从信号灯中发现规律张晨 篇一:
今天,我乘着叔叔的车去无锡玩。我们走在一条宽阔的马路上,我的心情很舒畅。不过,令人烦恼的是,车子老是撞到红灯。我对叔叔说:“叔叔你的车技也太差了点吧?老是撞见红灯,多浪费时间啊!”叔叔说:“我也没办法呀,我哪知道有这么多的红绿灯啊!”妈妈笑着说:“你们有没有发现红绿灯之间的路程差不多的,而且红绿灯跳动也是有规律的,它每隔2200米就有红绿灯了。”
我听了妈妈的话,就目不转睛地盯着红绿灯。我高兴地说:“我知道了,原来绿灯是2分钟,红灯是40秒,一共是2分40秒,而且每过这么长时间就重复。我们行驶的路程一直是2200米,所以我们第一次遇到红灯就一直遇到红灯,只要调节一下速度,就可以一直撞到绿灯了!
找规律 篇二:
今天,我在书店里看到了一道有趣的数学题:把35个圆圈按下图排列出来,问最后一个圆圈什么颜色?其中有几个是黑圆圈?
……
看到题目后我分析:从图中可以看出有“三个小黑圈二个小白圈”的规律重复排列,5个圆圈为一个周期,35个圆圈里有几个周期呢?35&pide;5=7(个),第35个圆圈正好是第7个周期中的最后一个圆圈,应是白色的。
那么,7个周期里面有多少个黑圆圈呢?
一个周期里有3个小圆圈,所以7个周期里黑圆圈有:37=21(个)。
在日常生活中,有一些事物总是按照一定规律不断重复出现,如:一年四季春、夏、秋、冬周而复始;再如白天、黑夜不断轮回……正是有了这些现象,就有了周期问题。解周期问题最主要的是找出多少为一个周期。
找规律 篇三:
今天上数学课,老师给我们出一道2611=?的数学题,老师说你们谁能找出规律,不用计算,直接写出得数。这道题可把我难住了,教室里静悄悄,同学们都在思考怎样做这道题,没有同学能回答上来。过了一会,老师说谁找到规律了?还是没有人回答,老师看没有人知道,就说2611是先把26上的2当成得数上的百位,把6写到个位上,十位上是2+6=8,所以这个得数是286,老师说你们计算一下看对不对,我计算后得数就是286,同学们都说对。
原来,有了规律比平时的计算方法快多了,看来平时干什么事都要动动脑筋,肯定能找到更好的方法。