点评： 篇一：
文突出了我对孙老师的感情。从文章的开头到“在我的教科书里，夹着许许多多的纸条”到结尾的“孙老师虽然走了，可她留给我的那些纸条还在”，首尾照应。
重点突出。写了作者的烦恼和孙老师对我的帮助，通过前后我的变化说明了心灵沟通的重要和孙老师对我帮助的重要。内容多切不繁琐。
紧扣文题。通篇围“沟通心灵的纸条”来写的，以纸条开头，以纸条结尾；纸条上是我们心灵沟通的话语。真实感人，确实包含了作者对孙老师感激之情。从文章中深切的感受到了孙老师对作者的帮助是多么的重要，作者多么需要打开心扉，获得快乐，心灵的沟通是多么的重要。