动策划方案 篇二:

  一、指导思想

  劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

  二、活动主题

  红领巾爱劳动

  三、活动时间

  2022年_月_日——2022年_月_日

  四、活动内容

  低年级(1-2年级):

  1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

  2.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

  3.学会自己穿衣服;

  4.学会自己整理书包;

  5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。)

  中年级(3-4年级):

  1.知道2个全国劳模的名字和他们的;

  2.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

  3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

  4.做一份“劳动最光荣”,每班上交五份;

  5.在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片,每班上交两份。)

  高年级(5-6年级):

  1.知道4个全国劳模的名字和他们的事迹,积累到积累簿上;

  2.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

  3.“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的,体验劳动的甘苦;

  4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份;

  5.写一篇“以劳动者是最光荣的”为主题的,B5稿纸每班上交五份。

  ( 注:材料级主任在5月3日上午收齐送交政教处)

  五一劳动节文体活动策划方案 篇三:

  一、活动目标

  1、让学生了解五一节的由来、意义。

  2、让学生了解五一劳动节。

  3、让学生了解并关爱各年代的劳模,并树立向他们学习的思想。

  4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活。

  5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

  二、活动时间

  2022年_月__日——2022年_月_日。

  三、活动主题

  劳动光荣,奉献最美。

  四、活动对象

  全体学生。

  五、活动设计

  (一)召开主题班会

  向学生宣传五一节的由来及意义。

  (二)举办手抄报比赛

  各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。(每班5份)

  (三)征文活动(三―六年级)

  以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会。用稿纸抄写,不少于500字。_月_日之前上交。(每班)

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