我和小弟弟吵架了孙华孚 篇一：
今天 早上，我正好做完作业。哥哥提议对我说可以去找小弟弟玩。于是我就和哥哥上楼去找小弟弟。一到家，我就和小弟弟玩了起来。可是我拿起他的警车，想逗他玩，可是小弟弟不领情，反而破口大骂了起来。
接着我们就打了起来。舅妈闻声赶来，叫我们不要打了之后才去炒菜。可是我又忍不下这些事，我又和小弟弟打了起来。最后，经过奶奶的劝说之后，我们才没有打起来。
我真的很想问一个问题，为什么小弟弟看见什么就要什么呢？通过这件事我明白了要尊老爱幼，应该让着比自己小的弟弟。
吵架 篇二：
今天，我去亲戚家做客．刚到亲戚家的时候，在他们家的客厅里看电视，这时候电视里刚好放《快乐星球》，这本电视我很喜欢看。亲戚家的弟弟比我小２岁，他不喜欢看这本电视，我们两个就抢起了遥控器，最后我们两个打了起来，爸爸妈妈都来劝架。
我们两个一直在吵，谁也不肯让谁，拉也拉不住我们，弟弟还哭了。
爸爸妈妈匆忙吃了饭就把我带回了家。在回家的路上，妈妈在车上就开始骂我，说我这么大了还不让弟弟，也不应该去打他。我心里也一直在想我这么大了，真不应该去和弟弟抢遥控器，更不应该打他，我知道我错了。以后向他道歉。
吵架李柯林 篇三：
字典公公家里吵吵闹闹，正在吵架的就是标点符号。
它们都说自己的本领最大，问号先说：“课文要是没有了我，那谁来问问题？”
句号也说：“课文要是没有了我，那就没有了总结。”
逗号也说：“课文要是没有了我，那不把人累死了。”
冒号和引号也说：“课文要是没有了我，那谁把说的话装进去呢？”
省略号说：“课文要是没有了我，那写不完的句子怎么表示出来？”
字典公公大声的说：“孩子们，你们都很重要，要是没有了你们，我们的课文就不精彩了!”
标点符号们听了说：“咱们不要吵架了，咱们都很重要。”