把握机会，再创辉煌 篇一：
昨天下午第三节自习课，数学老师单老师给全班同学发了一张满篇都是计算题的试卷，并宣布：“同学们，这是三年级计算题预赛试卷，希望大家把握机会，认真答题，争取参加决赛。”
哦，原来如此！这让我不禁想起了一、二年级时，好像也是类似的情景。不过那时的口算题目简单，都是百以内的加减法。现在三年级了，计算题也由加减混合变为加减乘除大混合了，数位由三位数以内增加至四位数以上了。这就要求我们“眼睛看清，笔要算准”！我深吸了一口气，开始埋头计算。
今天上午第一节课，单老师公布进入决赛的名单：“……王皓远……”耶！我又一次进入决赛了！要不是在上课，我恨不得从座位上跳起来！冷静下来后，我暗自为自己打气：王皓远，只要始终保持专心投入的做题方式，把握好机会，相信自己一定行！
把握机会，再创辉煌 篇二：
昨天下午第三节自习课，数学老师单老师给全班同学发了一张满篇都是计算题的试卷，并宣布：“同学们，这是三年级计算题预赛试卷，希望大家把握机会，认真答题，争取参加决赛。”
哦，原来如此！这让我不禁想起了一、二年级时，好像也是类似的情景。不过那时的口算题目简单，都是百以内的加减法。现在三年级了，计算题也由加减混合变为加减乘除大混合了，数位由三位数以内增加至四位数以上了。这就要求我们“眼睛看清，笔要算准”！我深吸了一口气，开始埋头计算。
今天上午第一节课，单老师公布进入决赛的名单：“……王皓远……”耶！我又一次进入决赛了！要不是在上课，我恨不得从座位上跳起来！冷静下来后，我暗自为自己打气：王皓远，只要始终保持专心投入的做题方式，把握好机会，相信自己一定行！
把握机会 篇三：
机遇对每个人都是平等的，只要你善于发现、抓住机遇、创造机遇等等总之机遇喜欢降临在有准备的人身上。
我们要善于抓住机遇，机遇对每个人都是平等的，机遇就在每个人的身边。一个人想成功必须要要善用机遇。人们常说“天才是1%的灵感加上99%的汗水”其实1%的灵感更重要一些，你抓住了就成功了，你没抓住就失败了。
很多机遇不是不是自然走来的，而是人们寻找、发现来的。所以人们常说：“愚蠢的人等待机遇，聪明的人创造机遇”！只要你懂得如何创造机遇，你就随时可以抓住机遇，因为机遇喜欢善于创造的人。