发生在课堂上的一件事 篇一：
今天上英语课，老师让同桌之间互相检查昨天写在英语书上的作业，我的同桌说：“我的书忘到家里了。”这时，坐在前面的同学说：“你现在手里拿的不是英语书吗？”同桌说：“这本书是我姐姐的书。”我问：“你姐姐上几年级了？”
同桌说她姐姐现在上中学。前面的同学说：“你现在手里拿的书那么新，和我们现在的书一模一样，而且后面一个字也没写，怎么会是几年前的书呢？”同桌听了急得满脸通红，说：“我的书真的忘家了……”
说着，眼泪都流了出来。看他着急的样子，我想：他真的没有说假话。
同学们，我们要互相信任，要宽容同学，这样大家才能和睦相处，快乐学习，共同进步！
课堂上的一件小事 篇二：
今天上课，班级一切正常，我们气氛一直很好。像平时一样，我随意叫了位同学。没想到却遇到这位同学的冷遇。 这位同学先是不理我，我多次询问也不作答，即使说话了也是带着不满的口气。最后我又给他台阶，想私下解决 便让他在走廊门口等我，可是他还是沉默抵抗。为了不影响班级上课，我便先搁置了这件事。下课后我找到班任说明了情况。在班任的帮助解决下，这个孩子认识到了自己的错误，来到我办公室的时候他哭了。通过了解后，得知这个孩子在初中时就对英语老师特别抵触，所以才有了今天这个事件。
通过这件事，我深深感受到教师的一举一动、一言一行对学生都有非常深远的影响。对于不同性格的孩子，我们要采取不同教育方式。但无论哪种教育方式都离不开一个字爱！希望所有老师都能用心把爱和温暖传递给每个学生！
以此念自勉，与君共勉！
发生在课堂上的一件事 篇三：
今天上英语课，老师让同桌之间互相检查昨天写在英语书上的作业，我的同桌说：“我的书忘到家里了。”这时，坐在前面的同学说：“你现在手里拿的不是英语书吗？”同桌说：“这本书是我姐姐的书。”我问：“你姐姐上几年级了？” 同桌说她姐姐现在上中学。前面的同学说：“你现在手里拿的书那么新，和我们现在的书一模一样，而且后面一个字也没写，怎么会是几年前的书呢？”同桌听了急得满脸通红，说：“我的书真的忘家了……”
说着，眼泪都流了出来。
看他着急的样子，我想：他真的没有说假话。
同学们，我们要互相信任，要宽容同学，这样大家才能和睦相处，快乐学习，共同进步！
发生在课堂上的一件事 篇四：
今天，水天一被王老师骂了一顿。
数学课上，王老师让我们做练习册。水天一有一道题不会做，他就去问王老师。他离王老师很远，跑的时候不知怎么回事摔了一跤。但是他并没有立即站起来，而是在地上爬过来爬过去。王老师一下子被气得火冒三丈，他提高嗓门儿说：“你这是怎么回事？到底懂不懂得课堂纪律？”水天一回答说：“纪律关我什么事儿！”“那你给我出去吧！”王老师边说边往水天一跟前走去。到了水天一跟前，他一把揪住他的耳朵把他拉到了教室外面。
调皮捣蛋不是什么好事儿，希望我们每个同学都能在课堂上遵守纪律！
课堂上的一件事 篇五：
《作文报》来了！班长捧着厚厚的一叠报纸走进教室，边数边发 。“嘶”没等他松手，我急忙上前，猛地一抽，报纸破了。这下发给谁呢？我俩你看看我，我看看你，都呆住了······
我想：这下完了，班长一定会把这件事告诉老师，而且要把那张被撕破的报纸给我。我非常害怕老师会批评我，而且也不想得到那张破报纸。结果，班长并没有给老师说，而是把那张报纸放在最后，拿了一张非常崭新的报纸给我。发到最后，我发现班长拿着那张撕破的报纸，做到自己的座位上，认真地看着。
我的心里涌起了一阵暖流。真不愧是我们的好班长啊！