班级才艺展示闭幕词开场白范文(精选4篇)

班级才艺展示闭幕词开场白范文(精选4篇)
时间:2023-02-21 05:38

  班级才艺展示闭幕词开场白范文 篇一:

  (一)开场白

  春光似海,春风无限

  春潮澎湃,春色满园

  牛铃摇曳春来早

  我们用鲜花装点共和国建国七十周年

  我们用音乐奏鸣“一化三基”、“富民强省”的春天

  由湖南省委宣传部、湖南省直属机关工委、湖南省文化厅主办的2009新春音乐会,沾着闹新年、闹元宵的洋洋喜气,精彩热烈的上演了。借此机会,我们向光临今晚音乐会的各级领导、各位来宾拜个晚年!祝大家牛年快乐、牛年健康、牛气冲天、牛年吉祥!

  今天的音乐会是一场特别的音乐会。经省委省政府领导同意,从2009年开始,省文化厅又将会同省委宣传部、省直属机关工委开展高雅艺术进机关、进校园、进社区、进企业、下农村活动。这是一项纯公益性的高雅艺术推广普及活动,届时我们将组织舞台艺术精品、电影大片、重要文物和书画作品等展示给广大干部群众,以丰富全省城乡人民的文化生活,提高广大干部群众的文化艺术素养,引领健康向上的文化消费,着力推动我省文化事业大繁荣大发展。这是我们建设文化强省的又一举措。

  湖南省交响乐团是当今中国音乐大军中的一支劲旅。受文化部派遣曾出访澳大利亚、新加坡、马来西亚等十多个国家。国家大剧院落成后首批应邀演出,蜚声京城。今晚这台新春音乐会就是由湖南省歌舞剧院交响乐团演出的。指挥由文化部优秀专家、湖南省音乐家协会副主席、湖南省歌舞剧院副院长兼交响乐团团长、著名指挥家、国家一级指挥肖鸣先生执棒指挥。有请肖鸣先生。

  用高雅艺术渲染节庆盛典,以音乐节奏传递美好祝愿。

  首先请听管弦乐:《欢庆》

  ▲锦绣大地神采飞扬,江山如画诗意酣畅

  节日充满了欢欣,音乐洋溢着希望

  第二首:《我的祖国》

  ▲(二)

  在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广

  在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强

  奔腾不息的黄河是他的血脉

  巍峨屹立的泰山是她的脊梁

  巍巍长城泱泱巨龙在东方腾飞

  浩浩长江滚滚波涛在心中激荡

  在美国金融海啸引起的经济危机中,我们的祖国将向世界显示出伟大的担当。我们湖南的“一化三基”战略已经初步现实“弯道超车”效应。这是中国特色社会主义的历史性胜利。

  接下来请欣赏女声独唱:第一首:《祝福祖国》、第二首:《四季花儿开》

  演唱者:女高音歌唱家、国家一级演员付辽源

  ▲ (三)

  下面您将欣赏到的是管弦乐曲:《热巴舞曲》

  《热巴舞曲》里的“热巴”原是对西藏民间艺人的称呼。管弦乐《热巴舞曲》吸收了传统热巴舞中最有影响的“踢踏舞”和“圆圈舞”的表演结构及民间音调,采用写实与写意并举的创作,着重渲染了民间歌舞表演中的情绪与气氛,展示淳朴、豪放的西藏人民的幸福生活。丰富多变,精致而又纯朴的打击乐音响是这首舞曲的一大亮点。

  ▲《茉莉花》是一首江苏民歌。它旋律委婉,感情细腻,波动流畅;管弦乐曲《茉莉花》更是委婉中带着刚劲,细腻中含着激情,飘动中蕴含坚定。中国的民歌在国际舞台上,似“茉莉花”一样吐露着越来越淳的芬芳。

  乐队将再为您演奏这首经典民歌:《茉莉花》

  ▲ (四)

  碧草青青花盛开,彩蝶双双久徘徊

  爱情绝唱传千古,梁山伯与祝英台

  请欣赏我国经典名作——小提琴协奏曲:《梁山泊与祝英台》(精编版)

  小提琴独奏:青年演奏家马敏。她4岁开始学习小提琴,2000年以专业第一名的成绩考入贵州大学艺术学院小提琴本科专业。2004年在贵阳大剧院与中国著名指挥家、上海音乐学院作曲指挥系副主任、教授黄晓同先生合作公演了小提琴协奏曲《梁祝》。2005年加入湖南省交响乐团以来担任乐团副首席兼独奏演员;2007年10月在湖南省田汉音乐厅成功举办了个人小提琴音乐会。2008年随团赴新加坡,在著名的维多利亚音乐厅演奏了小提琴协奏曲《梁祝》。

  ▲(五)

  下面您将要欣赏到的是十九世纪世界著名的法国作曲家比才创作的一首旋律快速而热烈的管弦乐曲:《法兰多舞曲》。

  班级才艺展示闭幕词开场白范文 篇二:

  尊敬的各位来宾、亲爱的家长朋友们、优秀的孩子们:

  大家晚上好!欢迎您来到优雅筝坊主办的“少年古筝专场演奏会”的现场!

  在这个热情的季节,我们欢聚在这里,共同为孩子们呐喊助威!今天,这个舞台是专为优雅筝坊的孩子们准备的,因为今天孩子们要向大家展示古筝的魅力和自己的风采!感谢优雅筝坊为孩子们提供锻炼、展示的舞台!

  古筝是我国国粹,民族乐器之首,富有“东方小钢琴”、“国琴”的美誉,蕴含千年文化内涵,雅俗共赏,易于学弹。孩子们通过对古筝的学习,不仅可以起到益智、培养耐心、启发、等,还可以增强儿童对艺术的认知,促进大脑发育。培养孩子的艺术气质,舒缓孩子的情绪,缓解学习压力,动静结合,更加促进各门功课的学习。

  今天为我们表演的小古筝演奏家们,有的弹了3年,有的弹了2年、1年,有的弹了6个月,有的刚刚弹了20多天。这些孩子们能敢于坐在这个舞台上展示自己,他们就是优秀的!您的掌声一定能鼓励他们弹奏的更加精彩!

  用音乐童年让指尖演绎精彩!优雅筝坊“少年儿童古筝专场演奏会”现在开始!

  1、双手指法1-7套

  首先掌声有请优雅筝坊的孩子们展示双手指法弹奏,她们是:

  掌声响起来!

  2、单手指法1-5套;

  闭目陶醉,瑟瑟筝鸣不觉于耳,感谢孩子们让我们第一次享受到国琴带给我们心灵的陶醉??接下来请欣赏单手指法弹奏!掌声有请

  3、北京的金山上;

  台上的精彩来自于台下的喝彩!请不要吝惜您的掌声和呐喊声!今天你为多少人鼓掌,明天就有多少人为你喝彩!

  4、勾托练习;

  接下来有请小朋友带来勾托练习

  5、孟姜女;

  蜿蜒的长城就象一条巨龙盘踞在巍峨的山颠,流传着多少美丽的,创造着华夏的灿烂文明,下面

  人为我们演奏《孟姜女》,掌声有请!

  6、凤翔歌;

  孩子们在学校里紧张的学习一周文化课后,进入古筝班,对孩子来说是一种调整和放松,更能促进文化课的进步,同时,古筝给孩子带来了自信,带来了快乐,带来了友谊。原本这些孩子们谁也不认识谁,是古筝为孩子们搭建了友谊的桥梁,在今后的成长路上,让孩子们互相鼓励,共同进步吧!

  接下来请欣赏古筝合奏《凤翔歌》,演奏者:

  7、紫竹调;掌声送给优秀的孩子们!翟老师专请来了录像师为孩子们记录下今天的成绩,见证孩子成长的足迹!

  今天是孩子们第一次上台演奏,请把鼓励的掌声送给我们优秀的孩子!接下来是四位小演奏家为我们演奏《紫竹调》掌声响起来!

  8、在北京的金山上;

  8.1,刚刚过去,革命的胜利让我们心情激荡,当鲜艳的五星红旗在天-安-门前高高的飘扬,映得北京的金山闪闪发光,我们走在社会主义的大道上,请欣赏人古筝演奏{在北京的金山上},他们是:。

  结束:这些孩子接触古筝才20多天,能有今天的成绩,和孩子的天赋、勤奋以及翟老师的辅导分不开的,掌声再次送给优秀的孩子们和辛苦的翟老师!

  9、渔舟唱晚;

  满载一船明月,平铺千里秋江,明日风回更好,今朝露宿何妨,让这曲[渔洲唱晚]为你带来些思古的情怀,请欣赏4级古筝演奏[渔洲唱晚]。

  10、小小竹排;

  小小竹排江中游,成就一个小英雄,小小竹排江中游,经典的乐曲岸边流,请欣赏4级古筝独奏[小小竹排]。

  11、浏阳河;

  浏阳河转过了几个湾。浏阳河带来了多少感动,浏阳河写下了多少经典下面请欣赏古筝独奏[浏阳河]。演奏者孙天

  12、高山流水;

  有一种能力叫坚持。

  三年前,-老师从3个孩子起步,今天同时学习古筝的孩子已近40人。是掌声坚持让-老师一步步走到今天,迎接辉煌的明天!

  有一种能力叫坚持。

  13、洞庭新歌;

  800里洞庭奇山异水,800里洞庭微波荡漾,古老的文明灿烂的文化,赋予人杰地灵的底蕴。不仅仅是古筝传授,包括地理、人文、语文等文化科目都有所涉及,所以说艺术和文化永远是分不开的。张齐同学演奏的[洞庭新歌]带给你不一样的感受。请欣赏!

  14、琴韵

  莘莘学子吟奏,瑟瑟琴韵萦耳。有请优雅筝坊专业古筝老师翟文清女士携爱徒同奏乐界名曲《琴韵》,掌声有请翟老师、田硕、张齐!

  结束:

  应广大家长朋友的需求,在保证教学质量的前提下,优雅筝坊新学期扩大招生,请大家互相转告这个好消息!并且全年交费有很大优惠的,千万不要错过机会哦!

  学习古筝的好处:教儿童学习器乐演奏的过程,不仅使儿童逐步学会认识音乐,掌握音乐的基本知识和演奏技能,更是儿童获得身体、智力、情感、个性、社会性全面和谐发展的过程,因此选择一种乐器对孩子来说致关重要。许多幼儿教学专家通过调查发现:大多数古筝学习好的儿童文化学习也名列前茅,在老师眼中他们是全面发展的好学生,在同学眼中他们快乐合群。这些孩子不但学会了一门专长,变得聪明、性格好,而且更能培养、发展孩子的注意力、思维能力、想象力、意志力,详细情况请咨询舞台上的电话,是翟老师的。

  孩子们今天都表现的非常优秀,翟老师给每个孩子都备了一份奖品,明天上午请家长到古筝班为孩子续交新学期学费的同时,领取奖品。

  亲爱的朋友们,优雅筝坊“少年儿童古筝专场演奏会”到此圆满结束,感谢孩子们的精彩变现,感谢各位朋友的捧场,谢谢大家!再见!

  班级才艺展示闭幕词开场白范文 篇三:

  甲:尊敬的各位领导,老师乙:亲爱的同学们:合:大家好!

  乙:欢迎大家来到福林小学五年级一班才艺展示的现场,我是主持人陈怡欣。

  甲:大家好,我是周大致。今天很荣幸由我们陪大家一同开启这音乐的旅程!

  乙:我们共同播种春天的希望甲:我们一起拥抱盛夏的热情

  乙:我们在福林小学中,正迎着阳光自由地飞翔。

  甲:我们五年级一班的53名同学在王欣老师的带领下,快乐的求知。

  乙:团结友爱,互帮互助是我们的做人原则;甲:学会学习,学会休闲是我们的班级特色;

  乙:遇难不退,遇苦不怕,绝不向困难低头是我们的行动;

  甲:“努力学习,超越自我”是我们的班级格言;

  乙:创建一个具有浓厚学习氛围的和谐集体则是我们的目标。

  甲:在过去的日子里我们在各方面都取得了较好的成绩。

  乙:如曾获表扬班级,班级墙报获得好评,级部运动会团体总分第一名、级部男子冠军等。

  甲:生活在我们这个班集体里的同学们来自四面八方。

  乙:瞧!我们生活在一起,有多么的快乐!甲:多么的团结友爱!

  乙:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

  甲:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!乙:让我们尽情的合:唱吧、跳吧、笑吧……

  甲:福林小学五年一班才艺展示会现在开始!

  1、乙:首先请欣赏张瑞伦、张凤仪、樊筱、刘欣然、王霖婧为我们带来的歌舞《偶像万万岁》,有请。

  2、甲:感谢五位美女精彩的表演,下面请潘佳琪为我们用钢琴演奏《梦中的婚礼》,掌声。

  3、乙:谢谢潘佳琪精彩的演奏。徐峥王宝强黄渤主演的电影《人在囧途》和《人在囧途之泰囧》是非常幽默风趣的喜剧片,下面就请苗怀炆、周大致、冉泽旭带我们去看看《人在囧途之银行》,有请。

  4、乙:掌声感谢三位,真是太幽默了。《蝶恋》像叹咏的圣歌般沁人心扉,曲调哀婉,动人至深,是《仙剑奇侠传》系列游戏的配乐曲。下面有请胡钧予、姜彧用竹笛演奏优美的《蝶恋》。

  6、甲:《献给爱丽丝》是全世界最杰出的音乐家之一贝多芬创作的一首名曲。后来通过理查德·克莱斯曼的精彩演奏而成为家喻户晓、脍炙人口的经典享受,请欣赏鞠宛臻用电子琴为我们演奏的《献给爱丽丝》。

  7、乙:优美的曲子还在空中围绕,谢谢鞠宛臻的演奏。每年的寒、暑假我想大家都去旅行了吧,去了很多好玩的地方,开阔了眼界,增长了见识,下面就请王璐张可马嘉仪带大家看看《乌龟的旅行》,有请。

  8、甲:乌龟先生的旅行可真有趣呀。下面有请姜睿琦为大家用长笛演奏《梁祝》,请他为我们带来不一样的视觉盛宴。

  9、乙:请张瑞伦表演《》,有请。

  10、甲:请欣赏张旭祥、梁骁、姜睿琦、郭玉凯为我们演奏竖笛《小白船》。

  11、乙:最后,让我们倾听樊筱、葛思瑶演唱的《星空物语》。

  结尾:甲:同学们,动人的旋律还在耳边萦绕,传递着我们满满的希望和祝福;

  乙:热情的表演依然让我们回味无穷,演绎着我们的活力与激情

  甲:我们的努力创造了辉煌的过去;乙:我们的畅想预示着灿烂的未来。

  甲:此刻,我们满怀豪情,携手并肩;乙:此刻,我们雄心万丈,期待明天。

  甲:感谢在场的各位同学们,感谢你始终高涨的热情,我们的表现离不开你们全力的支持

  乙:让温暖的阳光催开新的花蕾,让美好的憧憬谱写新的乐章

  甲:让勇敢的挑战成就新的伟业,让崇高的使命铸就新的辉煌。

  乙:福林小学五年一班才艺展示会到此结束,甲:亲爱的老师、同学们合:再见!

  班级才艺展示闭幕词开场白范文 篇四:

  一、开始

  女:敬爱的老师们!

  男:亲爱的同学们!

  合:大家上午好!

  二、舞蹈展示

  三、课本剧表演

  男:每天进步一点点,四一班的书香阅读正走进步。

  女:为丰富同学们的班级文化生活,提高同学们的合作能力,培养学生创新意识,激发学生创作热情,

  合:我们把“课本剧“这种新颖的读书形式也融入到我们的书香班级建设中来。

  女:俗话说:文中有戏、戏中有文;音里藏调、调里藏音。

  男:让美好的戏剧艺术之花成为校园中一处绚丽的风景。请欣赏课本剧表演

  四、诵读展示

  女:有这样一种书,被代代相传,价值历久而弥(mí)新,人们称之为“经典”。

  男:古诗文是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。

  女:古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍,词句优美。

  男:它节奏感强,易读易记。它蕴含着丰富的中华民族。

  女:我们在老师的精心指导下,开展经典古诗文诵读活动,以继承古代文化。

  男:我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。

  女:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

  男:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。

  女:读书,让我们与世界上最美好的事物相遇相知。

  男:读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。

  女:让我们与好书为友,打好人生底色。

  男:让我们与经典作伴,润泽精彩童年。

  女:今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。男:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

  合:四年级一班中华经典古诗文诵读现在开始!

  二、结束语

  合:同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,与诗歌共舞吧!四年级一班才艺展示,到此结束。谢谢大家!

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