辩论会作文700字(精选3篇)

辩论会作文700字(精选3篇)
时间:2023-04-14 12:27

  辩论会 篇一:

上个星期二,我们七年级两个班以“玩电脑的利与弊”这个主题开展了一次辩论会的活动。在班会上,我们还进行了激烈的辩论。我们分为2组,每组一个班的人数。

老师一宣布辩论会开始,我们双方便剑拔弩张,每一个人看上去都很严肃。一开始,由我们一、二大组当正方首先发言,陈述自己的观点。“研究表明,一个经常玩电脑的孩子智力开发比较快、、、、、、”我们队的毛毛拿着资料滔滔不绝地陈述。

可意见提出后,反方第一大组很快做出了反应。李丽马上举手说:“过度玩电脑会使眼睛受到损伤,而导致近视。”

我们也不甘示弱,毛毛立刻理直气壮地说:“那我们可以适时适量地玩电脑,并定期休息,这样就不会使眼睛疲劳了。”

但反方却有人说:“那这样一天一天地玩,积少成多,还是对眼睛有伤害的。”

里欧说;可以在电脑旁放一个植物就这样,你一言,我一语,从轻声的底气不足的低语,到声音洪亮的康慨激昂的辨,争得不可开交。

经过一阵激烈的辩论,老师宣布第一个话题辩论结束,开始进入第二个阶段。

这时,由反方陈述观点“不少青少年因控制不信自己痴迷电脑游戏而干了非法的事。”

针对这一观点,我们也展开了激烈地反机。有同学说:“我们可以控制住自己少玩电脑游戏。”

这句话一说,反方可兴奋了,像抓住把柄了似的,马上有同学说:“自己痴迷上了电脑游戏,哪里能控制住自己呢?”

可以控制自己的自制力吗,听了这句话,我赶紧举手发言道:“如果不行的话,我们还能动用外界的力量,如家长或者老师等来控制住我们。”

可反方又有人反驳我们,而我们也不依不饶地辩论。我们浑身解数,要不是老师说到此为止。我们还吵起来

最后副校长说电脑给我们带来了许多的好处,但也给我们带来了很大的坏处,因为电脑而死亡的人吗?他们还非常小有一些还是小学生,他们的日子还长呢,可是被电脑给迷惑了,导致兴奋过度而死亡,所以说我们一定要少玩甚至一点都不可以玩。'

  辩论会 篇二:

外面阴雨占领了天空,而五(10)班里却沉浸在了欢乐的阳光之中。哦!原来五(10)班要开辩论会呢!事实上,我不说你也知道,因为黑板上有两行醒目的大家:上网,利大于弊;上网,弊大于利。大家两边有高贵大方的花边,一看就是大场面的布置。再看看下面的同学,有背稿子的;有的稿子较长,在喝水润喉……

肖老师示意大家安静下来,按位置分了两大阵营,我知道好戏在自由辩论,我须要保存体力。于是,趁这儿会功夫,我大概地看了一下,我方有贾如暄,有王小童,有我,我不禁暗自欣喜。但一看王小童没来,我心中浮起一块儿石头,又一看反方有刘畅、肖政,查了一大堆资料,小山似地堆在课桌上,我立刻变得愁眉苦脸。

老师又宣布自由辩论开始,这正是我们期待已久的。肖政站出来,资料一串儿一串儿的,把我们正方震住了,反方趾高气昂。我们正方李翼安不甘示弱,清了下嗓子,振振有词,大家响起雷鸣般的掌声。反方周北方镇定自如地站起来,出口成章,上网的缺点接二连三地从周北方的嘴里跳出:“自从有了网络,我们每天都对着冷冰冰的显示器与鼠标,毫无趣味可言。”反方还没开始欢呼雀跃,我们的骄傲贾如暄挺身而出,干脆地反驳周北方的话:“你认为网络不好,可你的资料难道不是从网上查的吗?”这下好了,周北方面红耳赤,我方放声大笑,把手掌拍得发红、发麻,我在心中跳了欢快的舞蹈。又一个反方的人站了起来,话音未落,我就胸有成竹地讲起了网络带给我们的方便:“如果没有网络,我们买衣服要顶暑冒寒地去衣服店买,想吃外地土产必须到当地才买到正宗的。现在,有了网络,查资料、买衣服、购土产、学做美食,只需敲打键盘、轻点鼠标,方便极了!”我的资料可是网上查的哟!全是上网的优点呢!费了我九牛二虎之力!反方,怎么样?可就在这时,满肚墨水儿的刘畅站了起来,我心中大叫不好,果然,刘畅以一流的口才和一大堆上网的缺点给我来了当头一棒。

时间像只活力十足、正捕一只跑地飞快的猎物的豹子似的,我真想把这只豹子打地七窍出血,让时间永远地停在这快乐的时光。

这次辩论会,我收获到了极优的口才和反应力,大家真是唇枪舌战啊!

  辩论会 篇三:

今天下午,我正坐在教室里看书,预备铃响了,宋老师宣布,下午第一节课举行一次辩论会。听到了这个消息,所有的人都愣了一下,然后一个、两个、三个……所有的人都拍起手来,紧接着,教室里就像炸开了锅一样,大家都在欢呼雀跃着。

这时,上课铃响了,竟然才两秒钟不到大家就坐好了。我想着:这次的辩论会会是什么样的呢?是不是想我上一次在作文班里举行的那样,正方先说,反方再辩呢?……突然,宋老师的声音想起了,宋老师庄重地说:“我宣布,本次辩论会正式开始,本次辩论会的主题是开卷是否有益?由正方先阐述观点,然后由反方进行反驳。开始辩论!”

宋老师的话刚落,就听见“嗖”的一声,正方的张孝硕站起来了,他说了些什么,我没记清楚,因为那时我正在想我要说什么。等辩论了好几轮后,我以迅雷不及掩耳之势站了起来,说:“世界名人培根曾说过:史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;理论之学使人庄重;修辞与逻辑使人善辩。既然书的好处那么多,那么开卷怎会无益呢?”几个回合下来辩论会就进入了白炽化阶段,也进入了“唇枪舌战”“你死我活”的阶段,在这个阶段里,还有人闹了个大笑话:一个人刚说完:“看坏书是不好的!”正方的李振宇马上接上:“那就不要看了。”他的话音刚落,全班六十二个同学就有五十多个同学问他到底是正方或是反方啊!辩论会真是有惊有险,有喜有悲,它需要人们才思敏捷,口齿伶俐,是锻炼人的绝好机会。

最后,宋老师进行了总结,肯定大家准备充分,辩论会开得非常成功。通过这次辩论会,我对读书有了更深刻的认识:开卷有益是不变的真理,一个人要成功一定要多读书,但“开卷”也要学会选择,开“有益”之卷,选择合适的时间“开卷”。“开卷”时要多积累、多思考,这样的“开卷”才更有意义。

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