操场上的笑声 篇一：
今天的体育课，老师让我们玩“打野鸭”。规则是这样的：先分成男女两组，一组是猎人，一组是野鸭。猎人们围成个圈，野鸭在里面乱跑，目的是要躲过猎人的“枪”皮球。如果被皮球砸中下半身，这支野鸭就被淘汰，如果砸中上半身则无效。
第一轮开始了，是男生当野鸭。但此刻我运势不佳，刚躲过几个球，正在高兴呢，突然有几个人抱住了我，原来他们把我作为“防弹衣”。我也不着急，因为我知道根本挣脱不了，接下来的事就不言而喻了。
第二轮，女生当野鸭。一次，球到了我身边，我一扔，居然打中了的、三个女生，这是一箭三雕啊！还有一次，我假装仍，等女生们放松警惕后，我再突然一扔，打中了两个人。
第三轮，也就是最后一轮。我想：皮球的路线是直的，如果我走曲线就躲过了。就这样，我成了最后一个被砸到的。
这个游戏不仅好玩，大家欢呼声＝笑声不断，而且还能联系瞬间反应能力，下次我还要玩。
操场上的笑声 篇二：
星期二上午，我们上体育课的时候，体育老师教我们丢手帕的游戏，游戏规则是要一个人吧手帕放在另一个人的后面，那人再去追放手帕的人，放手帕的人战在那个人的位置上没有被抓住就赢了，反过来被抓住了就输了。
游戏开始了，先由我来丢手帕，我看见同学围成了全，我想：我可以从小胖出手，可是小胖脑子很聪明的呀，怎么办呢？我想来想去最后决定从小胖入手。我偷偷的把手帕放在小胖的后面，可是，小胖看见了我跑就急忙看了身后，他发现了手帕就上来追了，可是，我的速度小胖很难以追上来，最后，我就赢了，大家笑了起来。
清脆的笑声传遍了操场。
操场上的笑声 篇三：
“叮铃铃！”“叮铃铃！”上课铃响了。这节是体育课，大家都特别兴奋。
来到操场，武老师对我们说：“ 这节课自由活动。”在我们的讨论下，我们决定打篮球。有我，张鑫龙，张财智 ，王文松……
比赛开始了，我一个劲的跑，可她们死死的缠着我。我想：这样可不行，我一定要想个办法。突然，我灵机一动：我可以先向左跑，等她们都跑到左边的时候，我立刻往右边跑，抓个她们措手不及。这真是一个绝妙的主意，我用这个办法把他们甩了。“我们以11。5赢了！”我高兴地叫了起来。
下课了，虽然人都散了，但是操场上还是回荡着我们欢乐的笑声。
操场上的笑声 篇四：
“哈哈！”听，远处传来一阵阵爽朗的笑声。这是为什么呢？哦，原来是全班在玩“猎人”打“野鸭”的游戏。其实这个游戏和扔沙包差不多。围圈的同学做“猎人”，在圈内的五个同学做“野鸭”。只要圈内的五个同学被打中，游戏就结束了。
游戏一开始，五只“野鸭”就在圈内东躲西闪。没过多久，已经有两只“野鸭”被打中。这时“猎人”瞄准了潘立群，她故意做出要往右边的姿势，然后迅速往左边一扔，打得潘立群这只“野鸭”措手不及。原来，她使用的是声东击西的战术。此时，圈内只剩下我、贾文晔和陆烨了。我吸取刚才的战术，尽量避免“猎人”的“武器”，但是，在我身后的朱宵金趁我不防，把球扔在了我的脚上，我无可奈何地下了场。过了一会儿，陆烨更我犯了同样的错误，所以退出了比赛。看来，笑到最后的是贾文晔。大家为她鼓掌，她也舒心地笑了。
“哈哈！”笑声依然回荡在校园内，我们的游戏继续进行着……
操场上的笑声 篇五：
周五的大活动时，老师让我们玩海底穿越，裁判老师宣布了游戏的规则：笫一个人往上传，第二个人往下传，……以次类推，传到最后一个人以后，最后一个人跑到第一位同学的前面往上传，再往下传，直到球回到第一位同学手上就成功了。
老师先让我们练习十分钟，要求我们又要快又要稳，经过老师的指点和多次练习，我们练到了这一点。
随着时间的流失，练习的时间即将结束，练习结束了。裁判老师一声哨下，比赛开始了，第一位同学迅速传下球来，……一直到我最后一个，我用飞快的速度把球传回到第一位同学手上，二班也跟上我们，同学们也加快速度，我们的速度越来越快，终于我们班夺得了第一名，同学们个个都欢呼雀跃、一片欢声笑语。