身边的感动 篇一：
那天，天气不算热，早上到了班里跟同学们打招呼。一副若无其事的样子。
第二节课，我突然感到身体不舒服。同桌看到我这个样子，很担心。说：“胡钰琪，你咋了？你没事吧，实在不行就告诉老师吧。”我没有出声，想：我也希望告诉老师呀，可是下节课还要考试，还是忍忍吧，说不定我一会就好了呢！
终于，我还是撑不住了，头疼的厉害。周围的同学都发现了我的不对劲，告诉了老师。李老师说：“怎么了胡钰琪。不舒服吗？要是不行的话就告诉老师，老师给你家长打电话！”我点了点头，趴在了桌子上。想睡觉，但又睡不着......
下课了，到了做操时间。大家都不让我去，让我在教室里待着。其他人都下去做操了，教室了只有我跟坐在我前面的李昊锟。他说：“咋样，好点了不？要不我去李老师那里借个杯子给你倒点热水来。”还没等我开口，他就跑出了教室。
一会功夫，她回来了，手里还有一杯热水，他端过来让我快点喝。我的心里有一丝丝的感动。大家都跑来关心我，我很是感动。李嘉晶说：“胡钰琪，我们陪你去医务室吧，看看是不是发烧了。”我在他们的劝说下去了，医务室没人。我去了老师办公室，老师看到我的脸色不好，马上给我的妈妈打了电话。老师让我回教室先做着休息一会，不一会我的妈妈就来到了学校。
再去医院的路上，我回想着刚刚在学校大家关心我的时候，我很欣慰。我很高兴能有他们这些朋友，能让我如此感动！顿时，眼睛湿了......
身边的一些小事就能让我们如此感动，只要你用心去发现。你会知道：
感动就在你身边！
身边的感动 篇二：
对我来说，身边最令我感动的是我的学生。
我的学生每个都让我感动。在繁忙的学习中，他们坚守着自己的童心，利用一切可以利用的时间去娱乐，拥抱大自然。他们的笑脸温暖了我的生活。
他们很调皮，但很听话，特别是为了集体利益，他们可以毅然地牺牲自我。在运动场上，在素质训练中，在社会实践的时候，他们身上散发出更多的淳朴天真之气。一个同学在社会实践活动后，主动邀请我登陆他的QQ空间，原来他在那里制作了一个配乐的活动图片集锦，看着同学们你拉我推，奋不顾身的场景，听着《士兵突击》里《征服天堂》的曲子，我的热泪很快地流淌下来。我在课堂上对这位同学真诚地说，谢谢你，让我走进你的空间，我想对你说，你要是我的儿子我该有多高兴！
学生是孩子，不单属于他们的父母，也不单属于我，他们是属于大自然的孩子，在大自然里，他们学到得更多，甚至在很多方面，他们可以是我的老师。譬如学习电脑，了解时事，与人交往，葆有进取心和宽容的态度，我从他们身上学到的实在太多。有时候，走在路上碰到学生，他们不但和我打招呼问好，还给我一些他们吃的零食，哪怕是一颗糖，一块饼干，我觉得都是无价之宝，因为那里面有他们一颗纯洁的心。
孩子毕竟是孩子，他们会不懂事，会很张狂，会不知分寸不晓轻重，但只要我对他们提出要求，或是一个禁止的眼神，他们就会立刻明白。这不是做给我看，不是一个简简单单的服从，这里有最深的友情与理解。
作为一个老师，我为我的学生而感动，并且真心希望为他们做点什么。
身边的感动 篇三：
一直一直，都觉得感动离我很远，大部分都在书上或电视上，身边就那么几件事。在以前的我认为：感动无非就是死了个人，掉了两滴眼泪之类的。但那一次，我感觉到了，感动＝微弱的温度+微咸的眼泪。
我的眼睛开始近视是在初一，到现在已经发展到了右眼275°，左眼125°。为此，老妈一直很对我看电视和玩电脑。一个星期天的中午饭后，我和老妈“窝”在沙发上看电视，老妈看着我倾斜的头，秀气的眉毛拧成了死结。果断的一把夺下遥控器，只是一下，电视那张铁黑的脸立刻摆在了我的面前。我一愣，立刻抢过遥控器并推着老妈往卧室走，嘴里开始念那刚学会的健康经。老妈盖被子前，还是不太放心的叮嘱了我要少看会。我点了点头。
不知过了多久，忽然听见老妈的怒喝声“你怎么还在看电视！”我手忙脚乱的关掉了电视，一把扯过一个靠枕躺上去，声音软软地说：“没有，我刚睡觉。”老妈虽然没有再说什么，但我仍旧能感觉到她那足以烧光大兴安岭的怒气。我打了个寒噤，进入了梦乡。
不只是因为沙发太软，还是我的姿势太僵硬，我醒了，不过是仅限于意识上的醒，我并没有睁开眼睛，进入了假睡的状态。朦胧中我好像听见了一阵声音，应该是老妈醒了她肯定还在生我的气吧！脚步越来越近，但又戛然而止，越来越轻，我疑惑的想睁开眼睛时，却忽然感到一阵微弱温暖。我诧异的睁开了眼睛，看到了盖在我身上的睡袍和老妈渐渐远去的背影。我知道这不是什么大事，但不知为什么，泪还是迎面而下。我惊异于我泪腺的日益发达，更惊讶于那源源不断的微咸的味道。
那个下午，在那座微凉沙发上，一件睡袍，让我感觉感动就在身边；一阵微咸，让我明白：感动＝微弱的温暖+微咸的眼泪。