斗蛐蛐初中作文(精选1篇)

　　简评 篇一：

　　斗蛐蛐有趣，作文的描述也十分有趣，体现在三个方面：一是有趣的叙事。如：写作者“转来转去”，不停地喊着让蛐蛐斗；写作者对蛐蛐不会“打架”的抱怨；写孩子大人“满地爬着”捉蛐蛐，使人如闻其声，如见其人。二是有趣的用辞。如：写逗蛐蛐用“使劲”来形容、写蛐蛐似乎感到“愤怒”和“不服”、写作者和蛐蛐由于“没劲”而互相“盯着”，流露出浓厚的童趣。三是有趣的结局。闹了半天，原来蛐蛐是一公一母，根本不会斗，这才使人恍然大悟。全文由此而产生较好的表达效果，令读者时常发出会心的笑。