以心痛为话题的作文六：又一次心痛 篇一：
我躺卧在软软的小床上，好不容易又熬到了星期六。今天晚上，我又可以和同学、朋友们上网聊天了。
我翻开挚友这一QQ分组，看到刚去职校不久的丹和雪都在，高兴极了。同时给她们俩人发去了问候的消息。可是，几分钟过去了，她们谁也没理我。我又发了一句：最近，好吗？可丹还是久久未回。雪也只是回了一个字：“嗯。”我还十分高兴地问：“五一假我们一起出去玩，好吗？”雪回道：“再说吧，我现在有事，下次再聊。”
我愣了，怎么会这样？以前的我们不是挺好的么？现在，怎么都不爱搭理我了呢？我的内心感到一股莫名的酸楚。可还是自我安慰道：“也许，是她们今天真的有事不方便吧。”
我期盼着的三天假期终于到来了。可她们职校比我们晚放一天。我们班同学都建议放假第二天去校门口等她们，再一起去玩。
我妈妈因为昨天我感冒了，不许我出门。好不容易软磨硬泡，才用我的“可怜”换来妈妈的“同情”。
我一个人傻傻地、呆呆地、笨笨地站在约定地点等了一个多小时。可还是没见她们的身影。我在四周闲晃着。突然，我看到了丹和思正从对面走来。我像个小孩似的跑上前去。正想给她个拥抱时，我在丹的眼神里看到的并不是激动和惊喜，而是冷淡。可丹的脸上依然挂着那30o弧线的微笑，只是我已看不到从前那份真诚与快乐，而更多的则是敷衍与勉强。于是，我并没有像拥抱旧友那样去拥抱她。因为，我怕，怕她会拒绝，怕她不高兴。我明显地感受到丹不再是从前的丹了。
这一天，丹总是不合群，大家说要一起去玩，可丹却执意要留在网吧。终于，大家不欢而散。
时间在不停地走，有些人、有些事也随之在改变，可我们的友谊也会随着时光的流逝而消散吗？
看到现在的丹，让我有距离感了。她对我们友情的冷淡，让我又一次地心痛了。第：又一次心痛
又一次窥见到你孤单的背影。若是以前，我一定会跑过去拉着你的手，和你说说笑笑，但是那都已成过去。这一次，我却选择了视而不见。别怪我做得太无情，而是当初你伤我太深。
“娟，等下放学我有事先走了，你们班下课下得蛮迟，所以就不等你了啊。”慧拉着我说道。“嗯，我知道了。”说完，我便跑进教室做那张没有做完的试卷。
今天老师的心情好像特别好，早早的便下课了。太好了，终于放学了。我先去找依，慧一定去依那儿了。心想着便开心地去依的寝室找她了。
“嘿，依，慧没来么？”我大叫道。“马上就来了吧。你今天下课这么早啊！去，躲着，慧一定想不到你在这儿，等下给她个惊喜。”依笑着说。“好嘞！”说着，我便躲到了门后面。
不一会儿，慧就来了。她拉着依的手说：“我刚跟娟说放学后不等她了，我有事。依，你都不知道她当时什么表情，像蛮看不得我了的。”依担心地朝我看了看，笑着说：“不会吧，她不是这样的人。”“你怎么知道她不是这样的人，看人又不能只看表面。说不定她还在背后说我俩的坏话……”她就这么一直说着，我躲在门后就这样一直听着。慧，原来，在你心中，我就是这样的一个人吗？
依怜悯地望着我，我示意要她走。她再一次望着我，眼神里透露着担心，接着，她俩便一起回家了。
望着她俩离去的背影，直到转角处，我终于哭了出来。慧，难道这些年的友情是假的吗？
原本以为友情是世界上最美好的，现在看来也不过如此。我把你看得如此重要，而你却伤我伤得最深。我从来没有怪过你，我只怪我自己没有看清你。
“喂！”依拉着我大叫着，我回过神来，“没事儿，都过去了。”我强笑着说。“真的过去了吗？可是为何，再见到她你又哭了？”依担心地说道。
对啊，过去的真的过去了吗？只是为何，我还放不下你，心隐隐地作痛……
以心痛为话题的作文四：那一次，我心痛了 篇二：
他，是我心目中最璀璨的一颗明星，我崇拜他胜过崇拜任何人。然而，那一次，我却亲手打了他。
多年前的许多事情都被我淡忘，唯有这件事深深地铭刻在我的心底，使我终生难忘。
仍清晰地记得，那是一个冬天，雪下得很大，根本没有办法骑自行车上学。于是，我和一个朋友相约第二天一大早一起步行去学校。回到家，我把我和朋友的约定告诉了他，他不同意，说太早了，很危险。但我的一句“做人要守信用”就使他哑口无言了，我当时不禁为自己的“口才”而沾沾自喜。
第二天凌晨五点，我准时起床，把一切准备妥当后就出发去找那个朋友了。
刚开始，我兴致勃勃，可路还没走到一半，我的心就缩紧了，在这黑漆漆的村庄里，一切都静得可怕，而我，总感觉身后有人跟着。我吓得头也不敢回，直奔朋友家。可到达目的地后，结果却令我失望透顶，她家的大门紧闭着，隔着门缝往里看，黑黑的，没有一点儿灯光，更没有一丝起床的迹象，我又不好意思敲门。委屈的泪水滔滔不绝地顺着脸颊流下。
我回头准备回家，突然，一个身影从我眼前晃过，那身影，像他！我当时也不知哪儿来的勇气，快速地追赶那个影子，可一直追到家，也没有再发现那个影子。
推开家门，泪眼看见他坐在椅子上冲我笑着。我哭着坐在他旁边，看见他一直笑，一种莫名的感觉驱使我把心中的怒火都发在了他的身上：扬起手，落在了他的脸上。当时，在举手的一刹那，我好后悔，但这却无济于事；听见“啪”的一声的那一刻，我好心痛，但这也于事无补。
我本以为他会大发雷霆，可他没有，他仍然笑着，说：“人家还没起床吧！”我恍然大悟，原来一直在路上跟着我的那个人，是他！原来，一直不放心我，悄悄保护我的那个人，是他！原来，一直默默指引我的那个人，是他。
他，是我最最亲爱的爸爸！
一个好强的男人的尊严在女儿的手落向自己脸庞时暂时消失了。面对女儿的泪，他的心也在隐隐作痛吧，但他宁愿用自己的疼痛来减轻女儿的痛苦，多么伟大的父爱啊！
爸爸，我对您的愧疚是不能有“对不起”这三个字来诠释的，我对您的尊敬与崇拜更不能用“我爱您”这三个字来代替，因为这些字根本道不清我对您的爱。爸爸，您永远是我心中那永远不倒的山！
那一次，我伤害了他；那一次，我更刺痛了自己；那一次，我心痛了
以心痛为话题的作文五：心痛的误会 篇三：
有一个女孩，成绩不太好，可是她很努力地学习，希望自己能名列前茅。她在自己想做的事上从不放弃。
她就是我的好朋友詹怡。
她和我上一个班，还是我的邻居，我们经常一起写作业。
“这道题明明是这样做，你怎么那样写？气死我了！”“可是我就是这么想的。”詹怡坚持自己的意见。说实话，除了她以外，我还没碰见过这么倔的。
吵闹声从书房传出，我和她又吵起来了。这次可不一样，不像平常一会儿就不争了，而是一声高过一声，尖锐的嗓门刺穿耳膜绰绰有余。
我们吵这么凶是因为她的语文书上写了我的名字，而我的书正好不见了。老师就以为她偷偷拿了我的书，不还给我。老师嘛，一般都喜欢像我这样的好学生，所以把她狠狠批评了一顿。
我知道那是她的书，可是上面怎么有我的名字，我也不明白。老师当时那么凶，说实话，我也不敢为她申辩。
回到家，我跟她解释说真不知道是谁干的。她居然尖着嗓子大声吼起来：“你不就是想让老师批评我吗？我们天天在一起写作业，不是你写的还会是谁？如果是这样，有你这个朋友是对我的侮辱！”说着，拿起书包冲出门去。
第二天，詹怡没来和我一起写作业。第三天、第四天过去了，她依然没有来。
我按捺不住，急切地去敲她家的门，她只打开一条缝，见是我，“啪”地把门关上，锁门的声音令我心头一紧。
整整一个星期，她没有和我说过一句话。每天上学，她都去得早早的，根本不等我，晚上放学跟别的同学勾肩搭背地走了，扔下我怔怔地注视着她的背影，心里满是伤感和委屈。
几天之后，我看见了她黑黑的眼圈，不大的眼睛里布满红红的血丝，我想她一定像我一样难过。
放学了，我冲上去，拉住她的手，恳切地说：“你今天能去我家写作业吗？”
“不行！”她的语气冷冷的。这是她这些天来对我说的唯一一句话。
当晚，妹妹告诉我，那天她以为那是我的书，所以随手写上了我的名字，当她知道那是詹怡的书，又见我俩闹成这样，怕我批评她，所以一直不敢对我说实话。
第二天放学，我追上了詹怡，紧紧拉住她的手，定定地看着她说：“语文书上的名字是我妹妹写的，请你原谅她，我们还能做朋友吗？”
“嗯……”她的目光在我脸上轻轻一扫，然后投向了我的身后。
我有点欣喜地等待着。
“不行！”这两个字让我的心情跌落谷底。
“你成绩好，我成绩差，我俩根本不可能成为朋友。”詹怡丢下这句话，大步去追别的同学了。
夕阳还在天上挂着，可我的眼前却一片漆黑，我知道是我的心被夜幕笼罩了。
以心痛为话题的作文七：游人开怀乐，牡丹撕心痛 篇四：
闻着扑鼻的清香，我们走进人民公园牡丹园。只见浓厚翠绿的叶片底下，隐藏着一朵朵硕大的牡丹花，一阵微风吹过，香味直往鼻子里钻。
那花儿花瓣饱满，姿态优美，红的娇艳、白的纯洁、黄的艳丽、粉的可爱，形态各异，争奇斗艳，它们的花瓣好像一片片美玉翡翠，很有种冰清玉洁的感觉。其中，紫斑牡丹最为奇特，它绿中透紫、紫中润蓝、蓝中带白、白中有黄，可以看出深浅不同的好几种颜色；红牡丹是“花中之王”，香味浓郁，花期长、花瓣多，它们好似身份高贵的公主，雍容华贵。
多种牡丹混杂在一起，真好像一幅和平恬静的画，我正沉浸在这如诗如画的美景之中，突然发现了一处不和谐的画面：许多叔叔阿姨为了抓拍镜头，擅闯花坛，把牡丹踩得支离破碎。我暗自气愤，真想为这些可怜的牡丹打抱不平，但心有余力不足。
只见两位大姐姐手挽着手，若无其事地窜上花坛，在花坛里走来走去，粗暴地拨开挡在面前的花枝，还时不时大声说笑，她们一只手里拿着相机，另一只手在牡丹花上捏来捏去，看样子想要寻找一个合适的角度抓拍，另一位趁机连按几下快门。紧接着，她们把洁白如雪的白牡丹颠过来倒过去地看个没完，掐掐花瓣，拽拽枝条，好像在玩弄一个没有生命的布娃娃，还随手扯过两条枝叶，来了几张特写。
身边还有一对情侣，站在花坛边犹豫不决，大姐姐提出进去和牡丹花照几张相，大哥哥却面露难色地说：“这让进去吗？花坛边都围着绳子呢！”大姐姐一脸不屑，说：这有什么不行？那么多人都进去了！”说完，率先闯进花坛，穿来穿去，摆出各种POSS，把牡丹花弄得歪七八扭。
花坛内，枯枝败叶到处都是，靠近花坛边上的牡丹已经残缺不全，大都剩下光秃秃的花梗，有的甚至被连根拔起，毫无生气地趴在旁边，还有的被拦腰折断，花朵像受了委屈的孩子，无精打采地低下了脑袋，遍地都是布满灰尘的花瓣。
看到这里，我再也看不下去了。花儿是我们的朋友，它们不仅美化了空气，吸收了二氧化碳，而且装饰了我们的家园，可谓是我们的“大功臣”。但公园一再提醒人们，“多一串脚印，少一串欢笑”，仍有那些不文明的游客擅入花坛，破坏花草树木的生长，他们为了自己却从来没有想过花儿的痛苦。花需要我们大家共同爱护和欣赏，如果我们真的爱花，就应该让它们幸福地生活，不该让它们痛不欲生，看着花儿们成长，其不是一件更快乐的事吗？
如果我们希望自己的生活环境更加美好，生活的更加快乐，就应该意识到一棵树+一棵树=一片森林。只要人人都能用平等的眼光看待植物，地球就会重新变得生机盎然、鸟语花香！
以心痛为话题的作文三：一次让我心痛的分数 篇五：
我喜欢考试，它可以测试我；但我又害怕考试，因为我怕自己考不好。所以，考试时我并不是很紧张，最令我紧张的时刻就是发试卷。
今天，语文老师要把第二单元的试卷发下来。看着老师手中的试卷，我的心怦怦地跳。一拿到试卷，我被眼前的分数吓愣了。94.5分，出乎我意料的成绩，我额头冒着冷汗，马上去找失分的地方。由于我的粗心大意，近义词填空错了扣2分，课文默写少了一个“的”，出现两个错别字扣1.5分。作文竟然也被扣2分。两眼愣愣地望着老师用红笔描绘的小数字，我很心痛，心痛的想哭，又很后悔，如果世界上有后悔药就好了，如果老师再让我考一次我一定要认真考好，但这是不可能的。
回到家，我忐忑不安的把试卷拿给妈妈，妈妈看了分数后，脸色马上阴沉下来，愣了一会儿，然后语重心长的对我说：“失败乃是成功之母，接下来好好学习，对自己要有信心，下次一定能考好的。”听了妈妈的鼓励后，我在心里下定决心，下次一定要认真考，考出好成绩。